1、學校義務教育均衡開展工作方案進一步加強推進義務教育均衡開展工作的宣傳力度，切實 做好我校義務教育均衡開展評估迎檢工作，根據XXX推進義 務教育均衡開展宣傳工作方案文件精神，特制定本方案。一、指導思想堅持把教育擺在優先開展的戰略地位，大力宣傳縣教育主 管部門均衡開展目標任務和政策法規，及時宣傳、報道義務教 育均衡開展工作動態，營造義務教育均衡開展良好的輿論氛 圍，推動義務教育均衡開展督導評估工作順利進行。二、組織領導成立義務教育均衡開展宣傳工作領導小組：組長副組長成員：領導小組下設辦公室，XX兼任辦公室主任。負責義務教 育均衡開展宣傳工作，對督導評估全過程進行宣傳、報道等。三、工作安排 學校活動

2、開展情況，大力宣傳活動中涌現的先進典型和成功經 驗，營造良好的輿論氣氛。五、組織實施1、提高思想認識。促進義務教育學校規范管理，提升內 涵建設水平，是我縣推進義務教育均衡開展，推動義務教育規 范化建設，創立教育強縣的迫切需要；是提高教育質量，促進 教育公平的有效途徑；是貫徹落實、省、市教育規劃綱要的必 然要求。學校要充分認識開展“規范管理年”活動的重要性和 必要性，切實把規范學校管理作為今年的重點工作，認真組織 開展好本次活動。2、落實措施。各校要根據省公布的關于開展義務教育 學校規范管理年的通知和本實施方案，制定具體落實措施。 認真開展自查自糾，針對管理中存在的突出問題，積極整改。 同時，制

3、定切實可行的制度和措施，糾正辦學中的不規范行 為。教育建立檢查通報制度，采取實際行動，加強催促檢查， 嚴格規范管理行為。3、加強輿論宣傳。加強對義務教育學校“規范管理年” 活動的宣傳，制定宣傳方案，利用宣傳欄、黑板報等宣傳媒 介，廣泛宣傳活動的目的、意義，讓活動家喻戶曉。及時總結 義務教育學校管理的有效做法、成功經驗和先進典型，運用召 開現場會、編發簡報等形式進行推廣。4、從嚴整改。學校對照有關規章制度，查找內部管理方 面存在的問題，要認真整改。迎接中心校和縣教育對義務教育 學校“規范化管理年”活動開展情況的檢查。同時，建立規范 義務教育學校管理的長效機制，不斷鞏固和擴大活動成果，促 使學校養

4、成規范管理的行為模式。學校義務教育優質均衡開展工作方案為貫徹落實有關文件精神，進一步優化教育資源配置，全 面提升我校義務教育辦學水平，全面提高教育質量，推動義務 教育優質均衡開展，我校決定全面啟動推進義務教育優質均衡 開展工作。為確保此項工作的順利實施，結合我校實際，特制 定本方案。一、指導思想以教育科學和諧理念為引領，全面貫徹教育方針，以促進 教育公平為取向，以提高教育質量為核心，以體制機制改創新 為動力，促進學生健康成長和提高公民素質為出發點和落腳 點，力爭用3年時間，集中力量積極構建教育思想、教育條 件、教育管理和教育水平的優質均衡開展，努力辦好滿意的教 育。二、成立工作領導小組組長：X

5、XX一一負責本校推進義務教育優質均衡開展的全 面工作；副組長：XXX一一認真完成組長交辦的工作任務；負責推 進義務教育優質均衡開展工作的催促檢查；協調解決優質均衡 開展中遇到的具體問題；做好優質均衡開展相關數據的統計分 析與報表工作；XXX一一認真完成組長交辦的工作任務；負責優質均衡發 展工作中的教育質量評估指標、協調其它工作；XXX 一一負責本校優質均衡開展工作的檔案材料存檔管 理。成員：全體教師成員職責：認真貫徹落實推進義務教育均衡開展領導小組 的決策和部署；完成組長、副組長安排的各項工作任務；做好 本校教育優質均衡開展工作的落實；做好教育均衡開展相關數 據的統計分析報表級檔案材料存檔管理

