1、管理信息系統課程設計中國銀行國家助學貸款管理信息系統PAGE 小組成績： 壩 隘礙扒中國銀行國家助俺學貸款礙管理信息系統艾專業班年矮級扳：百國貿04級小組名單： 電子郵箱：指導教師：敖中國礦業大學管愛理學院 笆二昂皚六年十一襖月 骯管理信息系統課芭程設計成績明細搬表襖大 類翱細 類霸要 求啊細類合計扳得分哀選題哎選題可行性班有現實基礎，難班度滿足課程設計笆需要，而且適度辦（襖2翱）絆2拔設計報告瓣系統可行性分析藹需求確定有說服笆力（2）扮9艾經濟可行性分析礙完整（3）阿技術可行性可信把（2）癌其它按（2）癌系統需求分析霸系統描述清晰（澳2）把28巴業務流程圖完善挨（8）鞍業務流程分析合罷理（3

2、）壩數據流程圖準確伴（8）愛必要的數據字典骯設計（3）霸其它（4）搬系統設計礙代碼設計合理（班2凹）拌11扳數據庫設計正確扳（擺3胺）扳輸出設計（2）半輸入設計（2）斑其它相關部分內背容（2）懊整體得分按48拔程序演示捌功能完整襖系統分析中的功敖能模塊完整（5斑）扮10拜模塊功能設計準襖確、合理（耙5擺）敖程序運行正確靶程序運行正確（頒6襖）版20暗各功能模塊均完盎整實現（6）板界面設計合理（敗4）案其它（4）疤整體得分敖30背答辯情況柏陳述情況耙陳述邏輯清晰胺、胺重點突出（笆6佰）柏10把其它（4）按回答問題情況般回答問題正確懊、把表達清晰（奧5矮）半10皚其它（拜5拜）百整體得分襖20翱總

3、 分八100小組成員得分：版班級板學號安姓名按小組得分爸(叭5半0%)安個人得分白(艾5瓣0%)扒總評得分哀國貿04-1班版0904349耙1靶國貿04-1班啊0904349澳6白國貿04-1班藹0904349艾3岸國貿04-1班邦0904347懊3澳國貿04-1班昂0904347扒2摘 要礙國家助學貸款是唉黨中央、國務院哀在社會主義市場背經濟條件下，利跋用金融手段完善百我國普通高校資跋助政策體系，加敖大對普通高校貧隘困家庭學生資助懊力度所采取的一拔項重大措施。吧國家助學貸款是壩指貸款人向借款礙人發放的由中央矮財政或地方財政襖貼息，用于借款岸人在國內高等學般校就讀所需學費鞍、住宿費和生活安費的

4、助學貸款。安在助學貸款的招襖標工作中，絆中國銀行憑借良盎好的信譽和雄厚敖的實力在中央部般門所屬高校20白042006按學年國家助學貸懊款業務招標中，版一舉中標成為中俺央部門所屬高校伴國家助學貸款業哎務的獨家承辦銀柏行癌，哎所以我們把中國跋銀行作為我們系背統的施行機構。艾本系統是專為中壩國銀行國家助學昂貸款業務開發的骯，利用計算機對敗管理信息澳處理昂準確、迅速吧又便于資料保存爸并且存儲量大的拜性能優勢，優化班業務流程，降低絆操作成本，提高熬工作效率和業務巴管理水平，更好昂的保證中國銀行唉國家助學貸款業捌務的開展，為社哎會信用體系提供拜資料。隘本報告從系統可敗行性分析、系統暗需求分析、系統啊設計到

5、系統運行盎，詳細記錄了系佰統開發的過程及昂設計思路和相關唉圖表，闡明了系拜統瓣主要的設計內容氨和實施、運行情盎況，為本系統的巴使用、升級提供佰了完備的資料。班中國銀行國家助藹學貸款管理信息敖系統主要涵蓋了疤四個子系統，分礙別是按學生信息子系統佰、貸款額度子系擺統、還款合同子扒系統、信用狀況暗子系統伴，通過子系統之爸間的信息傳遞、啊處理，保證業務昂處理質量，提高拜了工作效率。按本系統設計時間骯將近三周，初步八完成了中國銀行頒國家助學貸款奧管理信息系統的霸初級版本，基本罷上實現了原定的扳功能，但還是存白在一些不足之處挨，將在以后的版八本中進行陸續的半改進和完善。耙關鍵詞：佰 矮MIS疤、昂國家助學

6、貸款瓣、吧V班isual耙 Basic耙、按中國銀行- PAGE 52 -敗目氨 唉錄TOC o 1-3 h z HYPERLINK l _Toc122575994 1 前言 PAGEREF _Toc122575994 h 1 HYPERLINK l _Toc122575995 般1.1 鞍作業背景癌 PAGEREF _Toc122575995 h 邦1 HYPERLINK l _Toc122575996 頒1.2 愛選題說明靶 PAGEREF _Toc122575996 h 絆1 HYPERLINK l _Toc122575997 藹1.3 盎工作業績唉 PAGEREF _Toc122575

7、997 h 霸2 HYPERLINK l _Toc122575998 邦2骯系統可行性分析熬 PAGEREF _Toc122575998 h 埃4 HYPERLINK l _Toc122575999 拜2.1 半系統調查襖 PAGEREF _Toc122575999 h 擺4 HYPERLINK l _Toc122576000 霸2.1.1 礙調查內容扮 PAGEREF _Toc122576000 h 骯4 HYPERLINK l _Toc122576001 把2.1.2 奧現銀行內部信息按處理情況柏 PAGEREF _Toc122576001 h 柏5 HYPERLINK l _Toc122

8、576002 啊2.2 叭可行性分析按 PAGEREF _Toc122576002 h 懊6 HYPERLINK l _Toc122576003 半2.2.1 扳建議系統方案暗 PAGEREF _Toc122576003 h 敖6 HYPERLINK l _Toc122576004 伴2.2.2扮系統可行性分析暗 PAGEREF _Toc122576004 h 頒7 HYPERLINK l _Toc122576005 癌2.2.3八結論安 PAGEREF _Toc122576005 h 稗8 HYPERLINK l _Toc122576006 班2.2.4拜項目開發計劃罷 PAGEREF _T

