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1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級(jí)人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語。hu bn kui l zu yu zho hu(_) (_) (_) (_)yn wi ti yng g xing bi jng(_) (_) (_) (_)2. 拼一拼,寫一寫。tng jing j zh xng wi d d x du dn y shu mng h shu t men h shu g ge zho hu kui l hn ho yn yu x du 3. 讀拼音,寫詞語。bi jng shn me hu bn ti
2、yng jn s(_) (_) (_) (_) (_)dng tng zho hu j zh kui l shng q(_) (_) (_) (_) (_)筆畫填空4. 按要求填空。 1“片”字共_畫,第四筆是_,筆順是:_。2“連”字共_畫,第六筆是_,筆順是:_。3“家”字共_畫,第六筆是_,筆順是:_。5. 按筆順寫一寫生字。口:_共(_)畫手:_共(_)畫目:_共(_)畫東:_共(_)畫6. 按要求填空。(1)“好”共有(_)畫,第四畫是(_),組詞(_)。(2)“問”共有(_)畫,第一畫是(_),組詞(_)。(3)“比”共有(_)畫,第三畫是(_),筆順是(_)。(4)“正”共有(_
3、)畫,第四畫是(_),組詞(_)。(5)“林”共有(_)畫,第四畫是(_),組詞(_)。形近詞7. 比一比,再組詞。字(_)左(_)時(shí)(_)萬(_)動(dòng)(_) 學(xué)(_)在(_)對(duì)(_)方(_)云(_)8. 比一比,再組詞。了(_) 人(_) 日(_)子(_) 大(_) 目(_)9. 比一比,再組成詞語。午(_) 進(jìn)(_) 時(shí)(_) 晴(_)牛(_) 講(_) 對(duì)(_) 清(_)連一連10. 讀一讀,連一連:學(xué) 門 紅 天 踢 課文校 室 白 花 讀 足球教 生 藍(lán) 日 做 圖書衣 服 黃 云 看 早操11. 我會(huì)連一連。一群 尺子 金色的 月兒一把 小畫家 雪白的 太陽一片 國旗 快活的 棉花一
4、面 樹葉 彎彎的 小鳥12. 讀拼音,連詞語。kn jin 風(fēng)雨 hung ni 音樂fng y 前后 yn yu 黃牛l dng 看見 mi l 辦法qin hu 路燈 bn f 美麗連詞成句13. 照樣子寫句子。1例:媽媽常常帶我復(fù)習(xí)功課。_常常回家很晚。例:我一邊唱歌,一邊跳舞。_一邊_,一邊_。2例:小鳥在陽光下飛來飛去。青蛙在荷葉上_來_去。_在_來_去。3例:桌 桌子 教室里有三十張桌子。舌_ _毛_ _14. 連詞成句。1井里 月亮 掉進(jìn) 啦_2撿起 小娃娃 貝殼_3看見 烏鴉 小石子 旁邊 有 許多_4蝸牛 小樹林 一家 旁邊 住在 的_15. 照樣子,寫一寫。例:碧綠碧綠的葉
5、子1_的棉花 _的太陽例:我多想去看看天山上盛開的雪蓮。2我多想_。例:滿樹的桃子又大又紅。3滿_的_又_又_。例:小魚在河里游來游去。4_在_來_去。16. 把下面錯(cuò)亂的字詞連成句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1們 動(dòng)物 都 來到 里 開 森林 大會(huì)_2的 天氣 呀 真 今天 好_3在 爺爺 種了 花生 地里 許多_17. 連詞成句。1(1)有人(2)青蛙(3)籠子(4)把(5) 養(yǎng)yn 在(6)里_2(1)從南方(2)燕子(3)春天(4)飛回來了(5)一群_3(1)來到(2)清清的(3)小羊(4)河水邊(5)喝水_閱讀理解18. 閱讀短文,完成練習(xí)。好鄰居每天早晨,我都能聽見花喜鵲那動(dòng)聽的叫聲。今天,
6、我想數(shù)一數(shù)大樹上落了多少只花喜鵲,數(shù)啊數(shù),一共有八只呢!比昨天多了三只!我真高興,花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹當(dāng)成它們的家啦!花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲,每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒,花喜鵲真是我的好鄰居呀!1短文一共有(_)個(gè)自然段,第一自然段有(_)句話。2“我”和誰是好鄰居呢?( )A小蝴蝶B花喜鵲C大樹D害蟲3花喜鵲的家在( )A森林里B公園里C“我”家的大樹上4花喜鵲做了哪些事?用“_”在文中畫出來。5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)每天傍晚,“我”都能聽見花喜鵲動(dòng)聽的叫聲。 (_)(2)今天,大樹上落了八只花喜鵲。 (_)(3)花喜鵲喜歡“我”家的大樹。 (_)19. 我會(huì)讀
7、一讀,做一做。小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!”小蝸牛說:“毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)槊x姐姐能變蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。”小蝸牛又問:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶,他怎么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。”小蝸牛哭了起來:“我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。”蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。”1短文共有(_)個(gè)自然段。2我會(huì)讀短文,選擇正確
