河南省商丘市睢縣第二中學2021-2022學年七年級下學期期中道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年第二學期期中檢測試卷七年級道德與法治注意事項:1本試卷共2頁,分為選擇題和非選擇題,滿分70分,考試時間60分鐘。2本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1小德在家洗臉時,偶然間從鏡子里發現自己的下巴上居然長出許多細細密密的小胡須。對此,小德應有的態度是A.停止學業外出求醫B.欣然接受青春花蕾的綻放C.預感自己身體狀況發生病變D.對生命的無常感到心灰意冷2“出來和媽媽聊會天,我們好久沒有說話了,好不好?”“和你聊天有什么用?我們

2、三觀不合、代溝太大,聊不到一塊去。”對此,下列認識正確的是A.我的權利我做主,我有言論自由B.事事聽從父母意,父母開心最重要C.獨立意識在增強,不再需要父母D.青春心理斷乳期,學會與家人溝通3習近平總書記指出:“今天,中國人民的創造精神正在前所未有地迸發出來,推動我國日新月異向前發展,大踏步走在世界前列。”這表明A.只要具有創造精神,就能實現中國夢B.創造精神只存在于中國人民的身上C.創造存在于我們生活的各個方面D.我國偉大成就的取得離不開勞動和創造4小華發現,男生比較豪放,不拘小節,也比較懶;女生比較細心,溫柔多情,也愛撒嬌;刃生理解記憶和抽象記憶較強,女生機械記憶和形象記憶較強小華的發現說

3、明A.男生和女生在生理方面存在著差異B.應平靜對待青春期特有的生理變化C.青春期男生和女生存在明顯的差異D.青春期的男生性格要比女生性格好到七年級下學期后,王浩發現自己對文藝委員陳紅萌產生了好感,他的目光會隨陳紅萌的身影而動,心思也全放在了陳紅萌身上,看到陳紅萌和其他男生說話,莫名其妙就想發火,糾結了一段時間后,他準備向陳紅萌表白。據此回答5-6題。5王浩的這種行為是A.可以放縱的事B.違反法律的事C.可笑、可恥的事D.正常、自然的事6面對王浩的表白,陳紅萌的正確做法應是A.欣然接受,并偷偷與王浩約會B.慎重對待,理智處理C.嚴詞拒絕,在同學面前嘲笑他D.報告老師,讓老師狠狠批評他7“青春時代

4、是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。”莎士比亞的這句話啟示我們A.規劃青春路徑,珍惜短暫的青春B.應擁有無盡的遐想和不同的憧憬C.青春的力量在我們的身體里生發D.要勇于面對困難,做生活的強者8跨著青春的節拍,感受青春的力量。你想對圖1中的男生說有了自信,沒有什么做不了自強可以讓我們更自信自信能夠獲得更多的實踐機會與創造可能相信自己,勇敢嘗試,不斷進步A.B.C.D.9下列名言警句與強調我們應做到“止于至善”無關的是A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為B.見賢思齊焉,見不賢而內自省也C.日省其身,有則改之,無則加勉D.溫故而知新,可以為師矣10小明趁媽媽不在家,常常偷偷打游戲;做

5、班級值日時,常常找借口“逃之夭夭”;上課時,常常不帶教科書,不認真聽講。對此,我們應該告訴他要有知恥之心,反思、端正自己的行為提高辨別是非善惡的能力加強自我監控,增強自控能力磨礪意志,拒絕不良誘惑A.B.C.D.11黃帝內經中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷骨、思傷脾”的記載。這說明A.喜怒哀樂是人之常情B.情緒豐富了我們的生活C.情緒與人的身心健康有關D.人的情緒只有煩惱和擔憂12青春期被稱作情緒的“疾風驟雨期”,這個階段的孩子,情緒多變,一會兒開心,一會兒難過,常常把家長弄得不知所措。這體現出青春期的情緒特點是A.細膩性B.表現性C.閉鎖性D.反應強烈13新冠肺炎疫情期間,白衣天使們為了緩

6、解病人的焦慮心理,指導大家做腹式深呼吸運動(見圖2)。該調節情緒的方法是A.合理宣泄B.改變認知評價C.放松訓練D.引導情感升華14因父母不和,一向好學上進的小敏,上課期間總是分神,回答老師的提問也總是出錯。課后,老師對小敏進行批評教育,激動的小敏對老師嚷道:“煩死了,這個學我不上了。”作為同學的你應該做一個耐心的聽眾對她表示理解支持她的想法和做法對她表示關心并進行開導無動于衷,順其自然A.B.C.D.15負面情緒有時也是正能量,當人們看到敲詐勒索、貪污受賄、制假售假時,憤恨的情緒使人產生正義感。這說明A.情感與情緒緊密相關B.負面情緒對我們來說一定是好事C.負面情緒不利于我們成長D.情緒伴隨

7、著情感反應逐漸積累和發展16四川學生曹天嬌發明防盜挎包獲國家專利,談及發明多功能挎包的初衷,他說自己母親曾經有多次被盜搶包的經歷,看見母親因財物被盜傷心難過的樣子,他非常希望自己能夠做一個防盜的挎包來保護自己的母親。這說明A.情感讓我們的內心世界更加豐富B.只要熱愛發明創造就一定有成就C.情感與我們的想象力、創造力有關D.情感是人最基本的精神需求17下列行為活動不能給我們帶來美好情感的是A.閱讀中外文學名著B.積極參加有意義的社會活動C.欣賞祖國大好河山D.無節制地上網聊天、打游戲二、非選擇題(4小題,共36分)18(8分)有同學認為:批判就是要敢于當面駁斥他人的觀點,不留情面。請你對這種觀點

8、進行辨析。19(8分)材料一:漫畫保持交往距離(圖3)。材料二:社會心理學家發現,大多數人身上都存有“異性效應”。其表現是:有兩性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到更愉快,干得也更起勁、更出色。(1)材料一中的做法會帶來哪些影響?(2分)(2)結合材料二說明異性同學交往應該如何做?(6分)20(10分)材料:新冠疫情期間,無數逆行者奔赴抗疫一線;無人駕駛大貨車失控,路人小伙跳上車拉住手剎;女子被卷入公交車車底,眾人大喊一二三推車救人;消防潛水員冰下撈出3人后發抖20分鐘;面對歹徒,人民警察毫無畏懼地沖鋒在前(1)上述行為傳遞了哪些美好情感?(4分)(2)在被這些事跡感動之余,我們應該如何去做?(6分)21(10分)某班圍繞“做情緒的主人”這一主題開展了探究活動。請你參與其中,完成下列任務。【意義分析】小明了解到:現代社會中,抑郁癥、孤獨癥、焦慮癥隨處可見。有人錯誤地將發泄作為管理情緒的手段,暴飲暴食,抽煙酗酒,以為釋放完了,生活就能回

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