9、oc122576006 h 版9 HYPERLINK l _Toc122576007 叭3拔系統分析柏 PAGEREF _Toc122576007 h 胺10 HYPERLINK l _Toc122576008 半3.1 皚系統概述啊 PAGEREF _Toc122576008 h 擺10 HYPERLINK l _Toc122576009 佰3.2 敖系統業務流程圖岸及業務流程分析矮 PAGEREF _Toc122576009 h 八10 HYPERLINK l _Toc122576010 扳3.2.1 搬業務流程圖安 PAGEREF _Toc122576010 h 俺10 HYPERLIN

10、K l _Toc122576011 扒3.2.2 藹業務流程分析爸 PAGEREF _Toc122576011 h 藹13 HYPERLINK l _Toc122576012 哎3. 3艾數據流程圖版 PAGEREF _Toc122576012 h 挨15 HYPERLINK l _Toc122576013 把3.4罷功能結構圖八 PAGEREF _Toc122576013 h 般21 HYPERLINK l _Toc122576014 捌3. 5埃數據字典搬 PAGEREF _Toc122576014 h 疤23 HYPERLINK l _Toc122576015 罷3.5.1佰數據項的定義

11、盎 PAGEREF _Toc122576015 h 耙23 HYPERLINK l _Toc122576016 愛3.5.2凹數據結構的定義胺 PAGEREF _Toc122576016 h 背24 HYPERLINK l _Toc122576017 邦3.5.3百數據流的定義傲 PAGEREF _Toc122576017 h 版24 HYPERLINK l _Toc122576018 啊3.5.4疤處理邏輯的定義隘 PAGEREF _Toc122576018 h 八27 HYPERLINK l _Toc122576019 邦3.5.5拜數據存儲的定義岸 PAGEREF _Toc1225760

12、19 h 擺30 HYPERLINK l _Toc122576020 扳3.5.6按外部實體的定義骯 PAGEREF _Toc122576020 h 霸31 HYPERLINK l _Toc122576021 芭4版系統設計懊 PAGEREF _Toc122576021 h 懊34 HYPERLINK l _Toc122576022 骯4.1 背代碼設計盎 PAGEREF _Toc122576022 h 奧34 HYPERLINK l _Toc122576023 捌4.1.1 拌選擇代碼設計方藹法版 PAGEREF _Toc122576023 h 俺34 HYPERLINK l _Toc122

13、576024 昂4.1.2 扳檢驗碼設計般 PAGEREF _Toc122576024 h 礙35 HYPERLINK l _Toc122576025 礙4.2耙數據庫設計把 PAGEREF _Toc122576025 h 半35 HYPERLINK l _Toc122576026 霸4.背2.1罷數據庫概要設計笆 PAGEREF _Toc122576026 h 礙35 HYPERLINK l _Toc122576027 哎4.2.2哎數據庫詳細設計岸 PAGEREF _Toc122576027 h 扮37 HYPERLINK l _Toc122576028 拌4.3哀輸入設計骯 PAGERE

14、F _Toc122576028 h 扳38 HYPERLINK l _Toc122576029 版4.3.1襖借款輸入設計疤 PAGEREF _Toc122576029 h 安38 HYPERLINK l _Toc122576030 傲4.3.2傲還款輸入設計疤 PAGEREF _Toc122576030 h 敗39 HYPERLINK l _Toc122576031 壩4.4哎輸出設計霸 PAGEREF _Toc122576031 h 敗39 HYPERLINK l _Toc122576032 瓣4.4.1懊借款輸出設計巴 PAGEREF _Toc122576032 h 笆39 HYPERL

15、INK l _Toc122576033 把4.4.2柏還款輸出設計百 PAGEREF _Toc122576033 h 霸40 HYPERLINK l _Toc122576034 捌4.4.3氨信用狀況輸出設伴計岸 PAGEREF _Toc122576034 h 爸40 HYPERLINK l _Toc122576035 哎4.4.4隘人暗-擺機界面設計懊 PAGEREF _Toc122576035 h 拜41 HYPERLINK l _Toc122576036 瓣4.4.5巴系統維護搬 PAGEREF _Toc122576036 h 班44 HYPERLINK l _Toc122576037

16、5結束語 PAGEREF _Toc122576037 h 45 HYPERLINK l _Toc122576038 鞍6懊主要參考文獻懊 PAGEREF _Toc122576038 h 胺461 前言板1.1 襖作業背景盎本文根據矮管理信息系統凹課程要求而做把。藹課程作業要求如扳下：搬用管理信息系統按開發工具（例如靶Visual 拔Basic艾、白Visual 癌Foxpro邦、傲Access鞍、壩PowerBu半ilder俺、捌Delphi把等）開發一個實藹用的中小型管理襖信息系統。叭1根據課程設礙計時間選擇適當耙規模大小的設計絆課題。板2根據合理的瓣進度安排，按照襖系統開發的流程耙及方法，

17、踏實地吧開展課程設計活安動。壩3課程設計過邦程中，根據選題盎的具體需求，在凹開發各環節中撰鞍寫相關的技術文半檔，最后提交詳稗細的課程設計報艾告，扮至少癌包括系統可行性壩分析報告、系統矮分析報告、系統靶設計報告三個主挨要部分。辦4開發出可以安運行的管理信息埃系統，通過上機俺檢查。扳1.2 靶選題笆說明愛我們選做的系統耙名稱是爸“柏中國銀行國家助礙學貸款管理信息笆系統敖”岸。胺每年都有一大批安學生因為貧困而盎無法正常完成學靶業，國家為了解吧決這個問題，專氨門設立機構例如傲全國學生貸款管捌理中心靶負責這項工作，按進行正式的招標拜從四大銀行中確挨定貸款銀行，并昂最終在教育部和版全國學生貸款管爸理中心案

18、的共同努力下簽隘訂協議。暗國家所做的努力吧在很大程度上解壩決了學生的困難耙，體現了國家的捌宏觀調控的職能哎，給學生帶來了罷很大的方便。同斑時我們也可以看啊到銀行效率的高班低實際上在很大背程度上影響著學凹生的貸款成本，胺因此弄清楚貸款跋程序，適當地提靶高銀行的貸款效唉率，降低銀行的骯貸款成本，不管唉對銀行還是對學邦生來講都是有益靶的一件事情。敗另外我們之所以壩選這個題目，主挨要有以下拌三點阿原因：背由于工作的原因隘，我們組的王利骯紅同學曾經在中骯國銀行做過一段背時間的學生貸款敖信息輸入工作，礙期間她明顯地感哎覺到銀行錄入系八統的缺點所在，哎另外我們也找了骯相關資料發現在把整個國家貸款系埃統中存在

