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文檔簡介

1、關(guān)于印發(fā)鄭州旅游職業(yè)學院輔導(dǎo)員工作條例 、 鄭州旅游職業(yè)學院班主任工作條例的通知學院各系:鄭州旅游職業(yè)學院輔導(dǎo)員工作條例 、 鄭州旅游職業(yè)學院班主任工作條例 經(jīng)院長辦公會審議通過, 現(xiàn)予以印發(fā),請你們認真組織學習,結(jié)合實際,遵照執(zhí)行。附件: 1. 鄭州旅游職業(yè)學院輔導(dǎo)員工作條例2. 鄭州旅游職業(yè)學院班主任工作條例2014 年 5 月 5 日鄭州旅游職業(yè)學院輔導(dǎo)員工作條例 ( 試行 )第一章 總 則第一條 為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見精神,切實加強我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),根據(jù)教育部頒布的普通高等學院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定和關(guān)于加強高等學院輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的

2、意見(教社政20052 號),特制定本條例。第二條 我院學生管理工作實行院、系兩級管理體制。學生處是在學院行政領(lǐng)導(dǎo)下負責組織實施全院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學生思想政治教育工作和學生日常管理的職能部門。各系要成立以黨總支書記或主管學生工作的主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,黨、政、工、團共同參與的系學生思政管理工作委員會,負責本系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學生思想政治教育工作和學生日常管理的組織實施。第三條 輔導(dǎo)員是學院教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部雙重身份,是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是學生日常思想政治教育及管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者,是班級生活的服務(wù)者和班級工作的督導(dǎo)者、評判者。第四條 輔導(dǎo)員隊

3、伍建設(shè)是教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),要堅持育人為本、德育為先,要有利于學院改革、發(fā)展和穩(wěn)定,培養(yǎng)造就有理想、 有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。第二章工作要求與職責第五條輔導(dǎo)員要在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“育人 為本,德育為先”思想,緊緊圍繞學院中心工作,按照學生 處和系學生思政管理工作委員會的工作部署,認真做好學生 思想政治教育工作。具體工作要求如下:(一)認真做好學生日常思想政治教育及服務(wù)育人工 作,加強學生班級建設(shè)和管理;(二)遵循大學生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新 相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學生健康成長與成才;(三)主動學習和掌握大學生思想

4、政治教育方面的理論 與方法,不斷提高工作技能和水平;(四)定期開展學生工作調(diào)查和研究,分析工作對象和 工作環(huán)境的變化,及時調(diào)整工作思路和方法;(五)注重運用各種新媒體,努力拓展工作途徑,貼近 實際、貼近生活、貼近學生,提高工作的針對性和實效性, 增強工作的吸引力和感染力。第六條 輔導(dǎo)員肩負著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可 靠接班人的神圣使命,擔負著教育、管理、服務(wù)學生,指導(dǎo) 學生健康成長、成才,促進學院改革、發(fā)展、穩(wěn)定等重要任 務(wù),其主要工作職責如下:(一)幫助引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值 觀,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實 現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。(二

5、)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),增強學生克服困 難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理 好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。(三)負責開展學生工作調(diào)查和研究,了解和掌握學生 思想政治狀況,針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行 教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護 校園安全和穩(wěn)定。(四)積極配合班主任抓好學生學風建設(shè),指導(dǎo)班級學 生開展各種學習活動,交流學習經(jīng)驗,改進學習方法,改善 知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì)。(五)負責學生班級建設(shè)和管理,以班級為基礎(chǔ),以學 生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織 力量。(六)負責指導(dǎo)學生團支部、