8、的內(nèi)容填空。(填序號(hào))殼 大地 天空毛蟲姐姐變成蝴蝶,(_)會(huì)保護(hù)她;蚯蚓弟弟會(huì)鉆土,(_)會(huì)保護(hù)他。蝸牛有個(gè)又硬又重的(_)來保護(hù)。3我會(huì)填(不會(huì)寫的字可以寫拼音)。(1)蝸牛不靠天,不靠地,他們靠_。(2)我也要學(xué)小蝸牛。我會(huì)自己_,那時(shí),我覺得我很大。20. 閱讀短文,完成練習(xí)。小白兔一二三四五,五只小白兔。長耳朵,紅眼睛。一蹦一跳學(xué)跑步,比比看誰跑第一,獎(jiǎng)它一只胡蘿卜。1填空。(1)小白兔耳朵是_的,眼睛是_的。(2)跑第一名的小白兔得到的是_ 。2 只小白兔在學(xué)跑步。(填序號(hào))A二B四C五3用“”圈出兒歌中的數(shù)字。(重復(fù)的只圈一次)4用“”畫出小白兔學(xué)跑步的樣子。21. 閱讀空間。農(nóng)
9、民把玉米種在地里,到了秋天,收了很多玉米。小貓看見了,把小魚種在地里。它想:到了秋天,一定會(huì)收到很多小魚呢!1短文共有(_)句話。2小貓能收到小魚嗎?(在正確答案后面畫“”)能( ) 不能( )3小貓為什么收不到魚?( )A因?yàn)樾◆~生活在水里。B因?yàn)槭盏搅擞衩住?用“ ”畫出小貓心里想的話。22. 閱讀兒歌完成練習(xí)。小老虎上學(xué)小老虎,上學(xué)校,彩色鉛筆帶不少。老師叫他畫樹葉,他在額頭畫道道:三橫一豎啥道道?1用“”圈出兒歌中聲母是“sh”的字。2用“ ”畫出兒歌中平舌音的字。3選一選。兒歌中寫的是( )上學(xué)。A小花貓B小老虎4老師讓小老虎畫什么?用“”在文中畫出來。5想一想,小老虎畫的 “三橫一
10、豎”是(_)字。看圖寫話23. 寫話大舞(w)臺(tái)。仔細(xì)看圖,想一想,故事發(fā)生在什么時(shí)間?圖中都有誰?他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說些什么?寫一寫。_24. 妙筆生花,看圖寫話。提示:圖上有誰,他們?cè)诟墒裁矗空?qǐng)發(fā)揮你的想象力,寫一個(gè)小故事。_25. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,想一想,這是在什么地方?發(fā)生了什么事情?用幾句簡(jiǎn)單的話把故事寫下來。(好詞推薦)下雨蘑菇雨傘辦法回家_26. 我會(huì)寫。(圖中畫的是什么地方?小朋友們?cè)诟墒裁矗浚?_27. 看圖寫話。提示:小朋友們,仔細(xì)觀察下邊的圖畫,圖上都有誰?她們?cè)诟墒裁矗克齻儠?huì)說些什么?用幾句話寫一寫。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_答案1、伙伴 快樂 左右 招呼
11、因?yàn)?太陽 故鄉(xiāng) 北京 2、聽講 居住 行為 大地 許多 單一 說明 河水 他們 河水 哥哥 招呼 快樂 很好 音樂 許多3、北京 什么 伙伴 太陽 金色 動(dòng)聽 招呼 居住 快樂 生氣 4、4 7 10 5、 三 四 五 五 6、6 好事 6 問候 4 5 正好 8 樹林 7、生字 左右 時(shí)間 萬里 動(dòng)力 學(xué)習(xí) 現(xiàn)在 對(duì)錯(cuò) 方向 白云8、飛了 人口 日子 兒子 大山 耳目9、中午 進(jìn)入 時(shí)間 晴天 小牛 講話 對(duì)話 清楚10、11、12、13、爸爸 爸爸 看書 喝茶 跳 跳 小雞 院子里走 走 舌頭 人和動(dòng)物都有舌頭。 毛筆 我學(xué)會(huì)用毛筆寫字了。14、月亮掉進(jìn)井里啦。 小娃娃撿起貝殼。 烏鴉看
12、見旁邊有許多小石子。 蝸牛一家住在小樹林的旁邊。15、雪白雪白 火紅火紅 去看看草原上散步的牛羊 地 鮮花 美 香 小馬 草原上跑 跑 16、動(dòng)物們都來到森林里開大會(huì)。 今天的天氣真好呀! 爺爺在地里種了許多花生。17、(1)(4)(2)(5)(3)(6) (3)(5)(2)(1)(4) (3)(1)(2)(4)(5)18、1 3 3 2B3C4花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲,每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒5 19、182 3 自己 學(xué)本領(lǐng) 20、1 長 紅 胡蘿卜 2C3一 二 三 四 五4一蹦一跳學(xué)跑步21、132不能3A4到了秋天,一定會(huì)收獲很多小魚呢!22、1上 少 師 樹 豎 啥2彩 色 在 三3B4樹葉5王23、示例:有一天,在放學(xué)回家的路上,小紅和小明看到有位老爺爺要過馬路。綠燈亮了,他們跑過去扶老爺爺一起過馬路。老爺爺高興地說:“謝謝你們。”小紅和小明說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”24、一天,小紅和小明來到學(xué)校,看到小鳥兒在枝頭叫,發(fā)現(xiàn)小鳥的水槽里沒水了,于是去沙龍頭那里,接了一盆水,抬著往水槽走去,小鳥看見了,高興地直叫。25、示例:星期天的上午,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中烏云密布,響起了隆隆的雷聲,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔眼前一亮看到了一朵大蘑菇。
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