6、等工作。三、開展目標。（一）總體目標1、實現辦學條件標準化。在教育及聯校的具體指導下， 力促各項工作分步實施，齊頭并進，校舍建設到達標準，校園 環境規范整潔，設施設備滿足教育教學需要，辦學水平明顯提 升。2、實現學校管理規范化。通過科學規劃和規范建設，促 使學校規范辦學、規范管理，促進學校教育的可持續開展。3、實現教育質量的全面提升。通過規范管理、加強教師 隊伍建設、認真實施新課程改、全面推進素質教育、建立有效 的評價機制等，促進教育質量全面提升，基本滿足廣大群眾對 優質教育的需求。（二）具體目標（近三年完成）1、資源配置（1）每百名學生擁有高于規定學歷教師數到達4. 2人以 上；我校在校生1

7、000人，教職工60人，其中專任教師46人, 高于規定學歷教師38人，每百名學生擁有高于規定學歷教師 數到達6%人。（2）每百名學生擁有縣級以上骨干教師數到達1人以 上；目前，我校擁有縣級及以上骨干教師12人，每百名學生 擁有縣級以上骨干教師數到達1. 76%O（3）每百名學生擁有體育、藝術（音樂、美術）專任教 師數到達0.9人以上。目前，我校擁有體育、藝術（音樂、美術）專任教師5 人，每百名學生擁有體育、藝術（音樂、美術）專任教師數 0. 73虬不達標準。2020、2021年兩年內向縣教育主管部門申請分配專任教 師4名，使每百名學生擁有體育、藝術(音樂、美術)專任教師 數到達0.9人以上。(

8、4)生均教學及輔助用房面積到達4. 5平方以上。我校現有教學及輔助用房1749平方米，生均教學及輔助 用房面積2.56平方，不達標準。2020、2021年兩年內向縣教育主管部門申請新建教學及 輔助用房3900平方米。(5)生均體育運動場館面積到達7. 5平方以上；2022年將底建設完成高標準田徑運動場平方米并投入使 用，到達標準。(6)生均教學儀器設備值到達2000元以上；現教學儀器設備值1217893. 1元，生均1785.77元，不達 標準。2020、2021年兩年內向縣教育主管部門申請補充教學儀 器設備，使生均教學儀器設備值到達2000元以上。(7)每百名學生擁有網絡多媒體教室數2. 3

9、間以上。現每百名學生擁有網絡多媒體教室數3. 08間，到達標 準。為滿足教師更好地運用信息化手段教學，2018、2019年 兩年內向縣教育主管部門申請更換高配置教學用一體機22 臺、多媒體講桌15套。2、教育質量(1)在校生鞏固率100%；(2)殘疾兒童少年入學率到達95%以上；(3)制定章程，實現學校管理與教學信息化；(4)按照不低于年度公用經費預算總額的5%安排教師培訓 經費；(5)教師能熟練運用信息化手段組織教學，設施設備利用 率到達較高水平；(6)德育工作、校園文化建設水平到達良好以上；(7)課程開齊開足，教學秩序規范，綜合實踐活動有效開 展；(8)無過重課業負擔；(9)在義務教育質量

10、監測中，相關科目學生學業水平到達 III級以上。實施學校標準化建設，結合我校開展實際，充分考慮教育 形勢和學齡人口變化等因素，堅持“整體規劃、分步實施、統 籌安排、逐年推進”的原那么，使各項預定目標建設到達標準 化。同時，堅持硬件建設和軟件建設并重，力求做到硬件從 嚴，符合標準，軟件從優，凸現和亮點，大力改善辦學條件， 加強教師隊伍建設，提高學校管理水平，提升教育教學質量。1、優化教育資源。通過向上級爭取和鼓勵在校教師進修 等方式，進一步優化教育資源，優化師資隊伍，辦學效益明顯 提高。2、校舍建設。使用好現有校舍，能夠滿足素質教育和義 務教育課程改所必需的活動場地和基本條件。生均校園占地面 積