6、班委會建設(shè),做好學生骨 干培養(yǎng)工作,激發(fā)學生的積極性、主動性。(七)按照學院、各系要求,做好分管班級新生入學教 育、學生綜合素質(zhì)評定、貧困生資助、勤工助學等工作;負 責落實學生管理的各項評比制度,做好分管班級學生評先評 優(yōu)、獎學金評定等初評工作。(八)負責制定學期學生工作計劃,并落實,認真填寫工作日志,及時掌握學生動態(tài)。(九)負責抓好學生校規(guī)校紀教育,加強學生日常行為管理,對違紀學生進行批評教育并向所在系提出初步處理意見。(十)配合班主任做好學生學籍檔案的管理工作。(十一)負責開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。(十二)經(jīng)常深入班級、學生

7、宿舍,定期召開分管班級學生大會和班干部會議。(十三)認真落實值班制度,加強檢查與巡視,做好突發(fā)事件的處理工作。(十四)負責對特殊群體學生的教育和管理,做好工作記錄,并及時與班主任、學生家長溝通,形成工作合力。(十五)完成學院和所在系部交給的其它學生工作任務(wù)。第三章 配備與選聘第七條專職輔導(dǎo)員總體上按照師生比不低于1:200 的比例設(shè)置崗位,所帶學生人數(shù)不滿 200 人的,各系可安排其他相關(guān)工作補足工作量。輔導(dǎo)員原則上不兼任班主任 , 實習年級原則上不配備專職輔導(dǎo)員。第八條 輔導(dǎo)員選聘應(yīng)當堅持以下標準:(一)政治信念堅定。具有較高的馬克思主義理論水平和政策水平,政治素質(zhì)好、思想覺悟高,具有較強的

8、政治分辨能力,在重大政治問題上立場堅定,旗幟鮮明,與黨中央保持高度一致。輔導(dǎo)員原則上應(yīng)是中國共產(chǎn)黨黨員;(二)思想品德優(yōu)良。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學院,熱愛學生工作, 具有良好的職業(yè)道德, 講求團結(jié), 顧全大局;(三)組織紀律觀念強。服從領(lǐng)導(dǎo),堅持原則,辦事公道,紀律嚴明,務(wù)實求是,作風正派;(四)業(yè)務(wù)素質(zhì)好。具有較強的語言文字表達、組織管理、調(diào)查研究和解決實際問題的能力及改革創(chuàng)新意識,具有從事思想政治教育、心理健康教育、就業(yè)咨詢指導(dǎo)及相關(guān)科研的基本素質(zhì);(五)具備從事輔導(dǎo)員工作的能力。專、兼職輔導(dǎo)員必須是全日制大學本科以上學歷,身體健康。第九條 輔導(dǎo)員的選聘工作要在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取組織

9、推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進行。學院成立由學生處、組織部、人事處和各系等相關(guān)部門組成的輔導(dǎo)員選聘工作小組,按照輔導(dǎo)員選聘標準及相關(guān)程序具體負責選聘工作,由學院頒發(fā)聘書。第十條 為保證輔導(dǎo)員工作的連續(xù)性和輔導(dǎo)員隊伍的穩(wěn)定性 , 輔導(dǎo)員一屆任期為 3 年,一經(jīng)選聘,中途不得離崗、轉(zhuǎn)崗。具有研究生學歷的輔導(dǎo)員工作滿三年,且獲得過一次以上院級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號的,個人提出申請,可優(yōu)先考慮轉(zhuǎn)崗,其他在崗輔導(dǎo)員從事該工作未滿6 年且從未獲得院級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號者,不得轉(zhuǎn)崗(因身體狀況不能勝任該工作或因?qū)W院工作需要必需調(diào)任其他崗位的除外)。工作消極,出現(xiàn)重大事故者,調(diào)離輔導(dǎo)員崗位,交人事部門處理。第十一條 專職輔

