1、 第四單元寫(xiě)作第一頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。抓住動(dòng)物特點(diǎn) 說(shuō)明準(zhǔn)確生動(dòng) 談科學(xué)小品的寫(xiě)作第二頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。一、了解科學(xué)小品的特點(diǎn) 科學(xué)小品是說(shuō)明文的一種，是采用了某些文學(xué)的表現(xiàn)手法通常用比喻、擬人等手法，對(duì)話、故事等形式以增強(qiáng)文章的形象性，寓知識(shí)于形象之中，描寫(xiě)與說(shuō)明兼用，生動(dòng)活潑，富有情趣，具有較多的文學(xué)色彩。第三頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。二、科學(xué)小品如何做到“準(zhǔn)確生動(dòng)一“準(zhǔn)確性因素教學(xué)建議： 以課文內(nèi)容為例，將其作為一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行分析，并與本冊(cè)書(shū)中“詞類(lèi)語(yǔ)法教學(xué)相結(jié)合。第四頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。1、用詞的準(zhǔn)確。例：“大多數(shù)金龜子嘴里啃

2、著松針、后爪鉤著樹(shù)枝，露出很滿足的樣子。 使用動(dòng)詞準(zhǔn)確，準(zhǔn)確生動(dòng)地說(shuō)明了金龜子的動(dòng)作形態(tài)。 “松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跳。“ 使用形容詞準(zhǔn)確，準(zhǔn)確形象地說(shuō)明了松鼠四肢富有活力的特點(diǎn)。“松鼠要躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng) 使用副詞準(zhǔn)確，說(shuō)明松鼠并非都在高處活動(dòng)。第五頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。2、資料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。例：“有人說(shuō)，松鼠過(guò)水的時(shí)候，用一塊樹(shù)皮當(dāng)做船，用自己的尾巴當(dāng)做帆和舵 “有人說(shuō)，說(shuō)明所引資料僅是聽(tīng)說(shuō)而已，表達(dá)作者實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。“一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來(lái)的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.10.15公斤 所用的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。第六頁(yè)，

3、編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。二“生動(dòng)性因素教學(xué)建議： 在講授課文?松鼠?時(shí)，用一篇介紹松鼠的材料與原文進(jìn)行比照，在比照中讓學(xué)生對(duì)科學(xué)小品的語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行歸納，從而到達(dá)認(rèn)識(shí)科學(xué)小品語(yǔ)言“準(zhǔn)確而生動(dòng)特點(diǎn)的目的，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納出科學(xué)小品語(yǔ)言生動(dòng)的成因。 第七頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。1、人格化的描寫(xiě)。例：“它們面容清秀，眼睛閃閃有光；“晚上出來(lái)練跑，玩耍，吃東西；“可以帶著兒女住在里面等。2、比喻修辭手法的運(yùn)用。例：“它們常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃“松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像鳥(niǎo)類(lèi)似的住在樹(shù)上3、準(zhǔn)確使用動(dòng)、形、副詞等,使說(shuō)明更形象。 同前“

4、用詞的準(zhǔn)確第八頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。三、如何抓住動(dòng)物特點(diǎn)一明確動(dòng)物的特點(diǎn)是什么。教學(xué)建議： 對(duì)三篇說(shuō)明文所說(shuō)明的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)圖式的整理，在對(duì)三篇文章內(nèi)容的比較中，引導(dǎo)學(xué)生歸納出說(shuō)明一個(gè)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的一般內(nèi)容。 第九頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。 外形特點(diǎn)：漂亮 生活習(xí)性：馴良 松鼠 動(dòng)作特征：乖巧 與人類(lèi)關(guān)系：一種有用的小動(dòng)物 經(jīng)濟(jì)價(jià)值第十頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。 外形特點(diǎn)：儀表堂堂、 流蘇的作用。 生活習(xí)性：夏至露面，黃昏上 樹(shù)，婚戀生活。松 樹(shù)金龜子 種屬特征：唱歌、發(fā)音原理、 唱歌的原因。 與人類(lèi)關(guān)系：有些品種造成大 害；“別打攪它吧！第十一頁(yè)，編輯于星

5、期五：十五點(diǎn) 三十四分。 外形特點(diǎn)17段： 可愛(ài)、珍貴。大熊貓 生活習(xí)性815：生活環(huán) 境、習(xí)性及瀕危處境。 與人類(lèi)關(guān)系：“活化石 珍貴的科研價(jià)值。第十二頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。 通過(guò)對(duì)三課內(nèi)容的比較，從中可以得出這樣的結(jié)論，我們介紹一個(gè)動(dòng)物，一般情況下應(yīng)當(dāng)抓住以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：1、外形特點(diǎn)。2、動(dòng)作特征。猴子總愛(ài)抓耳撓腮，跳來(lái)跳去；鴨子走路總是左右搖擺3、生活習(xí)性與種屬特征如老鼠習(xí)慣于夜晚活動(dòng)；狗有靈敏的嗅覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)；兔子那么有非凡的奔跑能力。4、與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的關(guān)系利與弊、敵與友、親與疏、作用與用途等。第十三頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。二如何了解動(dòng)物的特點(diǎn)1、觀察通過(guò)