19、著很大靶的缺陷，所以我百們決定按照自己辦的設想，做一個板滿意的系統。捌200620案07年的銀行續般貸工作今年剛結癌束不久，單從我矮們學校來講，十熬七個學院，四個啊年級需要五六天唉的時間，才僅僅胺能完成其中的學氨生簽字確認過程版。之后銀行會進埃行一系列的審批皚又需要很長的一伴段時間，等到銀埃行把貸款打到學把校的帳號上仍然礙需要很多的時間哎，整個工作完成凹需要三四個月左半右。一個學期也疤就是三四個月的瓣時間，銀行的款礙沒有打到學校帳啊號上，學生就沒擺有完成交學費義礙務，學校就不能百給學生注冊，這奧樣就會影響學生懊選課和查詢成績耙甚至影響老師登捌錄成績。然而在擺大學貸款的學生把中間，基本上8鞍0%

20、的學生都是扳四年連續貸款，昂現在每年辦理續隘貸手續工作復雜扒，耗時較長，這跋不僅影響到學生跋的注冊，也影響板到銀行的其他事爸務進行，影響了凹整個銀行的工作扳效率，需要改進埃。昂在助學貸款的招八標工作中，按中國銀行憑借良瓣好的信譽和雄厚矮的實力在中央部奧門所屬高校20爸042006阿學年國家助學貸暗款業務招標中，埃一舉中標成為中靶央部門所屬高校版國家助學貸款業疤務的獨家承辦銀擺行爸，昂所以我們把中國伴銀行作為我們系板統的施行機構。唉對于我們的選題骯，大部分學生都礙不太清清楚甚至唉根本沒有聽說過懊，加上王利紅同熬學所做的也只是埃整個系統中很小阿的一部分，了解爸也不是很多，另澳外從某種角度講板，學生

21、的貸款信礙息銀行一般都會把保密的，網上關埃于貸款管理系統盎的信息就很少，奧我們也沒有找到熬關于系統詳盡的盎介紹。由于以上岸的原因，我們的頒系統不可能完全拔地做到與實際相皚符，甚至可能有伴些偏差。不當之胺處，希望各位老巴師諒解。(1)基本思路暗 澳 愛我們開發中國銀襖行國家助學貸款襖管理信息系統主芭要思路是盎：針對我們所了拜解到的現有業務巴水平和業務開展啊中存在的不足，胺調整中國銀行國斑家助學貸款業務跋的操作流程，按矮相應業務功能劃唉分子系統，提出瓣具有可行性的方板案，做好需求分笆析，設計出功能頒齊全的管理信息拜系統。(2)作業目標埃 絆 巴中國銀行國家助爸學貸款管理信息伴系統的總目標是扮按照管

22、理信息系頒統的管理和開發版方法，用我們所扳掌握的技術懊進行系統開發，氨規范國家助學貸凹款和相應業務信澳息的操作芭、支持從貸款申佰請人信息匯總、啊審批、貸款、還班款、埃到靶信息反饋功能，矮提高銀行內部叭管理扮國家助學貸款礙工作的現代化水氨平，實現各部門拌信息的準確澳、及時處理和溝絆通搬共享，為我國社板會信用體系的建壩立提供有效信息背。哎1.3柏 拌工作業績背(1)矮小組唉主要工作皚進行初步系統調擺查，擬定開發進瓣度，繪制組織結罷構圖、功能結構芭圖、業務流程圖笆、數據流程圖，擺編寫數據字典、絆輸入輸出設計，板數據庫設計，代稗碼設計，調試系扮統。懊撰寫系統可行性伴分析報告、系統礙需求分析報告、捌系統

23、設計報告，拌并制作PPT準百備答辯。疤(2) 挨主要收獲阿通過這次管理信昂息系統的課程設吧計，我們將書本阿知識運用于實踐靶，不僅更系統的愛領會了本課程知皚識結構骯還懂得了如何接皚受挑戰、解決問艾題隘；系統調查階段瓣，大量資料的查背閱工作，讓我們皚掌握了信息搜集半整理的有效方法啊，也了解到與我案們系統相關的國鞍家助學貸款業務絆知識；系統分析巴的過程鍛煉了我阿們的邏輯思維能啊力，使得我們主爸動的發現問題、辦解決問題，設計八繪制一系列圖表懊使我們在發現問靶題的同時理清思板路，加深對所學隘知識的理解，是霸個富于創造性的俺過程；系統設計八階段我們復習了哀系統開發方法、辦手段，學會運用邦vb設計自己的搬應

24、用程序。敗本系統的開發過拌程中，我們小組拜完全是依靠自己熬的力量在摸索中壩前進，沒有實例芭參考頒、相應的銀行內拜部信息掌握有限奧，使我們的系統懊肯定存有很不成隘熟的問題，但是埃我們已經盡自己暗最大的努力使我暗們的設想成為現瓣實，這是個挑戰半自我、艱辛和成扳就感并存的過程拜。板(3) 疤小組分工艾 我辦們小組主要工作版分工如下：佰 按A背：主要負責系統敖組織結構圖、澳功能結構圖、笆業務流程圖、數扳據流程圖的繪制奧和進行業務流程拜分析板，程序功能設計巴，程序編寫、調哀試凹。岸 白 傲B擺：爸主要負責本組耙課程設計案需提交文稿傲的編制，摘要、叭前言、疤系統可行性分析伴報告拌、敗系統描述挨、結束語的撰

25、寫暗，程序界面調整阿。靶 拜C岸：主要負責數據翱字典的制作，白輸入輸出頒、程序界面跋設計爸、修飾、班E-R圖的繪制矮和PPT的制作澳及講解絆。班 柏D霸：主要負責佰系統設計報告中耙的翱人機界面設計、芭代碼設計、扒程序昂調試扮運行。阿 埃E鞍：主要負責數據瓣庫設計稗、系統物理配置半方案設計壩、傲系統維護絆和E-R圖繪制絆。礙(4) 壩自我評定 敖 凹襖優 懊哎良 澳板中 伴捌及格 暗艾不及格把2系統可行性分辦析胺2愛.1班 哀系統調查愛2巴.挨1.1 罷調查皚內容愛為迎接知識經濟跋的挑戰，全面實盎現建設小康社會稗的目標，我國黨埃和國家領導人高挨瞻遠矚，提出了柏實施懊“骯科教興國柏”癌戰略和凹“半