11、和生均校舍建筑面積要基本符合規定，學生人人有標準課桌 凳；有滿足師生生活和教學需要的辦公用房、餐廳、等生活用 房；運動場地基本達標；實驗室、儀器室、器材室、圖書室、 閱覽室等活動場地和基本條件全面達標。3、設施設備。按照有關要求，配足配齊必要的教學儀 器、實驗設備、文體器材、電教設備、圖書音像資料、信息技術設備等，并對易損易耗品進行逐年補充。按標準配備計算機 教室，普及信息技術教育。校園網升級改變做到1000M2進校 園，實現班班通、人人通工程。4、隊伍建設。按崗位進行教師聘任制改。逐步提高教師 隊伍的學歷層次。爭取新補充教師，鼓勵在職教師進修。教師 隊伍的職稱、普通話測試水平、計算機操作水平

12、以及繼續教育 等方面到達有關要求。5、學校管理。學校實行校長負責制，建立健全崗位責任 制度、財務管理制度、教職工業務考核制度、教職工（代表） 大會制度，落實教師聘任制度、校務公開制度、就近免試入學 制度、學生流失報告制度和發動流失學生復學責任制度。依法 辦學，行為規范，嚴格執行各項政策。學校的各項管理，包括 教師管理、學生管理、教學管理、德育管理、后勤管理、平安 管理、學籍管理等，有人員、有職責、有制度、有考核、有獎 懲，做到規范有序、民主科學，有、有創新。6、教育教學。堅持德育為首、教學為中心，面向全體學 生，關注個性差異，尊重學生人格，培養良好行為習慣，促進 學生全面開展，全面實施素質教育

13、。認真落實義務教育課程標 準，嚴格執行課程計劃，開全開齊課程，到達教學基本要求。 全面實施新課程改，重視體育和美育工作，建立校本教研制 度，積極推進教師和學生綜合評價改。認真落實綜合實踐課和 地方課程、校本課程，合理安排學生課余時間。重視班主任工 作，加強學校、家庭、社會的聯系，關注農村“留守兒童教 育工作。建立義務教育教學質量監測評估體系。學生入學率、 畢業率、輟學率均到達或控制在規定的比例。7、校園文化建設。建設良好的校風、教風、學風。學校 的校訓、校歌、校徽、校標等設計能夠表達學校特點和教育理 念。組織開展形式多樣的校園文化活動。認真開展藝術、體 育、科技活動，每學年組織體育運動會和各種

14、形式的藝術節、 科技節及讀書、讀報、演講等活動。校園到達綠化、美化、凈 化。在校園內開辟綠化小景區、小種植園。注重校園人文環境 建設，利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等 一切可以利用的媒介，教育、引導學生健康開展。五、主要措施1、統思想，提高認識。實施義務教育階段學校標準化建 設，是落實科學開展觀，實現基本公共服務均等化、科學合理 配套義務教育資源的需要；是縮小城鄉之間、校際之間辦學水 平的差距，促進義務教育均衡開展的需要；是進一步鞏固危房 改變成果，高標準、高質量普及九年義務教育的需要；是加快 義務教育開展的重要載體，要切實統思想，高度重視，加大宣 傳力度，落實規劃要求；要把學

15、校標準化建設當作推進學校發 展和提高全校學生素質的一項重大工程抓實抓好。2、明確責任，加強領導。實施學校標準化建設是一件系 統工程。要統規劃，統籌安排，全面運作。認真組織實施，努 力到達標準化建設的各項要求，全面提升義務教育質量和水 平。3、統要求，加強管理。根據實際情況，分類分期推進標 準化建設；按照省定標準，校舍、場地、辦學設施、課桌凳以 及電化教育、教學儀器、信息技術、圖書、美術、音樂、體 育、衛生等設施設備，有計劃分步驟地進行裝備或更新換代， 并實行規范化管理執行統標準，實現辦學條件的基本均衡。4、加強教師管理，全面提高師資隊伍水平。師資隊伍建 設是實施標準化學校建設各項措施中的頭等重

16、要大事。要加強 師德教育，規范教師教學行為。要強化教師培訓，把教師適應 課程的能力作為師資培養、培訓的重點，開展以培訓全體教師 為目標、骨干教師為重點的繼續教育，開展計算機等現代教育 基本技能訓練，提高教師隊伍整體素質。1、加大宣傳力度，利用學校網站、電子屏幕等，大力宣 傳義務教育均衡開展目標任務和政策法規、典型做法，為義務 教育均衡開展督導評估營造良好的輿論氣氛。2、充分利用板報、櫥窗、廣播室等宣傳媒體，采取靈活 多樣的形式掀起宣傳熱潮。宣傳內容：適齡兒童少年就近入學情況;區域內校際 間教師隊伍情況;區域內義務教育擇校情況;在推進義務教 育均衡開展方面的努力程度情況。宣傳方式：1.在學校網站

