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文檔簡介
1、 酸和堿的中和反應教學目標:知道酸和堿之間發生的中和反應;會用分析、歸納的方法對有關信息加工處理。了解中和反應在實際生活中的應用,學習化學應理論聯系實際,學以致用,進一步增強學習化學的興趣。教學重點:酸堿之間的中和反應教學難點:中和反應的探究過程教學準備:多媒體課件、實驗的視頻教學過程:導入新課:口頭復習酸、堿各自具有的化學性質教師提問:酸與堿之間會發生化學反應嗎?板書課題:課題2 酸和堿的中和反應探究酸和堿之間的反應提出猜想 猜想一:酸和堿之間能發生反應; 猜想二:酸和堿之間不能發生反應;設計實驗實驗108在燒杯中加入約5毫升稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌
2、溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。實驗現象:溶液由紅色漸變為無色實驗分析:第一階段(稀鹽酸不足)溶質:、 第二階段(稀鹽酸適量)溶質: 第三階段(稀鹽酸過量)溶質:、實驗結論: 酸與堿能發生反應提問:酸與堿反應的微觀本質是什么?其他的酸和堿也能發生類似的反應嗎?討論:找出以下幾個反應的相同點學生歸納:反應的微觀本質:酸+堿=鹽+水定義:金屬離子或銨根離子與酸根離子組合而成的化合物叫做鹽;酸和堿作用生成鹽和水的反應叫做中和反應。想一想有人說:凡是生成鹽和水的反應就是中和反應,請問對不對?答:不正確。因為能生成鹽和水的反應有3種 即酸+金屬氧化物 = 鹽 +水 酸 + 堿 = 鹽 + 水 堿+非金
3、屬氧化物= 鹽 + 水。練習鞏固 1.下列反應,屬于中和反應的是 ( )A Zn +2HCl = ZnCl2 + H2B CuO + 2HCl = CuCl2 + H2OC Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2OD AgNO3 + HCl = AgCl + HNO3過渡:化學來源于生活,那么 中和反應在日常生活中有什么運用呢?自主學習:二、中和反應在生活中的應用1.農業生產中:調節土壤的酸堿性2.工廠生產中:處理工廠的廢水3.醫療和日常生活中:用于消化不良小結: 通過本節課的學習,你有什么收獲、體會?作業:1.預習下一課時2.課本P65 1.(3) P66 5.板書設計: 課題2 酸和堿的中和反應中和反應定義 鹽:金屬離子或銨根離子與酸根離子組合而成的化合物 中和反應:酸和堿作用生成鹽和水的反應中和反應的應用教學反思: 通過這節課的學習,同學們了解了中和反應的定義及實質;知道化學來源于生活,會運用所學解釋生活中的化學。激發了同學們學習化學的興趣
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