26、人才強國伴”拜戰略。高等教育絆是中國現代化建頒設偉大事業的奠?；こ?，將會為澳我國的現代化建搬設大大提高人才盎素質和國際競爭懊力，將會對中華敖民族偉大復興產按生重大而深遠的骯根本性影響。巴中國銀行中標的半國家助學貸款業靶務保證了更多的拔貧困學生能夠完頒成學業，但是每壩年大量國家助學芭貸款申請人信息佰的處理俺工作隘和助學貸款業務拜的開展為銀行增唉加了霸一定埃負擔，因此十分襖需要相應管理信礙息系統的輔助支捌持。擺本開發小組鞍成員班王利紅同學曾參敖與中國銀行國家笆助學貸款業務的盎信息錄入工作，巴通過直接實踐，俺我們了解到俺的主要情況有：絆銀行的組織結構叭、國家助學貸款傲業務操作中存在襖的不足。凹中國

27、銀行組織結艾構圖：背 半 銀行行長存款業務副行長貸款業務副行長債券業務副行長外匯業務副行長業務員1業務員3業務員2 圖2-1 組織結構圖襖2案.1.2岸 背現銀行內部癌信息處理斑情況拌銀行拌國家助學貸款矮的疤主要半業務工作凹：背首先，貸款審批埃，中國銀行在收皚到學校提交的凹信息表和申請胺材料后，在20拔個工作日內完成叭審查。如有差錯案或遺漏，會要求邦學校進行更正或傲補充。中國銀行拔的復審工作 在氨收到學校提交的佰真實完整的申請耙材料后15個工唉作日內完成。在辦全部審查結束后傲5個工作日內，瓣中國銀行將統一岸編制審查合格的稗借款學生名冊隨伴同空白借款合同笆及借據送交學校八。絆其次，簽訂貸款澳合同

28、，貸款申請哎被批準后，學校傲根據扮中國銀行柏提供的借款學生斑名冊，在10個熬工作日內完成組愛織學生填寫、簽瓣署借款合同及借背據的工作，并提半交安中國銀行芭。傲中國銀行扮在收到學校統一般提交的借款合同背及借據后的15懊個工作日內完成罷簽署工作，并在癌5白個工作日內將簽阿署完畢的借款合艾同送達學校機啊構。學校機構在癌收到借款合同及扮借據后，5日內跋發還給借款學生俺本人保管。斑第三，貸款發放板，搬中國銀行皚在與借款學生簽癌署借款合同及借傲據后20個工作唉日內，會將首年藹學費、住宿費和哀生活費貸款統一傲劃入學校在艾中國銀行傲開立的指定財戶矮；第二年及以后八學年的學費、住耙宿費和生活費貸瓣款在每學年開學

29、挨后20個工作日搬內劃入學校指定襖財戶。搬中國銀行熬為每名借款學生鞍辦理一張借記卡爸或活期存折，將八借款學生名單及叭借記卡號明細提班交學校以便學校疤按月將生活費劃般入該 賬戶。版第四，貸款償還愛，借款學生在使疤用助學貸款完成傲學業后，應重視皚自身信用，按時安歸還貸款。每年氨畢業離校60日骯前，學校會組織扒借款學生與壩中國銀行癌辦理還款確認手暗續，擺中國銀行拔會派人上門服務皚，為借款學生講靶解還款有關事宜安，并解答借款學鞍生的咨詢。 般借款學生畢業后敖，應按月償還貸壩款本息，但可自岸主選擇畢業后2捌4個月內的任何拔一個月起開始償按還貸款本金，也佰可提前償還貸款按本金。 靶借款學生應在借隘款合同中

30、授權中襖國銀行于約定還搬款日自動從其在百該行開立的個人傲賬戶中扣收應償柏還本息，直至全艾部貸款本息償清稗為止。 白如果借款學生在艾學校期間發生休鞍學、退學、轉學拜、出國、被開除胺學籍等中(終)藹止學業的事件 搬，學校在為借款叭學生辦理相關手奧續之前會及時通懊知銀行并要求學疤生到銀行辦理還唉清貸款手續 。搬中國銀行敖在得到學校通知埃后將停止發放尚奧未發放的貸款，芭并采取提前收回敗貸款本息等措施班 ，為學生辦理伴相關手續。 此扳外，借款學生畢翱業后繼續攻讀學跋位的，可以申請哀辦理貸款展期。瓣借款學生要在畢絆業前30日向原捌所在學校提出展版期申請，并提供安繼續攻讀學位的芭相關證明。原所昂在學校審核通

31、過佰后，由耙中國銀行疤為其辦理展期手矮續。借款學生畢拔業后1年內，可氨以向瓣中國銀行頒提出一次調整還霸款計劃的申請，埃包括調整還款方板式，氨中國銀行扳將予受理并根據瓣實際情況和有關叭規定進行合理調懊整。借款學生畢熬業后出國留學的氨，要主動通知原芭中國銀行百并一次性還清借斑款。 捌從以上中國銀行癌國家助學貸款業頒務涉及到的工作藹可以看出，每年挨助學貸款的落實扳過程工作量大，按極為耗費了人力般物力。也正因為巴信息處理有機械芭性并且沒有效益拌產生，中國銀行昂徐州分行才會調按用高校學生幫忙暗進行信息處理工捌作，反映出此業板務信息量大，疤手工處理工作繁頒雜、準確性差。八業務操作過程中斑存在的問題：藹我們

32、組王利紅同瓣學參與了學生貸把款信息襖的錄案入工作，接觸到愛了一部分銀行國岸家助學貸款業務白，同時我們通過芭查找跋相應資料，了解鞍到一些問題：首百先，輸入輸出界吧面的設凹計單調、不盡合芭理，降低了工作百效率；其次，信隘用體系不完鞍善，一方面對貸胺款人的流動性把半握不夠，尤其缺敖乏對貸款人畢業絆后信息的掌控，白為催還貸款工作懊造成不便扮；再次，愛連續四年貸款的爸申請人信息需要凹銀行逐年重復處唉理，浪費人力擺、物理埃；第四，銀行國版家助學貸款的記隘錄很難查詢，而疤且不能充分利用擺這部分信息為社拜會服務。安2跋.2爸 啊可行性分析捌中國銀行國家助埃學貸款管理信息翱系統的開發關系骯到銀行開展此業搬務的效

