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1、匯報人:當圖網安全出行Time concept交通安全,你我同行安全標識您的內容打在這里您的內容打在這里您的內容打在這里交通標線您的內容打在這里您的內容打在這里您的內容打在這里安全防范您的內容打在這里您的內容打在這里您的內容打在這里總結您的內容打在這里您的內容打在這里您的內容打在這里目錄安全標識Time concept交通安全,你我同行窄橋標識要知道,夜間行車違章使用遠光燈是一個較普遍的現象。夜間在窄橋會車時,如果窄橋對面的來車車燈大開,那兩道刺目的白光讓人頭暈目眩,晃得人睜不開眼,在短短幾秒內出現視覺盲區,這時開車人都會十分緊張,往往成為釀成交通事故的隱患。合理使用大燈,應做到會車時變成近光
2、,會車后及時變回遠光,以放遠視線,彌補會車時造成的視線不清;通過交叉路口和超車時,應以變換遠近光來提示。開得過早會給后車造成“忘關轉向燈”的錯覺,開得過晚會使后面尾隨車輛、行人毫無思想準備,往往忙中出錯。注意牲畜標志,用以促使車輛駕駛人注意慢行。設在公路上經常有牲畜橫穿、出入的地點前適當位置。注意牧畜標識此標識表示該地段易發生交通事故,提醒來往車輛小心行駛,同時也給行人警示的作用事故易發路段標識交通標線Time concept交通安全,你我同行隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶
3、是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警察”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,停或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。安全防范Time concept交通安全,你
4、我同行穿馬路有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。集體外出集體外出活動時,要在帶領下好隊伍,橫列不易超過兩人。行進時,就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車通行過馬路時,應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難,可請交警
5、叔叔協助一下通過。總結Time concept交通安全,你我同行集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。0102騎自行車要遵守交通規則在道路上騎自行車,必須集中思想,雙手把住龍頭。要在非機車道內行駛,不準駛入機動車道。轉彎時,需看清來往車輛,伸手示意,不能突然猛拐。03遇到車禍時,要主動報警,協助大人保護好事故現場,主動給予受害者力所能及的幫助;如發現有釀成事故而企圖逃逸的車輛,要機敏地記下它的車牌號和特征,及時向交警報告;在任何情況下都不準乘人之危,私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品
6、。路口值日安全管理安全意識上學和放學時,在路口分配一位值日教師和值日學生(也可由家長協會成員或自愿者來擔任),身穿橙色馬夾,戴上紅色手套,為學生的安全過街“發號施令”(必要時用口哨)學校可采取“小手拉大手”的形式(就是在日常生活中如家長接送小孩上下學途中讓小孩來提醒家長遵守交規)來提高家長遵守交通規則的意識。給學生播放一些交通事故錄像,通過慘烈的場景、悲痛的畫面,讓學生吸取教訓,警戒學生不要做“馬路小英雄”。在條件允許的情況下,播放3D的交通事故模擬片,使兒童更真實的感受到交通事故惡劣后果。安全教育建立交通安全小分隊,由校長牽頭,主抓交通安全的若干教師負責,各班班長或宣傳委員為骨干,有興趣并有一定活動能
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