17、開設“推進義務教育均衡開展專 題”宣傳欄目，校園電子屏滾動播放義務教育均衡開展督導評 估工作宣傳標語（見附件）；2.通過教職工大會、主題班隊 會、升旗儀式、學校廣播、宣傳欄、學校網站等形式，認真組 織師生學習有關文件資料，讓義務教育均衡開展的政策深入人 心;3.引導師生查看和閱讀、省、市、縣教育督導網站“推進 義務教育均衡開展專題”欄目及廣播電視等載體上有關義務教 育均衡的文件、工作動態;4.通過校園網站向社會發放一封“公開信”，具體介紹我縣義務教育均衡開展情況，宣傳義務 教育均衡開展知識。做到義務教育均衡開展工作校長、教師清 楚、社會公眾知曉。k工作要求.高度重視，專人負責。XXX副校長負責

18、宣傳工作，辦公 室制定和實施宣傳工作方案，召開宣傳工作會議，保證宣傳工 作順利進行。.精心組織，務求實效。圍繞推進教育均衡這個中心，深 入開展宣傳工作，宣傳典型做法，確保工作實效。3.抓好落實，做好總結。及時向縣教育上報迎檢工作信息 （包括懸掛的標語、板報、專欄、專題會議、宣傳義務教育均 衡開展家長會圖片等）。附：義務教育均衡開展工作宣傳標語1、教育是民族振興、社會進步的基石！2、教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天！3、教育是提高民族素質、促進人的全面開展的根本途 徑！4、實現民族偉大復興，科技是關鍵，人才是核心，教育 是基礎！5、落實教育優先開展戰略地位，實現教育和經濟社會協 調開展

19、！6、深入實施科教興國戰略，全面落實和省中長期教育開展規劃綱要!7、優先開展教育是長期堅持的一項重要方針!8、全面實 施素質教育是教育改和開展的戰略主題！9、辦好每一所學校，促進每一個學生健康成長！10、教育公平是社會公平的重要基礎！11、加強城鄉統籌，優化資源配置，促進義務教育均衡發 展！12、合理配置義務教育資源，全面提高義務教育質量！13、全面落實責任，切實增加教育投入，深入推進義務教 育均衡開展！14、發揮優質學校輻射帶動作用，擴大優質教育資源覆蓋 面！15、攻堅克難，真抓實干，以優異工作成效迎接義務教育 均衡開展督導評估！學校義務教育均衡開展工作方案為完善我校義務教育學校內部管理制度

20、，進一步提升管理 水平和運行績效，全面提高教育教學質量，促進我校義務教育 可持續開展，根據XXX市教育轉發關于開展義務教育學校規 范管理年活動的通知精神和XXX鎮中心小學義務教育學校“規范管理年”活開工作方案，結合我校實際，制定如下工 作方案。一、指導思想全面貫徹教育主管部門方針，全面實施素質教育。樹立義 務教育學校管理者現代教育管理理念，提高學校管理能力，全 面提高義務教育階段學校教育教學質量，促進我縣義務教育全 面、均衡、可持續開展，辦滿意的教育。二、工作目標通過開展“規范管理年”活動，強化義務教育學校現代管 理意識，推進義務教育學校管理的制度化、規范化、精細化。 構建充滿生機與活力的競爭

21、機制、激勵機制和約束機制，努力 形成管理規范、運轉有序的工作格，促進義務教育學校在提高 管理水平方面取得成效，在改進工作作風方面取得成效，在提 升教育教學質量方面取得實效。使學校建設成辦學行為規范、 管理科學、校風良好、育人氣氛濃厚的和諧校園。三、組織領導成立XXX小學“學校管理規范年”活動領導小組。組長：副組長：成員：U!（一）規范學校辦學行為管理1、嚴格執行課程計劃。按照和省規定的課程方案和課程 計劃等組織教學活動，保證按規定開齊課程和開足課時，保證 學生每天的體育鍛煉時間。2、科學安排作息時間。嚴格按照校歷的規定安排教育教 學活動，嚴禁利用節假日集體上課，或以補差、培優等形式變 相組織集