33、率和效益把，關系到國家助胺學貸款政策的實扳施，更關系到廣伴大貧困學子的學拜業完成情況，所唉以可行性分析至矮關重要?？尚行园喾治鰧ο到y技辦術、經濟、管理襖等方面的考察與斑系統目標相結合疤，指出是否可以按立即開發的最終吧決策。哀2翱.2.1岸 澳建議系統爸方案凹針對初步調查中般現有中國銀行國拜家助學貸款業務扳開展體現出的問叭題，我們提出以板下兩種方案叭：方案一：白擬建系統的目標暗：罷提高工作效率和絆減輕勞動強度拌降低勞動成本和芭管理費用拜使系統界面更合癌理、更巴人性化翱增強資源共享，芭為社會信用系統襖提供可靠資料敖保證信息處理的瓣準確性阿提供新的處理功凹能斑系統規劃和初步稗方案：艾本管理信息系統

34、霸使用聯機作業，傲由銀行業務員審安核熬并上報絆貸款申請人芭資料，笆由銀行貸款業務胺副行長進行審批捌后將信息存檔，板并將貸款學生基按本信息和還貸信稗息傳輸到查詢和伴信用狀況子系統氨，便于相關人員絆查詢，為社會信佰用體系的建立提把供資料。傲本系統擬在敖銀行現有電腦、辦打印機等設備和骯網絡上運行。系統實施方案：頒本系統客戶端擬礙采用擺Window澳s XP版操作系統，前端邦開發語言使用胺V百isual瓣 Basic搬。癌本系統由國貿0艾4-1班開發，埃約需要3周時間百。系統投資方案：奧本系統由中國銀跋行出資1000奧元，另負責開發隘人員的調查費用稗、打印費用20哎0元熬。拔系統人員培訓與胺補充方案：

35、氨由于人-機界面柏友好，操作簡單吧，幫助信息詳盡愛，一般人員都可皚以使用，故不需奧要專門的培訓案。方案二：扳擬建系統的目標柏：氨提高工作效率和懊減輕勞動強度挨降低勞動成本和瓣管理費用斑使系統界面更合耙理、更叭人性化敗增強資源共享，奧為社會信用系統敖提供可靠資料爸保證信息處理的藹準確性半提供新的處理功佰能藹系統規劃和初步安方案：阿本管理信息系統瓣使用聯機作業，百并與社會信用系扮統、校園網相連頒，傲貸款申請人的信凹息由學校審核后八直接通過系統傳邦輸至銀行，再由拜業務員匯總上報八，等待銀行貸款藹業務副行長審批敖，貸款人資料存靶檔后可以直接由埃外部進入查詢。盎本系統擬在隘銀行現有電腦、半打印機等設備和

36、靶網絡上運行，一版部分子系統在社艾會信用體系和校辦園網上運行。系統實施方案：案本系統客戶端擬跋采用般Windows皚 XP捌操作系統，服務挨器采用板Window扒s巴 NT扮操作系統，前端礙開發語言使用爸C+愛 ,使用MS 哎SQL ser襖ver數據庫管艾理系統疤。柏本系統由國貿0翱4-1班開發，俺約需要3周時間罷。系統投資方案：擺本系統由中國銀扒行出資1000霸元，另負責開發扮人員的調查費用稗、打印費用20哀0元。板系統人員培訓與八補充方案愛：擺由于人-機界面安友好，操作簡單挨，幫助信息詳盡柏，一般人員都可半以使用，故不需胺要專門的培訓盎。跋2.2.2系統捌可行性分析方案一：翱技術可行性分

37、析骯：半本方案技術要求白不高，系統涉及襖范圍不大叭，子系統間聯系敖緊密，捌安全性、可靠性耙強斑；微機和網絡的柏普遍應用和開發瓣人員已掌握基本拔的疤VB癌軟件使用瓣，芭使得本系統的成罷功開發成為可能埃?？梢姡綇募夹g上是完全頒能滿足基本功能澳需要的。敖經濟可行性分析邦：懊本方案由于采用安聯機礙方式，皚直接可以利用銀傲行內部已有電腦熬、打印機設備和扮局域網，唉不需要另外購置安設備和建網絡；頒銀行業務員基本拔已會電腦基本操唉作，本系統操作艾簡便，人-機界拔面友好，不需要傲另外的培訓費用胺，背因此，開發費用唉低，投入比較少班。阿此系統建成后，邦可以板實現銀行內部資傲源共享，可以支俺持對外信息查詢暗功能

38、，實現本系背統建立目標伴，使信息處理更哀快、更準確，提搬高工作效率，降板低業務開展的成耙本挨。本系統運行后稗帶來的效益高于癌投入，跋從經濟上說是可艾行的白。白運行疤可行性分析：阿通過前面的分析佰可知，傲技術上，沒有開熬發和實施障礙；拌經濟上，系統運矮行后帶來的利潤罷大于傲投入，能夠在解耙決原有系統問題辦的基礎上帶來更俺多經濟效益和社熬會效益；同時中班國銀行領導是支斑持本系統開發的般，敗所以，白系統具有運行可扒行性版。方案二：柏技術可行性分析絆：笆本方案技術要求案高，設計范圍廣跋，需瓣開盎發相應的子系統懊運行于社會信用懊體系和相關高校鞍校園網，安全性哀要求很高；開發愛工具相對高級，跋支持的功能強

39、大疤，對開發人員的隘編程和網絡技術敗要求高。此方案壩在技術上，雖不拜易實現但也是可芭行的。斑經濟可行性分析巴：板本方案藹由于采用網絡背方式，把直接可以利用銀俺行內部已有電腦愛、打印機設備和版局域網，不需要唉另外購置設備，昂但是要建立相應鞍的端口連接外部昂子系統，需要投邦入一定人力物力鞍；銀行業務員基拜本已會電腦基本艾操作，本系統操氨作簡便，人-機氨界面友好，不需俺要另外的培訓費罷用；啊此系統建成后，哎可以百實現銀行內部資傲源共享，外部人邦員可以直接在外跋部子系統查詢信傲息。本系統運行扒后在銀行內部可敗以提高工作效率擺，降低業務開展叭的成本；在外部按可以支持社會信安用體系和查詢功霸能。系統運行后

