1、成人高等學歷教育專科畢業實踐報告辦學單位： 華南理工大學繼續教育學院教學二部專 業： 建筑工程技術班 級： 2014級建筑工程技術1班層次形式： 專科函授姓 名： XX學 號： XX成 績： 指導教師： XX 專業技術職稱： 高級工程師提交日期： 2015 年 10 月 18日成人高等學歷教育（專業）畢業實習報告畢業實踐目的畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節，是一次綜合性實習，通過實習使我加深對專業知識的理解，培養和提高我實際操作能力和分析問題、解決問題的能力，使我綜合運用所學理論知識與建筑工程施工管理實踐緊密結合，為畢業后從事于建筑工程的施工技術、施工管理等工作打下良好的基礎；了解

2、目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯系專業培養目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；與工人和基層生產人員密切接觸，學習他們的優秀品質和先進事跡。畢業實踐單位概況 廣州市建筑集團（以下簡稱廣州建筑）是廣州市國資委直接監管的國有大型企業集團，2014年營業收入410.8億元，躋身2014年中國企業500強中第292位、廣東省企業500強第35位，是華南地區首家同時持有房屋建筑工程施工總承包特級和建筑行業（建筑工程）甲級資質、市政公用工程施工總承包特級資質和市政行業甲級設計資質的企業集團，綜合實力居廣東省建筑業企業之首。 畢業實踐內容崗位狀況：1、熟悉施工圖紙、地

3、質鉆探報告，施工及驗收規范、以及與工程有關的建設文件。 組織建設單位、設計單位、施工單位進行施工圖紙會審，了解工程特點和設計意圖，以及對關鍵工程部分的質量要求，同時也為了減少圖紙的差錯，將圖紙中的質量隱患消滅于萌芽狀態，以減少不必要的損失和浪費。 檢查施工單位資質和施工許可證。審查施工單位的施工組織設計和施工方案是否經濟合理、工藝先進、技術可行、措施得力，是否有可靠的質量控制體系和安全措施。 審查施工單位進場的機械設備數量和主要性能參數是否滿足施工需要和保證質量的要求。 6、審查并登記進場原材料的合格證，使用認證書，并現場見證取樣送檢。實習期間我們主要在監理人員的帶領下參加了驗樁，檢驗各梁以及

4、樓板模板的裝拆、鋼筋的綁扎和配筋情況，混凝土的澆注，看施工圖紙等工作。使自身的能力提高了不少，特別是讀圖紙的能力。 崗位內容：1靜壓預制混凝土樁 樁在現場預制時，應對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進行檢查；采用工廠生產的成品樁時，樁進場后應進行外觀及尺寸檢查； 施工中應對樁體垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質量等進行檢查，對電焊接樁，重要工程應做10%的焊縫探傷檢查； 施工結束后，應對承載力及樁體質量做檢驗； 對長樁或總錘擊數超過500擊的錘擊樁，應符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。 模板工程 對模板及支撐系統應掌握下述原則： 保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性；

5、具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力，以及在施工過程中所產生的荷載； 構造簡單，裝拆方便，并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求。 鋼筋工程 鋼筋的下料、加工，應要求承包方的技術人員根據圖紙及規范進行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料、加工，對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工，監理人員應深入鋼筋加工場，對成型的鋼筋進行檢查，發現問題，及時通知施工單位改正； 鋼筋的焊接，監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證，在正式焊接前，必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊，應根據鋼筋焊接接頭試驗方法的有關規定，抽取焊接接頭試樣進行檢驗，檢驗合格后，方可批準上崗操作，焊接接頭應符合

6、規范要求。 混凝土工程 混凝土的澆筑、接槎、振搗：混凝土的澆筑順序和方法，事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案，分層、分段要合理；層、段間的間隔時間要計劃好，在前一層、段混凝土初凝前，澆筑后一層、段的混凝土，振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構，要根據結構形式采用串洞、開門子洞等方法，保證混凝土澆筑中不發生離析，并保證各部分澆筑密實。 5、旁站 本工程項目所用混凝土為商品混凝土，檢查混凝土預拌廠商提供的混凝土配合比通知單；檢查測定混凝土的坍落度、和易性，按見證取樣及送檢計劃要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊；檢查、控制每一振點的振搗、延續

7、時間、插入距離 在混凝土澆筑過程中，經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況，當發現有變形、位移時，及時督促承包方進行處理記錄好起止時間詳細做好旁站記錄及監理日記。四、畢業實踐心得體會：通過這次的認識實習我了解到了許多教科書上所沒有的知識。實習的過程是愉快的、充實的！真正的到了公司里，才對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際工程中因地制宜的重要性，有效地避免了紙上談兵的尷尬。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程，系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉，培養了縝密思考的習慣。在具體施工過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了

8、原本理論知識體系的漏洞。實習的過程就是知識的更新完善過程。在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這四個多月中，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。 本次實習是我親身感受到了所學知識與實際的應用，理論與實際的結合，讓給我擴大了視

9、野，也算是對以前所學知識的初審吧！這次暑期實習對于我以后的學習、找工作受益匪淺。在實習期間，不僅學到知識，也讓我初步的認識了這個社會，對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須多問，多想，為將來工作打下堅實的基礎。 增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的

10、是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。團隊精神至關重要。沒有眾人的幫助，沒有人能單獨完成一項事業。一個人要想成功，必須加入團隊中。一棟建筑從規劃設計，接著施工，再到裝修交付使用。每一步都需要精心策劃，任何一個環節出了一點問題，都會影響到整個建筑。五、對畢業實踐單位改進的意見和建議:意見： 部門之間的相互協助能力不夠，出現推卸責任的現象。

11、出現這樣的問題主要是由于上頭的領導沒有做好協調各部門的工作。應該在開會的時候多加提及，并創造更多的合作工作機會或者是合作的娛樂活動。部門人員的監督力度不夠。偶然出現上班期間長時間聊天等現象。針對上班期間長時間聊天上網，主要是個人的約束不夠，加上領導的監督的監督力度不夠，導致工作人員放松。應該制定有效的獎罰制度，嚴厲制止不負責任的工作態度和習慣。約束員工，從而努力為公司創造更大的價值。3、如何加強各部門間內部溝通機制的建議：公司劃分職能不同的部門，是為了將工作做專，做細，做深，但各工作流程應該在一條綠色的通道上暢通無阻，各部門的目標只有一個，那就是為公司辦好每一件事。各部門對工作中遇到的問題，應積極主動地與別的部門溝通協調，絕對不能推諉、埋怨。各職能部門的負責人之間等，依據彼此之間的權限，在規定的范圍內發生橫向聯系，從而加強部門與部門之間的溝通。在溝通過程中，雙方的互相理解和換位思考非常重要。對于一個部門主管來說，換位思考也應該多了解其他部門的業務運作情況，多從其他部門的角度考慮問題，要理解其他部門的難處。這樣才能溝通無極限。當其它部門不配合你的工作時，你應該檢討自己，站在對方的角度去看問題，而不能一味地埋怨、抱怨。