22、體上課。3、減輕學生過重的課業負擔。控制學生每天作業時量， 因材施教，精選作業內容，禁止搞題海戰術，減輕學生過重的 課業負擔。4、嚴格執行招生制度。按教育行政部門制定的招生方 案，學校公開招生范圍、招生計劃、招生方式、報名條件，嚴 格執行教育行政部門有關招生的規定，禁止違規招生。5、嚴格規范教育收費。學校必須嚴格執行義務教育免費 政策，嚴禁擅立工程收費。6、嚴格規范學籍管理。嚴格執行XX省義務教育階段學 生學籍管理暫行方法和關于進一步做好防止義務教育階段 學生輟學工作的意見等文件要求，確保年鞏固率到達省、市 要求。（二）規范學校教育教學管理1、規范學校德育管理。學校應以市、省中小學德育工作 績

23、效評估為契機，建立健全學校德育工作組織機構和各項工作 制度；通過多種途徑，加強對學生日常行為規范和良好習慣養 成教育；加強對學生以愛國主義為核心的民族傳統美德教育； 以活動為載體，開展豐富多彩的思想品德教育；建立健全德育 網絡，開展家訪工作，辦好家長學校，加強與家長的溝通交 流。2、規范學校教科研管理。學校應建立健全教學工作組織 機構和教學常規管理制度，加強教學過程計劃、備課、上課、 作業、輔導、考試、評價等各環節的管理，改進創新教學方式 和學習方式，著重課堂教學研究，激發學生的學習主動性和創 造性，提高課堂教學效率。加強校本教研制度建設，加強教研 組和備課組建設，建立健全教研網絡，建立推廣“

24、以校為本、 校際聯動、學區推進、整體提高”和“同伴互助、專業引領、 個人反思”的校本教研模式；加強學校學習型組織建設。通過舉辦讀書沙龍、研討會、交流會、示范課等多種形式，引導、 激勵教師學習提高教育理論和專業技能水平。（三）規范教師隊伍建設與管理1、加強教師職業道德教育。認真貫徹中小學教師職業 道德規范，開展師德教育和行風評議活動，嚴肅工作紀律， 禁止體罰或變相體罰學生，禁止有償家教。2、加強教師繼續教育管理。建立完善教師繼續教育各項 規章制度，鼓勵支持教師參加繼續教育，培養骨干教師和學科 帶頭人，提高教師隊伍整體素質。3、加強教師考核評價。落實學校各類人員的崗位責任 制，建立和完善學校教師績

25、效考核、評價、分配制度。（四）規范學校后勤財務管理1、規范財務管理。制定學校財務管理制度，建立規范臺 賬，落實專人負責；認真做好經費預決算，并嚴格執行預算； 加強財務監督，規范財務行為，提高學校資金使用效益。2、加強學校資產管理。規范學校教室、電腦室、實驗室 及其他功能室的管理，提高學校現有設施設備使用率和效果。 加強校產的管理，防止不必要的破和流失。3、加強學校“三化”管理。種植樹木、花草，保持學校 校園綠化、美化，保持校道、樓道、走廊、教室、寢室、食 堂、廁所等地方、場所的整潔、干凈。（五）規范學校平安管理1、加強平安督導。學校領導掛鉤督導平安工作，嚴格執 行上級有關學校平安管理的法規和文

26、件精神。2、加強平安教育。學校應當分類別、有計劃地對學生進 行平安教育，樹立平安意識，掌握平安知識。3、加強平安管理。學校應當建立健全行之有效的平安管 理責任制度，定期排查平安隱患，建立預防預機和應急反響預 案，有效加強平安防范與管理。4、開展科學避險演練。學校應當有計劃地組織學生開展 科學避險演練，通過實地實際演練，讓學生掌握科學避險知識 和技能。（六）規范學校文化建設與管理1、加強學校精神文化建設。學校應著力提煉辦學理念， 形成具有本校的辦學理念和文化標識，如辦學宗旨、校訓、校 風、教風、學風等。2、加強學校物質文化建設。注重宣傳欄、黑板報、文化 墻、格言警句牌、名人畫像等文化景觀建設，展示辦學理念和 辦