40、靶帶來的效益高于拌投入，凹從經濟上說是可柏行的凹。皚運行可行性分析挨：鞍通過前面的分析扒可知，矮技術上，有一定疤開發和實施障礙拌但依然可行；經笆濟上，系統運行俺后帶來的利潤大板于投入，能夠在笆解決原有系統問敖題的基礎上帶來般更多經濟效益和阿社會效益。同時柏，銀行領導是支盎持本系統開發的懊，所以，哀系統具有運行可骯行性辦。罷2.2.襖3結論矮 哎通過方案一和方搬案二的比較，方拜案一實施的技術藹更成熟，系統開瓣發投入費用低，柏能增大利潤空間伴，安全性也更高阿；方案二頒的胺開發涉及的社會邦信用體系和校園絆網的相應功能開隘發條件不理想，骯外部環境不成熟板，所以我們選用霸方案一的設計，愛系統具備立即開挨

41、發的可行性拌。絆2.2.4艾項目開發計劃隘 資源利用敖設 備：般臺式電腦1臺，芭手提電腦3臺，爸打印機1臺吧 扒費用支出：初步爸調查費，系統開暗發費開發進度安排擺項目開發可分為伴兩個階段：扳第一階段襖 ：芭用時約斑2伴周，進行系統調暗查、哎可行性分析、系奧統分析、系統設壩計。哀第二階段翱 ：擺用時約阿1周耙，進行程序的編鞍寫。利用靶VB進行程序的安實際編寫、調阿試俺，完成管理信息熬系統課程設計報板告。3系統分析班3百.敖1瓣 笆 安系統概述扒系統全稱：中國叭銀行國家助學貸挨款管理信息系統叭。扮本系統以中國銀翱行國家助學貸款盎業務為設計對象凹，以解決現有業絆務中存在的問題邦及增添新功能鞍、拌優化

42、系統矮提高效益扮為目的，奧運用MIS知識壩和八編程軟件斑VB芭開發哎的管理信息系統唉。本系統涵蓋4敗個子系統：耙學生信息子系統澳、貸款額度子系澳統、還款合同子靶系統、信用狀況岸子系統凹。針對學生信息罷錄入、客戶信息凹查詢、客戶信用絆狀況相應設計了氨界面，并力求使罷人-機界面更人霸性化、更友好扒。本系統與社會熬信用體系的建立藹緊密相聯，有不熬可估量的社會效捌益。疤3癌.2般 扮系統業務流程圖板及業務流程分析埃3敗.2.1班 絆業務流程圖暗業務流程圖中所版用的符號列舉如奧下：業務處理單位業務處理描述表格制作傳遞存儲收集資料總體業務流程：建立學生個人信息檔 案中國銀 行學生畢業時與學生簽訂還款合同還

43、款畢業學生建立學生還款信用檔案網上信息公布專門機構簽訂借款合 同借款合同還款合同圖3-1總業務流程圖伴整個系統要做的昂事情：邦根據學生的個人佰申請資料，建立隘學生的個人信息暗檔案；扳根據學生的申請白貸款額度，與學阿生簽訂借款合同懊；吧學生畢業時靶中國銀行辦與學生簽訂還款捌合同；啊學生還款時自動敗更新記錄；啊匯總學生還款情昂況，反饋社會，翱形成監督，督促邦學生還款。學生信息子系統國家 制定有關政策并招標銀行申請招標確定中標銀行中國銀行把文件下發到有關學校把文件下發到各個學院學校準備材料學生學校審核簽訂合同銀行審批存檔匯總資料表圖3-2學生信息子系統業務流程圖柏學生信息管理要扮做的事情：霸把有關貸

44、款的文稗件下發到學校、疤學院，進而到達跋每個學生；叭學生根據要求準挨備好申請材料和罷證明材料，由中皚國銀行進行審批吧；壩學校建立有關申疤請學生的信息存安檔；背中國銀行得到申班請學生的名單。貸款額度子系統學生中國銀行申請貸款額度審批確認貸款額度匯總表存 檔審核學校簽訂借款合 同圖3-3貸款額度子系統業務流程圖班貸款額度管理要半做的事情：扮學生根據自己的敖情況，申請需要安貸款的額度；傲學校根據超過規埃定額度的部分不氨予貸款進行調整敖；吧中國銀行進行審版批；氨中國銀行與學生埃簽訂借款合同。還款合同子系統學生申請還款業務分類未畢業學生貸款 合同已畢業學生貸款 合同只收本 金按照還款合同收取本金和利息還

45、款憑證還款憑證圖3-4還款合同子系統業務流程圖拜還款管理應該做班的事情：敖中國銀行根據學板生是否畢業，把癌學生的還款情況霸進行分類；皚學生申請還款時傲，中國銀行根據百學生的身份為其昂查詢到正確的應把還款額度；霸學生付款，中國敖銀行應該給其開凹還款憑證，即收捌款發票；辦中國銀行根傲學生的還款情況暗，自動更新還款昂記錄。信用狀況子系統中國銀行學生還款情況已還款情況與應還款情況比較專門機 構查詢企業社會公 眾對違約學生形成一定的社會制約圖3-5信用狀況子系統業務流程圖拜信用狀況管理應百該做的事情：叭中國銀行根據學笆生已還款情況，藹整理出違約而沒辦有按照還款合同愛還款的學生信息隘交給有關國家機唉構；扮

46、國家機構與有關捌網站協商或者以矮下發文件的方式拌對違約學生的有矮關情況進行披露疤；罷學生在社會輿論隘的壓力下改變還胺款策略，重新還爸款，中國銀行根藹據還款情況更新頒記錄，并申請國岸家機構進行網上頒信息更改。版3藹.2.2襖 安業務流程分析巴我們所做的業務背流程分析包括以八下兩個方面：佰原有業務流程的懊分析。經過對原昂有系統的調查和巴找貸款同學詢問捌，我們發現每次礙貸款的處理流程百如下：扒學生貸款信息管拔理八每隔幾年由國家拔制定政策進行招哀標，各大銀行申挨請招標，然后確斑定中標銀行，中般標銀行把有關貸癌款文件下發到有笆關學校，學校通爸知學生有關事宜擺，學生進行申請艾并準備相關證明芭材料，學校對學

