八年級2.13【知識精講】全等圖形_第1頁
八年級2.13【知識精講】全等圖形_第2頁
八年級2.13【知識精講】全等圖形_第3頁
八年級2.13【知識精講】全等圖形_第4頁
八年級2.13【知識精講】全等圖形_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【知識精講】全等圖形八年級 數學一鍵發布配套作業 & AI智能精細批改(任務-發布任務-選擇章節)觀察下列四組圖形,把它們疊在一起能夠重合嗎? 班海老師智慧教學好幫手班海,老師們都在免費用的數學作業精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學資源!為什么他們都在用班海?一鍵發布作業,系統自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業難幫助學生查漏補缺,培養規范答題好習慣,提升數學解題能力快速查看作業批改詳情,全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學生再多也能輕松當老師無需下載,不占內存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發布數學作業AI智能精細批改(任務-發布任務-選擇題目)能夠

2、完全重合的兩個圖形叫做全等圖形. 如圖,觀察給出的四組圖形,在每組中兩個圖形的形狀和大小各有怎樣的關系?能重合嗎?ABAB(1)BACBAC(2)(3)(4)觀察下面四組圖片,它們是全等圖形嗎? 只有形狀相同只有大小相同第一組第二組第三組第四組下圖中是全等圖形的是_(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)確定兩個圖形全等要符合兩個條件:形狀相同,大小相同;全等圖形與位置無關觀察下圖,從中找出全等圖形. (1)(9)(2)(8)(3)(6)(4)(7)(5)(10)如圖,有6個條形方格圖,圖中由紅色實線圍成的圖形中,全等圖形有:(1)與_;(2)與_ (1)

3、(2)(3)(4)(5)(6)如圖,ABC與ABC是兩個全等三角形,對應點:點A與,點B與,點C與;對應邊:AB與,AC與,BC與;對應角:A與,B與,C與.當兩個全等的圖形重合時,互相重合的點叫做對應點,互相重合的邊叫做對應邊,互相重合的角叫做對應角. BACBACACBDFEACBDFEEFDO圖形的三種變換:將ABC沿直線對折得到DEF. 將ABC向右平移4個格得到DEF. 將ABC繞O點順時針旋轉90度得到DEF. CBA翻折、平移和旋轉. 一個圖形經過平移、翻折、旋轉后 平移、翻折、旋轉前后的圖形全等. 位置變化了 形狀沒有改變 大小沒有改變 翻折平移旋轉反過來,兩個全等的圖形,經過

4、平移、翻折、旋轉的變換后,一定能重合. CEABD1、如圖,將DAB繞其頂點A順時針旋轉一定角度后得到EAC,對應邊:AD與,BD與,AB與;對應角:D與,B與,DAB與.2、如圖,沿直線AC對折,ABC與ADC重合,則AB的對應邊是_,BCA的對應角是_3、將ABC沿BC所在的直線平移到ABC的位置,則圖中A與_,B與_,ACB與_是對應角全等圖形的對應邊相等、對應角相等. 兩個全等圖形的對應邊、對應角之間分別有什么關系?兩條能夠完全重合的線段有什么關系?兩個能夠完全重合的角有什么關系?已知DEF與ABC全等,若DEF的周長為32,AB10,BC14,求DE,DF的長度 ADFECB?1014 DEF與ABC全等,DEF的周長為32,ABC的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論