




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于我的理想演講稿合集八篇我的理想演講稿 篇1小時候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會撅起嘴說“理想是什么?我沒有理想。”心里卻在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個水平嗎?”,我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生等等,五花八門,應(yīng)有盡有。我略有所悟:原來我也有理想,于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。是成為畫家嗎?可我只會照葫蘆畫瓢,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生五音不全,難登大雅之堂;是警察嗎?我天性喜靜不喜動,見個毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。從我
2、第一次拉著風(fēng)箏線,放飛風(fēng)箏的那一刻起,我的理想也便隨著風(fēng)箏被放飛了,如果哪一天,我能穿梭于茫茫恒星之間,風(fēng)箏為我鋪設(shè)平坦的道路,自從有了這奇怪而又大膽的理想之后,我似乎變成了一只鳥兒,正在飛向那夢想的彼岸。慢慢地,隨著年齡的增長,知識的積累,我知道了,只有學(xué)好物理學(xué)及其相關(guān)知識,才能實(shí)現(xiàn)這些荒謬的想法,把自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。我還知道了物理可以用于許多的科學(xué)領(lǐng)域:“如醫(yī)學(xué)技術(shù)上的X光,天文技術(shù)上,天體射出的電波,航海技術(shù)上的浮力與海地壓力,小至石子落地,家里做飯用的微波爐和電飯煲的構(gòu)造等。成為物理學(xué)家,漸漸成為了,令我著魔的一個夢想,有了夢想的我,好像已經(jīng)為飛向成功的彼岸,插上了天使翅膀。”雖然
3、有了夢想,但是,光說不練是沒有任何作用的。想成為物理學(xué)家,不但要有夢想,而且應(yīng)該朝著自己的夢想努力,不眷戀夢想的起點(diǎn),展翅飛翔。牛頓在小路上散步,一個蘋果正巧砸在他的頭上,他沒有氣惱,而是認(rèn)真地思考,蘋果為什么不飛上天,而是掉下來。這樣的問題,人們或許都遇到過,但又有誰能像牛頓那樣去研究呢?從而他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活,留心觀察身邊事物的人。諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷一個偉大的科學(xué)家。他在研制炸藥時遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅(jiān)持不懈地研究,終于,在第N次實(shí)驗(yàn)失敗后,諾貝爾研制出了新型炸藥。
4、不怕挫折與失敗,失敗乃成功之母,每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),不管是否重要都需要付出艱辛的努力,為此,我覺得一定要有不達(dá)目的,決不罷休的精神。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,倫琴發(fā)現(xiàn)了X光這些都絕非易事,都是付出了艱辛的勞動與努力的。沒有吃苦的精神,研究物理又談何容易?理想的實(shí)現(xiàn)還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點(diǎn),腦筋急轉(zhuǎn)彎,應(yīng)當(dāng)成為我的必修課。除此之外,平時應(yīng)該多看,有關(guān)物理學(xué)方面的課外書,在書中見到有趣的小實(shí)驗(yàn)了,拿個小本子記下來,有時間了就做一做。在飛向理想的道路上,難免要遇到許多的困難,但是要不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。人生短暫,只有二三萬天,彈指一揮間,而用在學(xué)習(xí)上的時間,只有1/4,不能白白地浪費(fèi)。我會證明給自己看
5、的,只要有耐心、信心、恒心。就能學(xué)到更多的知識。既然播下了理想的種子,就要每天灌溉,去努力實(shí)現(xiàn)心中的愿望。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為一名偉大的物理學(xué)家,用我所學(xué)知識來報孝我的祖國!為國爭光!我的理想演講稿 篇2沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、
6、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學(xué)生都會很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個這么美好的世界呢?我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!我
7、的理想演講稿 篇3大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想,提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服,但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,
8、凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會付出努力!我的理想演講稿 篇4人生是對理想的追求。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,會引領(lǐng)你到黎明。”沒有了理想,我們自己就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。每個人都有自己五彩斑斕的理想,老師、警察、醫(yī)生而我的理想就是當(dāng)一名作家。在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的
9、事業(yè)。一天大部分的時間坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成文章,然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍,這其實(shí)就是一種享受。再說,在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)達(dá)的世界中,作家寫出來的優(yōu)美作品,能讓人們的精神世界更加豐富多彩,讓每一個人都有一顆善良的心靈,讓世界更加和平!從很小的時候起,我就很崇拜那些作家,他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。我記得我老媽曾經(jīng)每晚上,總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事!老媽平和地對我說:“這些故事都是那些著名作家的作品!”“作家”,于是在我幼稚的心靈中播撒下一個美好的理想。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。朱自清的散文匆匆,讓
10、我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的養(yǎng)花,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,所以,我的寫作水平在不斷提升。當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,前途更加坎坷,但我會把困難化作我前進(jìn)的動力!要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多
11、看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是讀各種各樣的名著,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中,并思索作者是用何種手法寫的;多看和多聽就是積累生活中的小事,并從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如復(fù)活就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而