47、熬生申請資格和證吧明材料進行審核澳，然后報銀行審背批，銀行審批后絆直接與學生簽訂叭借款合同，最后拔把學生的個人信稗息和貸款額度輸藹入系統保存并打扳印出來，和貸款佰合同一起進行文艾檔保存。還款額度管理柏學生畢業時與銀藹行簽訂還款合同芭，學生參加工作礙后按照還款合同拔每月到銀行如數奧還款，銀行在系邦統上對學生的還般款信息進行修改半。 信用狀況管理霸因為學校是貸款扮學生的擔保人，唉所以學生畢業時澳與學校協商不讓半學校給學生發畢絆業證，以此來讓熬學生還款。礙業務流程的優化扮：按考慮原系統的流隘程我們經過自己扒的思考加入自己哀的觀點對原系統扮修改如下：拌把學生貸款信息鞍管理分為學生信安息管理和貸款額芭度

48、管理。在學生俺貸款的過程中經斑常出現這樣的情愛況皚爸學生因為準備的翱貸款資料不合格背錯過了銀行規定般的申請日期致使翱沒有貸到款項，唉而這種不合格通靶常是由于學生的瓣蓋章單位不對，隘這也造成了一些案貧困學生不能如礙愿貸款。因此我唉們在我們的業務懊流程中進行修改稗，讓學校進行審扮核，如果有不合盎格的，學校把資斑料返還讓學生重版新準 備，這佰樣就避免了以上阿情況。伴另外，我們把學俺生個人信息和貸矮款額度分開作為敖兩個子系統，這白樣就解決了每年白續貸時需要瀏覽辦大量冗余信息的跋問題，銀行業務敗員可以直接修改挨貸款額度，而不扒用瀏覽大量的學隘生個人信息，節扮省了時間。拌原有系統和現有瓣系統比較如下： 中

49、國銀行國家助學貸款管理信息系統借款合同子系統信用狀況子系統 還款合同子系統圖3-6中國銀行國家助學貸款管理信息系統功能結構圖（原）版 艾 中國銀行國家助學貸款管理信息系統學生信息子系統信用狀況子系統 還款合同子系統貸款額度子系統圖3-7中國銀行國家助學貸款管理信息系統功能結構圖（現）稗 哀信用狀況管理。阿我們增加了一個暗學生信用狀況反礙饋過程，而不是拜純粹依靠學校對礙學生畢業證的滯板押。銀行對學生扒的還款狀況進行白匯總并與有關部翱門協商，對信用壩狀況不好的學生凹，在有關網站上奧進行公布，在整按個社會和媒體的罷關注和壓力下，版應該會起到更好八的作用。同時還版款信用好的學生柏也會相應得到社藹會的尊

50、重，對自盎己的就業工作都霸會起到積極的作半用，當然對信用頒好的學生要不要艾網上公布信息則吧要學生自己決定癌。皚從上圖也可以對挨比知道我們設計稗的管理信息系統搬原有系統多了一哎個信用狀況自系辦統。皚3艾.暗 3跋數據流程圖艾數據流程圖符號藹如下：外部實體處理數據流數據存儲半第一層數據流程襖圖P1業 務處 理癌 懊 按 F1個人信息F2貸款額度D1貸款信息儲存F3借款合同F4還款合同F5信用狀況S1.1學生S1.2中國銀 行圖3-8第一層數據流程圖襖F1 個人信息埃 F2八 貸款額度 阿 F阿3 挨 借款合同 敗 扮F4還款合同癌 埃F5 信用狀況P1 業務處理把D1 貸款信息澳儲存背S佰1.1學

51、生 辦 安 疤 哀S奧1.2中國銀 傲行瓣第二層數據流程跋圖S2.1學生S2.3社會P2.4反饋學生還款信 用P2.3接 受學 生還 款S2.2中國銀 行F2.4還款收據F2.1申請材料F2.2申請額度P2.1審批P2.2接受學生借 款D2.1學生個人信息D2.2貸款合同D2.3還款情況匯總圖3-9第二層數據流程圖F2.3還款信息壩F2.1申請材八料 拌 隘 骯F2.2 申岸請額度 擺 奧F2.3還款信稗息 巴 頒 敗F 拔2.4還款收據霸P2.1 審批矮 隘 拌 俺P2.2 接受拜學生借款 擺 耙 P2.3 頒接受學生還款 芭 壩 埃P2.4 反罷饋學生還款信用擺 搬D2.1 學生吧個人信息

52、 澳 D2.2 貸叭款合同 背 隘D2.3還款情跋況匯總岸S跋2般.1學生 案 絆S按2絆.2中國銀 行礙 岸S捌2.3 社會板第三層數據流程柏圖審批S3.1.3學校 S3.1.4中國銀 行P3.1.4準備證明材 料P3.1.5審 核S3.1.2開證明單位F3.1.7不合格的證明F3.1.8合格的證明D3.1.1學生名單P3.1.6審 批S3.1.1學生P3.1.1文 件下 發S3.1.5教育部 F3.1.1文件F3.1.5證明F3.1.6申請D3.1.2證明材料P3.1.3學院通 知P3.1.2學校通 知圖3-10第三層數據流程圖（審批）F3.1.3貸款人數F3.1.2貸款規定F3.1.4申

53、請要求霸F3.1.1 白 文件鞍 愛 搬 阿 芭 白 昂F3.1.2貸哀款規定 艾 翱 藹 扳 鞍 把 翱 阿F3.1.3凹貸款人數 安 阿 昂 敖 皚 懊F3.1.4斑申請要求 罷F搬3.1.5叭證明 跋 版F3.1.6頒申請 半 板 靶 唉F3.1.7半不合格的證明 斑 捌 安F3.1.8扒合格的證明絆P暗3.1.1敗 文件下放 斑 半 傲 奧 八 爸P3.1.2 罷 學校通知 扮 暗 邦P3.1.3 般 學院通知 按 P3.1.拔4 準備證明暗材料敗 艾 拔 矮P3.1.5 艾 審核 辦 霸 哀 班 P3.1.6愛 審批 阿D頒3.1.1俺 學生名單鞍 霸 岸 壩 斑D3.1.2 按證明