10、導(dǎo)員可兼任學生黨支部書記等相關(guān)職務(wù),在做好本職工作的同時,可承擔思想政治教育學科或其他相關(guān)專業(yè)的教學工作。專職輔導(dǎo)員承擔課程教學任務(wù)的,每周一般不超過4 學時。第四章 培養(yǎng)與發(fā)展第十二條專職輔導(dǎo)員可按助教、講師、副教授、教授評聘思想政治教育學科或其他相關(guān)學科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。第十三條 輔導(dǎo)員的培養(yǎng)納入學院師資培訓規(guī)劃和人才培養(yǎng)計劃,享受專任教師培養(yǎng)同等待遇。學院有目的、有計劃地安排專職輔導(dǎo)員進行脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或在職培訓進修。第十四條專職輔導(dǎo)員在做好大學生思想政治教育工作的基礎(chǔ)上可攻讀相關(guān)專業(yè)學位,努力成為思想政治教育工作方面的專門人才。專職輔導(dǎo)員在職攻讀學位,納入學院專任教師培訓計劃,按專任教師培

11、訓對待。第十五條學院鼓勵和支持輔導(dǎo)員結(jié)合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的發(fā)展開展研究工作。對于發(fā)表相關(guān)論文、取得相關(guān)科研成果和獲得相關(guān)獎勵 的輔導(dǎo)員,給予獎勵和資助。第十六條學院建立輔導(dǎo)員培訓制度,積極開展崗前培 訓、日常培訓和骨干培訓,對輔導(dǎo)員進行思想政治教育、時 事政策、管理學、教育學、社會學和心理學以及就業(yè)指導(dǎo)、 學生事務(wù)管理等方面的專業(yè)化輔導(dǎo)與培訓。各系學生思政管 理工作委員會要采取切實措施,加強輔導(dǎo)員的培訓與工作指 導(dǎo)。第十七條學院積極創(chuàng)造條件,選拔推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參 加國際、國內(nèi)和省內(nèi)交流、考察、培訓及進修深造。第五章管理、考核與待遇第十八條 輔導(dǎo)員實行學院和系雙重領(lǐng)

12、導(dǎo)。學院應(yīng)把輔 導(dǎo)員隊伍建設(shè)放在與教學、科研隊伍建設(shè)同等重要的位置, 統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。第十九條對輔導(dǎo)員的考核按照鄭州旅游職業(yè)學院輔 導(dǎo)員考核標準執(zhí)行??己朔衷驴己撕蛯W年考核。月考核由 各系學生思政管理工作委員會負責;學年考核由各系學生思 政管理工作委員會和學生處、人事處共同組織。第二十條對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)堅持學生評價、系部考核 與學院考評相結(jié)合,定量考核與定性評價相結(jié)合,教育、管 理、服務(wù)并重,德、能、勤、績并重,日常工作與特色工作 并重的原則。第二十一條學生處、人事處對各系輔導(dǎo)員考核結(jié)果進 行審核,報院領(lǐng)導(dǎo)審批后,送組織部和人事處備案,作為聘 任、獎懲、晉級和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。第二十二條

13、輔導(dǎo)員工作在大學生思想政治教育第一 線,任務(wù)繁重,責任重大,學院在政策和待遇方面給予適當 傾斜,設(shè)立輔導(dǎo)員特殊崗位津貼,具體內(nèi)容參照鄭州旅游 職業(yè)學院輔導(dǎo)員、班主任津貼發(fā)放辦法執(zhí)行。第二十三條學院黨委把專職輔導(dǎo)員作為黨政后備干 部培養(yǎng)和選拔的重要來源,在調(diào)整黨政干部時,優(yōu)先從有輔 導(dǎo)員工作經(jīng)歷的人員中考察選聘。各系黨總支要在政治上和工作上關(guān)心輔導(dǎo)員的成長,支 持他們勇于創(chuàng)新,積極探索,努力成為政治強、作風正、紀 律嚴、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為黨培養(yǎng)更多的年輕后備干部。第二十四條學院豉勵和支持專職輔導(dǎo)員長期從事輔 導(dǎo)員工作,積極創(chuàng)造條件,引導(dǎo)他們向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向 發(fā)展。學院設(shè)立專項經(jīng)費,用于組

