1、 上冊(cè)化學(xué)期末測(cè)試一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）（）1下列四個(gè)短語，其原意一定包含化學(xué)變化的是A花香四溢B海市蜃樓C蠟炬成灰D木已成舟（）2空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳D稀有氣體（）3吸煙有害健康，吸煙者會(huì)造成他人被動(dòng)吸煙從微觀角度解釋被動(dòng)吸煙的原因是A分子很小 B分子間有間隔C分子是可分的D分子在不斷地運(yùn)動(dòng)（）4下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A氧氣用于急救病人B氫氣用作清潔燃料C銅絲做電線D稀有氣體做保護(hù)氣（）5科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成為世界上最精確的鐘已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為A

2、126B88C50D38（）6.下列物質(zhì)中含有氧分子的是A氯酸鉀B過氧化氫溶液C空氣D高錳酸鉀（）7、化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫下列能源中屬于新能源的是A煤B石油C太陽能D天然氣（）8下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，并放出熱量B電解水實(shí)驗(yàn)中與電源負(fù)極相連的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小，能使帶火星的木條復(fù)燃C紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產(chǎn)生白光D硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體（）9.下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是A水沸騰時(shí)，掀開壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大B濕衣服晾在太陽底

3、下干的快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)C緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)D44mL的水與56mL乙醇混合后溶液的體積為96mL，說明分子間有間隙（）10.下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是A木炭燃燒B白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱C銅制品在潮濕環(huán)境里生成“銅綠”D水受熱逐漸蒸發(fā)（）11 2008年奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬中燃料燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念反應(yīng)的化學(xué)方程式為CxH8+5O23CO2+4H2O，則x的數(shù)值是A1B2C3D4（）12.2008年1月我國南方普降大雪，為盡快恢復(fù)交通，使用了大量融雪劑有一種融雪劑中含有硅酸鈉（Na2SiO3），Na2SiO3中Si

4、元素的化合價(jià)為A+2B+3C+4D+6（）13. 下列實(shí)驗(yàn)方案中，不可行的是A用觀察顏色的方法區(qū)分鐵片和銅片B用過濾的方法除去水中的固體不溶物C用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和二氧化碳D用燃燒的方法區(qū)分甲烷和二氧化碳（）14.下列化學(xué)用語中，正確的是A2個(gè)碳酸根離子：2CO32B氧化鋁：AlOC2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量之和為20D+2價(jià)的鎂元素：Mg2+（）15.如圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息，如圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖下列說法中，不正確的是A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13 B鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98gC鋁原子的核外電子分三層排布D. 鋁元素的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子的最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系（）16.小林同學(xué)

5、對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是A、化學(xué)與能源B、安全知識(shí)煤、石油、天然氣不可再生的化石燃料氫能、風(fēng)能、太陽能未充分利用的綠色能源油鍋不慎著火可以蓋上鍋蓋滅火煤氣泄漏關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火C、化學(xué)與人體健康D、環(huán)保與物質(zhì)利用長期喝蒸餾水對(duì)人體有益吸煙不利于青少年健康成長減少地下水和土壤污染回收利用廢舊電池減少酸雨危害可使用脫硫煤二、填空題1在氮?dú)狻⒀鯕狻⑺魵狻⒍趸颉⒛蕷猓∟e）五種物質(zhì)中，選擇物質(zhì)填空：能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是_； 餅干放置在空氣中變軟_；在電工用的測(cè)電筆中用的是_； 能造成空氣污染的是_；充入食品包裝袋中防腐的是_。2. 用化學(xué)用語填空：（1）3個(gè)硅原子；（2）

6、標(biāo)出氧化鋁中鋁元素化合價(jià)_（3）2個(gè)硫酸根離子 （4）5個(gè)亞鐵離子 （5）3個(gè)硝酸根離子_3.物質(zhì)是由_、_等微小粒子構(gòu)成的，如：二氧化硫是由_（填微粒名稱、下同）構(gòu)成；金屬汞是由_構(gòu)成；在過氧化氫分解反應(yīng)中的最小粒子是_4.下列物質(zhì) 空氣 紅磷 四氧化三鐵 石灰水 液氧 蒸餾水 高錳酸鉀屬于混合物的是_ （填序號(hào)，下同），屬于單質(zhì)的是_，屬于化合物的是_，屬于氧化物的是_5.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出基本反應(yīng)類型（1）燃燒產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)_ _，_；（2）用一種黑色固體和一種白色固體來制取氧氣_ _，_；（3）發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體的反應(yīng)_ _；（4）鎂條在二氧化碳

7、氣體中燃燒生成碳和氧化鎂試寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式 6.下列示意圖中，“”表示氫原子，“”表示氧原子（1）表示化合物的是_（填序號(hào)），中分子所代表的物質(zhì)是如圖中_（填字母）試管中產(chǎn)生的氣體，圖中A連接電源的_（填“正極”或“負(fù)極”）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（2）請(qǐng)從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因：_7.回答下列問題（1）如圖所示，將鐵盒中的酒精點(diǎn)燃后放入盛有冰水的燒杯中，酒精的火焰逐漸熄滅，其原因是_ _（2）高錳酸鉀可用來生火將一份砂糖和兩份高錳酸鉀混合，夾在兩片干木材中研磨，若天氣干燥，摩擦約30 s木片燃燒起來上述過程中，高錳酸鉀的作用是_ _（3）古人類鉆木生火時(shí)常放一些干毛草，這

8、是因?yàn)開 _ _（4）用火柴點(diǎn)一張紙和同樣紙的紙團(tuán)，紙比紙團(tuán)易燃，原因是_ _8.如圖所示，已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)D、E為單質(zhì)，其余為化合物。其中B是大理石的主要成分，D能使帶火星的木條復(fù)燃。（圖中“”表示兩端的物質(zhì)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）（1）試判斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_；C_（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：DA_ _，F(xiàn)+E_ _。三、實(shí)驗(yàn)題1.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_；_；_；_（2）實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_（填裝置代號(hào)），若用該裝置制取氧氣時(shí)，還需要改進(jìn)的是_ _ 目的是_ _，收集

9、干燥的氧氣可以選用_收集裝置（填裝置代號(hào)），檢驗(yàn)其收集滿的方法是_ _；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ _（3）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合_（填裝置代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為_ _，該反應(yīng)中二氧化錳所起的作用是_ _，若實(shí)驗(yàn)室沒有二氧化錳，還可以用_替代（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，從環(huán)保、節(jié)能角度看你認(rèn)為相對(duì)較好的方法是_ _2.合理利用與開發(fā)能源，增強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為 （2）在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立刻用 滅火，請(qǐng)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式 （3）在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是 先燃燒，通過此實(shí)驗(yàn)，說明燃燒的條件之一是