12、奮斗。”為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個方面做著不懈的努力。我從二年級開始就練習(xí)寫日記,從三年級開始訓(xùn)練寫作文,還要求自己把每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。直至現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了247篇文章啦!雖然,我知道我自己的寫作水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,但是,我會堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)著!理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動力。雖然我自己的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我自己相信,在各位老師的指導(dǎo)下,通過我的努力,這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實(shí)!因?yàn)椋永锓蛉嗽?jīng)說過:“弱者等待時機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī)。”我的理想演講稿 篇5大家好,今天我演講的題目是鳥兒因?yàn)橛械膲粝耄茉谔炜蘸桶自浦?/p>
13、間翱翔;魚兒因?yàn)橛械膲粝耄茉诖蠛8钐幝?我的夢想是當(dāng)一名校長。如果我的夢想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極的。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課的可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長的學(xué)校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時候,每一
14、個學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會學(xué)習(xí)得更好!如果我的夢想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!有的夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?謝謝大家,我的演講結(jié)束的。我的理想演講稿 篇6沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!有人
15、說,做教師有什么好?雖然有假期,但是做教師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教教師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險可是在我的心目中,教師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。你們說做教師是因此“貪圖”假期,但我卻認(rèn)為不對,放假了,教師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說教師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學(xué)生都會很開心我想如果沒有教師的教導(dǎo),怎能有今天這個這么美好的世界呢?我要把做教師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著
16、。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!我的理想演講稿 篇7教師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時也被
17、教師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景
18、去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒由于在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于
19、砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。假如你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才由于年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本
20、的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。各位的理想肯定都各有各的不同,可是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的離騷中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)我的理想演講稿 篇8尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:有人說,確定一個理想或許只須一瞬的想法,但完成自己的理想?yún)s要耗盡我們一生的時間,有的人,甚至一輩子都在理想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。理想是什么?理想就是魚兒所向往的那片汪洋;理想就是鳥兒所憧憬的那個藍(lán)天;理想就是孫中山先生所期待的新中國理想,就是成功的雛形。我曾經(jīng)擁有很多很多理想,但隨著年齡的增長,不知不覺中我把自己最初最純潔的那個理想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時候,理想著自己有一天會像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個理想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語文課本中知道在我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45589-2025番茄褐色皺果病毒檢疫鑒定方法
- GB/T 45518-2025紡織品禁限用染料的測定液相色譜-高分辨質(zhì)譜法
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的維護(hù)與管理試題及答案
- 設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的目的(3篇)
- 火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案評審結(jié)論(3篇)
- 2025年計(jì)算機(jī)技術(shù)預(yù)測試題及答案
- 石化廠發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 突發(fā)停電火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 了解持續(xù)集成與持續(xù)交付的試題及答案
- 車站的消防應(yīng)急預(yù)案火災(zāi)(3篇)
- 醫(yī)院保密知識培訓(xùn)課件
- 第8章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策
- 建筑項(xiàng)目招投標(biāo)外文翻譯外文文獻(xiàn)英文文獻(xiàn)
- 采油安全知識培訓(xùn)
- 《天津市新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究》
- 《匹配理論》課件
- 《威尼斯商人》課本劇劇本:一場人性與金錢的較量(6篇)
- 建筑安全管理人員應(yīng)知應(yīng)會
- 醫(yī)療毒麻藥品培訓(xùn)
- GB/T 21477-2024船舶與海上技術(shù)非金屬軟管組件和非金屬補(bǔ)償器的耐火性能試驗(yàn)方法
- 醫(yī)療器械經(jīng)營監(jiān)督管理辦法培訓(xùn)2024
評論
0/150
提交評論