1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁二年級六班家長會家長發(fā)言稿三年級家長會家長發(fā)言稿文課件二年級六班家長會家長發(fā)言稿尊敬的教師，各位家長：大家好！我是_的家長。謝謝教師給我提供一個和大家共同討論孩子成長教育的時機(jī)。首先，感謝教師對我們每一個孩子所傾注的愛心和心血，使孩子們在二年級六班這個溫暖的大家庭里安康、快樂的成長。對于孩子的成長教育這件事情，我想在座的各位家長一定有許多心得，孩子剛上一年級時，有點內(nèi)向，和教師、同學(xué)們主動交流少，通過教師及時引導(dǎo)以及我們家長積極配合，如今_是一個活潑、自信的小朋友。下面，我就初淺地談一下自己在孩子成長中的感受，與各位家長一起交流。一、在孩子的成長過

2、程中，我們一直都非常注重孩子品德教育，我感覺良好的品德是孩子成長的基石。從小培養(yǎng)孩子“仁慈、老實、感恩、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。平時我一般多引導(dǎo)孩子看看弟子規(guī)、三字經(jīng)及一些優(yōu)秀兒童讀物，她不太理解的內(nèi)容經(jīng)常給她舉個例子，漸漸地她就懂得了很多道理，為培養(yǎng)孩子良好的品德打個堅實根底。另外引導(dǎo)她正確處理在生活及學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，培養(yǎng)孩子建全、獨立的人格，并且學(xué)會尊重別人，熱愛集體。二、對孩子多一些鼓勵。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以鼓勵孩子的自信心。_在畫畫方面非常有興趣，并且獲得了一定的成績，借著她的興趣點，我經(jīng)常表揚與鼓勵她，告訴她，她是最棒的，而且讓孩

3、子享受成功而帶來的喜樂，這種鼓勵對孩子影響特別大，能有效幫助孩子樹立強(qiáng)大的自信心。有了自信心，孩子的學(xué)習(xí)才能也逐步進(jìn)步。三、以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。目前我感覺孩子的心理承受才能還不強(qiáng)，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以，作為家長，我要帶給孩子一種正面的力量，有了這種正面鼓勵，能激發(fā)孩子無窮的潛力。閑暇時，我經(jīng)常和孩子玩成一團(tuán)，陪她一起做游戲，經(jīng)常和她互換角色，互相指出對方的缺乏并幫助改正錯誤，引導(dǎo)孩子自我管理的意識。通過和孩子一起做游戲、一起讀書，一起看少兒節(jié)目，引導(dǎo)孩子多看、多言、多考慮，進(jìn)步孩子的語言表達(dá)才能和鑒賞程度，孩子語言才

4、能的增強(qiáng)，極大的改善了孩子的學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)孩子的思維開展。四、勞逸結(jié)合，合理安排時間，讓孩子輕松面對學(xué)習(xí)與生活。我個人認(rèn)為孩子的天性就是玩耍，所以在保證每天一定的學(xué)習(xí)時間之外，我留給孩子充分的時間讓她做自己喜歡做的事情，這個尺寸需要我們家長的指引和幫助。平時利用周末時間多帶孩子去大自然里玩耍，這對孩子的身心安康和性格培養(yǎng)都有很好的幫助。有了這種輕松愉悅的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)興趣有了，孩子就非常喜歡學(xué)校，喜歡教師和同學(xué)，更喜歡小朋友一起學(xué)習(xí)、交流，一起進(jìn)步。看著孩子一天天的變化，作為家長，非常欣慰。我知道，孩子所獲得的每一點進(jìn)步都離不開教師們的辛勤付出，離不開同學(xué)們的幫助。我相信，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會安康快樂的地成長。在此，我再次