14、織輔導(dǎo)員開展思想政治教育 調(diào)查研究、學習考察、交流培訓等活動,為他們開闊視野、 增加閱歷、提高實際工作能力創(chuàng)造條件。第六章獎勵與處罰第二十五條 學院評優(yōu)評先時,對輔導(dǎo)員應(yīng)給予適當傾 斜,使輔導(dǎo)員所占比例略高于全院平均比例第二十六條依據(jù)考核結(jié)果,學院每學年組織評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。第二十七條考核不合格的輔導(dǎo)員,具體處理辦法參見鄭州旅游職業(yè)學院輔導(dǎo)員、班主任獎懲辦法(試行)。第七章 附 則第二十八條本條例自頒布之日起實施,其他有關(guān)文件規(guī)定與本條例不一致時,以本條例為準。第二十九條各系可以依據(jù)本條例,結(jié)合本單位實際制定相關(guān)管理辦法。第三十條本條例由學生處負責解釋。201

15、4年4月鄭州旅游職業(yè)學院班主任工作條例(試行)第一章 總 則第一條 為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見精神,切實加強我院班主任隊伍建設(shè),根據(jù)教育部關(guān)于加強高等學校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見 (教社政 20052 號) ,特制定本條例。第二條 班主任隊伍建設(shè)是教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。加強班主任隊伍建設(shè),要堅持育人為本、德育為先,有利于學院改革、發(fā)展和穩(wěn)定,培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。第三條 班主任是學院教師隊伍的重要組成部分,是貫徹黨和國家的教育方針,加強學生思想政治教育、專業(yè)學習引導(dǎo)和班級日常管理的骨干力量,是

16、大學生人生的引領(lǐng)者、專業(yè)的引導(dǎo)者、生活的幫扶者、行為的規(guī)范者、心理的疏導(dǎo)者。第二章 工作要求和職責第四條 班主任要在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“育人為本,德育為先”思想,緊緊圍繞學院中心工作,按照學生處和各系學生思政管理工作委員會的工作部署,認真做好學生思想政治教育和班級日常管理工作。具體工作要求如下:(一)認真做好學生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作, 加強學生班級建設(shè)和管理;(二)遵循大學生思想政治教育規(guī)律,堅持繼承與創(chuàng)新 相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作,促進學生健康成長與成才;(三)主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論 與方法,不斷提高工作技能和水平;(四)定期開展學生工作調(diào)查和研究,分析工作

17、對象和 工作環(huán)境的變化,及時調(diào)整工作思路和方法;(五)注重運用各種新媒體,努力拓展工作途徑,貼近 實際、貼近生活、貼近學生,提高工作的針對性和實效性, 增強工作的吸引力和感染力。第五條班主任肩負著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可 靠接班人的神圣使命,擔負著教育、管理、服務(wù)學生,指導(dǎo) 學生健康成長、成才,促進學院改革、發(fā)展、穩(wěn)定等重要任 務(wù),其主要工作職責如下:(一)深入學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會 主義理論體系,不斷提高自身素質(zhì),切實加強和改進學生思 想政治教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價 值觀,不斷提高學生的思想道德素質(zhì)和政治理論水平。(二)抓好班、團組織建設(shè),指導(dǎo)班委會、

18、團支部開展工作,選拔、培養(yǎng)學生干部,不斷提高學生自我教育、自我 管理、自我服務(wù)的能力。(三)貫徹落實院、系有關(guān)學生工作的要求,及時了解 和掌握學生思想、學習和生活情況,幫助學生解決各種實際 問題與困難。(四)積極組織學生參加學院、系開展的各類集體活動, 指導(dǎo)學生開展校園文化活動和社會實踐活動。(五)抓好班級學風建設(shè),指導(dǎo)班級學生經(jīng)常開展各種 學習活動,交流學習經(jīng)驗,改進學習方法,改善知識結(jié)構(gòu), 培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì)。(六)認真抓好校規(guī)校紀教育,加強學生日常行為管理, 對違紀學生進行批評教育并向所在系提由初步處理意見。(七)抓好學生的專業(yè)素養(yǎng)教育,加強與任課教師的溝 通聯(lián)系,及時了解教與學