6、對(duì)其外形、行動(dòng)的觀 察，了解動(dòng)物的局部特征。2、資料通過(guò)收集其相關(guān)的資料， 了解動(dòng)物的比較全面特征。 第十四頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。四、實(shí)際寫(xiě)作訓(xùn)練引導(dǎo)文章題目與要求：1、題目：?向你介紹 ?或?我最喜歡的動(dòng)物 ?2、要求：先在橫線上填寫(xiě)動(dòng)物的名字，然后生動(dòng)形象地介紹這種動(dòng)物，力爭(zhēng)能做到特征鮮明。 第十五頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。寫(xiě)作引導(dǎo)： 第一步：要求確定所說(shuō)明的對(duì)象，并對(duì)說(shuō)明的動(dòng)物進(jìn)行觀察，搜集相關(guān)資料。 第二步：根據(jù)觀察結(jié)果與搜集的資料，確定說(shuō)明的內(nèi)容與重點(diǎn)也就是確定寫(xiě)說(shuō)明對(duì)象哪些特征，以及哪些應(yīng)當(dāng)是重點(diǎn)寫(xiě)的內(nèi)容。 第三步：確定說(shuō)明的順序介紹動(dòng)物的說(shuō)明文一般都是由“

7、外形到“習(xí)性，最后介紹與“人類(lèi)的關(guān)系 第四步：要思考用哪些說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明對(duì)象的特征。 第五步：根據(jù)以上各方面內(nèi)容，快速行文。第十六頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。寫(xiě)作提綱：說(shuō)明對(duì)象 外形特點(diǎn) 說(shuō)明內(nèi)容 生活習(xí)性 與人類(lèi)關(guān)系第十七頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。例文簡(jiǎn)析 燕子 說(shuō)到燕子壘窩，那可太有意思了。首先，它們把那些大概是從屋后小樹(shù)林銜來(lái)的干樹(shù)枝一一平放在那兩枚并排的長(zhǎng)鐵釘上-那是外婆夏天掛飯籃的，現(xiàn)在卻被它們利用上了。排完后，又飛進(jìn)飛出銜來(lái)濕潤(rùn)的泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪在干樹(shù)枝上。這是最難的了，因?yàn)橐徊恍⌒模瑯?shù)枝就會(huì)掉下去，再說(shuō)，靠著它們惟一的運(yùn)載工具-嘴，要鋪上厚厚的一層土，真不知要

8、飛上多少回呢。壘窩邊用的是那略帶黃色、拌著干草的稀泥。這回，我可再也說(shuō)不上它們是從哪兒弄來(lái)的了。窩邊的壘法也很講究，兩側(cè)高，中間低，而且兩邊是厚厚的，中間稍窄些。壘完了，還得費(fèi)好大一番工程，將它里里外外抹得光光的。不過(guò)這一夜，兩位建筑師還得在屋外小天井里住上一宿，因?yàn)樗麄兊男戮舆€沒(méi)干呢!第十八頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。 草魚(yú)食草 青草浮在水面。在它的下面，一個(gè)模糊的黑影在蠕動(dòng)。漸漸地可辨出：橢圓形的腦門(mén)，厚厚的脊背，青黑青黑的。寬大的尾巴，左右慢慢擺著；兩只船槳似的的胸鰭，一上一下地劃動(dòng)，悄悄地浮上水面來(lái)。原來(lái)是一條草魚(yú)。 輕輕地將身子成30角前沖，上頜高高翹起，正對(duì)著一根青草，迅速地雙唇一閉，銜著草，慢慢往后下方退去。無(wú)奈草被壓住了，僅“刺刺地響了兩下，沒(méi)能拉出。 它再次行動(dòng)。猛一下子把整個(gè)頭部挺出水面來(lái)，幾乎與水面垂直，狠狠地咬住一根草，身子忽地180大轉(zhuǎn)頭，猛地一拽，青草叢劇烈地震動(dòng)，“呼地一沉，終于抽出了青草。 水面起伏著。下面的水在一鼓一鼓閃動(dòng)，大概是草魚(yú)長(zhǎng)在享用美餐吧。第十九頁(yè)，編輯于星期五：十五點(diǎn) 三十四分。【簡(jiǎn)評(píng)】 寫(xiě)燕子，寫(xiě)它銜泥銜樹(shù)枝壘窩筑巢的情況，一道道工序，交代得清清楚楚，也準(zhǔn)確無(wú)誤。 寫(xiě)草魚(yú)，寫(xiě)它變換角度猛食青草的情形，還寫(xiě)了它的腦門(mén)、脊背、尾巴、胸鰭這些屬于草魚(yú)的特點(diǎn)，寫(xiě)得清