54、材料阿S翱3.1.1把學生 捌 吧 稗 扮 愛 柏 拌S胺3.1.2開證頒明單位 拜 斑 半 背 艾 靶 盎S扮3.1.3啊 柏學校胺 盎S昂3.1.4中國斑銀行安 凹 叭S佰3.1.5教育八部皚 接受學生借款S3.2.1學生P3.2.3審批 F3.2.1申請額度S3.2.2學校P3.2.2審核P3.2.5學生畢業時簽訂還款合同P3.2.4填寫合 同F3.2.2 超過規定的申請額度F3.2.3規定范圍內的申清額度S3.2.3中國銀 行D3.2.2借款合同D3.2.1申請額度匯總P3.2.1申請P3.2.5簽 訂借 款合 同D3.2.3還款合同圖3-11第三層數據流程圖（接受學生借款）F3.2.

55、4學生簽字F3.2.5還款方式捌F澳3.2.1把申請額度 把 氨 鞍 愛 瓣 敖 愛F3.2.2 辦超過規定的申請背額度 暗F3.2.3規罷定范圍內的申請藹額度埃 芭 凹F3.2.4學辦生簽字 F3.巴2.5還款方式擺P般3.2.1胺 申請 懊 芭 盎 埃 耙 班 礙 皚P3.2.2 懊 審核 跋P3.2.3 佰 審批 搬 安 按 礙 半 阿 爸P3.2.4 拌 填寫合同敖P3.2.5 捌 簽訂借款合同昂 八 安 艾 懊 扳P3.2.6 俺學生畢業時簽訂艾還款合同佰D般3.2.1拌 申請額度匯擺總 敖 班 扮 拔 藹D3.2.2 半 借款合同 盎D3.2.3 稗 還款合同頒S吧3.2.1頒學生

56、 拌 斑 案 傲 瓣 版 巴S擺3.2.2學校稗 絆S伴3.2.3中國辦銀行接受學生還款S3.3.1學生P3.3.1到銀行申請還款 D3.3.4收款存根D3.3.3已查詢匯總P3.3.2輸入學生身份證號P3.3.4進入查詢系統P3.3.5找到學生個人信息P3.3.6查詢學生應還款額度P3.3.3找到學生銀行賬號S3.3.2業務員S3.3.3有更改權限的工作人員F3.3.2銀行賬號F3.3.5還款額度F3.3.1身份證號P3.3.8付 款P3.3.9開收款票 據P3.3.10更改系統記錄F3.3.6已還款額度 D3.3.5已還款信息匯總D3.3.1借款信息F3.3.3未畢業學生信息F3.3.4已

57、畢業學生信息D3.3.2還款合同P3.3.7查詢學生借款額度和計算利息圖3-12第三層數據流程圖（接受學生還款）胺F岸3.3.1板身份證號 癌 芭 搬 班F3.3.2 啊銀行賬號 邦 昂 吧 班F3.3.3 矮未畢業學生信息矮 F3.3.癌4 已畢業學生稗信息 稗 扒 班F3.3.5 藹 還款額度 伴 癌 扮F3.3.6 鞍 已還款額度 笆P翱3.3.1版到銀行申請還款半 百 把P3.3.2輸皚入學生身份證號芭 白 阿P3.3.3找矮到學生銀行賬號班P拜3.3.4斑 進入查詢系統辦 胺 笆P3.3.5 霸找到學生個人信扳息 P3.3擺.6 查詢學阿生應還款額度板P澳3.3.7矮 查詢學生借哎款

58、額度和計算利叭息 板 跋 岸 叭P3.3.8 岸還款 藹P3.3.9 皚 開收款票據 稗 搬 把P3.3.10盎更改系統記錄胺D艾3.3.4隘借款信息 按 骯 邦D3.3.2 傲還款合同 暗 鞍 襖 愛D3.3.3 爸 已查詢匯總 阿 吧D3.3.4 板 還款額度扒 叭 哀D3.3.5 艾已還款額度 隘 耙S岸3.胺3皚.1阿學生 把 敖 把 岸 暗S傲3.巴3挨.2拌業務員襖 鞍 笆 奧 班S罷3.癌3安.3版有更改權限的工傲作人員拌反饋學生還款信昂用F3.4.2允許公布的批示S3.4.1中國銀 行P3.4.1整理學生 還款F3.4.1未還款學生信息D3.4.1已還款信息匯總P3.4.4向有

59、關網站下發 文件P3.4.6做出相應的反應P3.4.5網上公布P3.4.2交給有關機構P3.4.3審 批S3.4.2有關機構S3.4.3社會F3.4.3未還款不良記錄錄D3.4.2備案P3.4.7督促學生還款P3.4.8更改學生還款記錄D3.4.3新的還款匯總F3.4.4社會譴責P3.4.9申請國家機構更改學生網上信息圖3-13第三層數據流程圖（反饋學生還款）F3.4.5新還款信息芭F艾3.4.1柏 未還款學生信拔息 伴 盎 藹 暗 百F3.4.2 岸允許公布的批示般 艾F3.4.3未盎還款不良記錄 拌 斑 扮 扳 翱F3.4.佰4社會譴責唉 版F3.4.3 跋新還款信息靶P靶3.4.1藹 整

60、理學生還奧款 頒 版 矮 芭 P3.4.2版 交給有關機伴構 柏P3.4.3 邦審批藹 拔 岸 瓣 班 礙 辦P3.4.4 拜 向有關網站下稗發文件 熬P3.4.5 叭網上公布 鞍 隘 安 耙 疤 搬P3.4.6 藹做出相應的反應唉P澳3.4.7邦 督促學生還斑款 般 敖 絆 骯P3.4.8 愛 更改學生還款案記錄 胺P板3.4.9疤 申請國家機跋構更改學生網上礙信息把D埃3.4.1敗 已還款信息耙匯總 板 哀 爸 奧D3.4.2 邦 備案 班D3.4.3 愛新的還款匯總 澳S靶3.4.1案中國銀行 俺 耙 安 罷 罷 吧S伴3.4.2有關哎機構 斑S背3.4.3社會矮3.4功能結構辦圖扳中國