19、的情況,協(xié)助學院、系做好期中、 期末考試工作,促進教學質(zhì)量的不斷提高。(八)配合輔導(dǎo)員做好新生入學教育、學生綜合素質(zhì)評 定、貧困生資助、勤工助學等工作;配合輔導(dǎo)員一起做好本 班學生評先評優(yōu)、獎學金評定等初評工作。(九)抓好班級學生勞動意識教育和環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng) 常對學生進行防病、防火、防盜、防詐騙、防意外事故及傷 害的安全教育與檢查。(十)經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系,及時向其通報學生在校的表現(xiàn)情況,共同做好教育工作。(十一)做好學生報到注冊、學費催繳及學籍檔案的管理工作。(十二)加強學生的心理健康教育工作,關(guān)注學生心理健康問題,采取積極有效措施,做好心理危機預(yù)防和信息上報工作。(十三)加強畢業(yè)班的

20、教育和管理,做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息統(tǒng)計工作;做好專業(yè)實習、畢業(yè)論文 (設(shè)計 )等教學環(huán)節(jié)的組織、管理工作;做好專升本的引導(dǎo)動員工作;根據(jù)學校安排,組織畢業(yè)生辦理各項離校手續(xù),確保畢業(yè)生文明、順利離校。(十四)制定班級學生工作計劃,并認真抓好落實。認真填寫工作日志,做好班級工作記錄。(十五)完成學院和所在系部交予的其它學生工作任務(wù)。第三章 配備與任用第六條班主任配備(一) 每個班級配備一名班主任, 一般每名班主任只帶 1個專業(yè)班級。(不包括實習班級)第七條班主任選用應(yīng)當堅持以下標準:(一)政治信念堅定。政治素質(zhì)好、思想覺悟高,具有較強的政治分辨能力,在重大政治問題上立場堅定,旗幟鮮明,與黨

21、中央保持高度一致。(二)思想品德優(yōu)良。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學院,熱愛學生工作, 具有良好的職業(yè)道德, 講求團結(jié), 顧全大局;(三)組織紀律觀念強。服從領(lǐng)導(dǎo),堅持原則,辦事公道,紀律嚴明,務(wù)實求是,作風正派;(四)業(yè)務(wù)素質(zhì)好。教風嚴謹,潛心育人,具有較強的語言文字表達、組織管理、調(diào)查研究和解決實際問題的能力及改革創(chuàng)新意識,具有從事思想政治教育、心理健康教育、就業(yè)咨詢指導(dǎo)及相關(guān)科研的基本素質(zhì);(五)具有相關(guān)的學科專業(yè)背景,取得高校教師資格證書。第八條 班主任的選任工作要在學生處的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由各系學生思政管理工作委員會組織實施。每年 8 月下旬,各系根據(jù)當年招生錄取情況初定本系班主任任用計劃(如

22、本系人員不足,需提前向?qū)W生處上報缺額情況,由其負責協(xié)調(diào)其他教學部門任課教師補足計劃) ,并上報學生處, 經(jīng)審核后, 報學院領(lǐng)導(dǎo)批準, 由學院頒發(fā)聘書。對拒不接受學院班主任聘任的教師,學院在評優(yōu)評先、干部選拔、職稱評定、外出培訓等方面,實行一票否決制。第九條班主任任期一般為3 年,擔任五年制班級班主任的,任期為5年。第十條對新聘任的青年專業(yè)教師,各系要根據(jù)實際需要有計劃地安排其從事班主任工作。第四章管理、考核與待遇第十一條 班主任實行學院和系雙重領(lǐng)導(dǎo)。學院應(yīng)把班 主任隊伍建設(shè)放在與教學、科研隊伍建設(shè)同等重要的位置, 統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學生處是學院管理班主任隊伍的職能部門,負責全院班 主任的聘任

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