1、- -文城學校章程第一章總則第一條為了端正辦學思想，堅持正確的辦學方向，規范學校管理，全面貫徹黨的教育方針，提高教育質量和辦學水平，促進學校全面健康發展，根據黨和國家有關法律、法規和河南省社會力量辦學管理條例制定本章程。第二條本章程所稱學校特指文城學校。文城學校是文許投資舉辦、經許昌市教育局批準成立的小學民辦全日制學校。第三條根據河南省人民政府頒發的社會力量辦學管理細則規定，學校設董事會。董事會是學校的最高決策機構。董事長是學校的法人代表。第四條學校堅持“面向世界，面向未來，面向現代化”的社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，遵守國家法律法規，接受黨和政府的領導與監督，接受各級教育行政部門和其它

2、有關單位的業務監督和指導。第五條學校堅持以人為本，育人為上，辦現代化學校，育高素質人才，不以營利為目的。第六條學校實行董事會領導下的校長負責制，依法自主管理，自主辦學。第七條本章程對學校、校長及所有工作人員均具約束力。第章第章第一條辦學宗旨：全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持“三個面向”，依法自第章主管理，創辦特色學校，實施素質教育，為廣大青少年提供良好的受教育機會，為高一級學校開辟廣闊生源，為祖國社會主義建設培養優秀人才和高素質勞動者。第二條培養目標：鑄魂育人，全面發展。培養具有中國靈魂、世界眼光、競爭意識、拼搏精神和創新才能的優秀人才；培養能夠進入高一級學校具有發展潛力深造前景的優秀學生；培

3、養能夠適應現代社會需要高素質的勞動者。第三條管理體制：（一）學校實行董事會領導下的校長負責制。（二）所有工作人員實行聘任制。（三）全體師生員工和學生實行全日制寄宿，封閉式管理，開放式教學。（四）接受地方各級黨委和政府的領導，接受縣級以上各級教育行政部門的領導和業務指導，接受縣級以上各級黨政機關和教育行政部門的各項檢查、監督、評比、驗收。第四條機構設置： 學校設校委會，校委會由校長、副校長組成。校委會下設辦公室、教務處、政教處、后勤處。教務處設主任1人，副主任若干人。第五條校長“有（一）學校設校長1人，副校長2人。校長由董事會聘任，任期三年，可連聘連任。連任兩屆的優秀校長享受學校內部特殊貢獻的教

4、育家”待遇。（二）校長在董事會領導下工作，對董事會負責，履行以下職能：1、執行國家教育法律、法規及方針政策，貫徹國家的教育方針，保證社會主義辦學方向；2、組織實施董事會決議；3、組織實施學校的年度計劃和教育教學活動，組織領導教育教學改革和教學研究，提高教育質量和教育水平；4、管理學校的財產、財務及其他行政事務；5、擬訂學校內部管理機構設置方案；6、擬訂學校的基本管理制度，報董事會批準后負責組織落實；7、制定并負責組織執行學校的具體規章制度；8、提請董事會聘任或者解聘學校副校長；9、聘任或者解聘應由董事會聘任或者解聘以外的管理人員；10、對全體教職員工實施培訓、管理和使用，優化配置多種教育資源；

5、第六條教職工（一）教師由學校面向社會和大專院校招聘，報董事會備案。（二）學校要把好教師的入口關，既要注意選拔高級教師、教學能手和學科帶頭人，又要注意吸收具有發展潛力的優秀青年教師；教師要加強學習提高，主動接受培訓，積極參加進修。努力優化教師隊伍的整體結構，老、中、青結合，學歷、學力和實際工作能力結合，德才兼優，愛生、敬業、博學、善導。（三）教師任期三年，可連聘連任，連任三屆的優秀教師可聘為萬杰學校的“終身教師”，享受萬杰學校內部“有特殊貢獻的教師”的待遇。（四）聘用教職工要簽定任期合同，并嚴格履行合同。（五）對違背合同規定教職工的解聘由學校辦理，因非合同因素，解聘教師和各類工作人員要由校委會研

6、究提出解聘理由以書面形式報請校董事會研究后方可執行。（六）尊重教職工，保障教職工的合法權利不受侵犯。學校研究決定有關教職工工作、福利、勞保等涉及教職工切身利益的問題，應當事先聽取學校工會和教職工的意見，并邀請工會或者教職工代表列席有關會議；學校研究決定教育教學方面的重大問題，制定重要的規章制度，應當聽取學校工會和教職工的意見和建議。第七條經費（一）辦學經費主要來自舉辦者投入和學生的學費，由董事會負責保障。（二）學校要制定年度開支計劃，經校委會討論報董事會批準后執行。（三）學校基建和購置大型教具要造預算，報董事會批準后執行。（四）教職員工、福利、獎金由學校決定發放，特殊情況報董事會審定。第八條教

7、學，制定并落實教學（一）嚴格按照國家規定和教學大綱計劃，開全課程，開足課時。（二）推廣運用國內外、省內外先進學校的管理和教學經驗，轉變教育觀念，創新教學理念，不斷改進教法，提高教育教學質量。（三）強化德育教育，把德育工作貫穿于學科教學和各種活動之中。培養學生優秀的思想品質和高尚的道德情操。（四）突出學校特色。加強外語教學。從小學就開設外語課程，創建學校的外語氛圍，提高外語教學水平。開設計算機課。從小學開始學習電腦，小學畢業要達到一般操作水平，中學畢業達到會運用計算機編制程序的能力。開設書法課。每個學生要學習毛筆書法和硬筆書法，練好寫字基本功。加強音、體、美教學。全校開設音、體、美課程，組織課外

8、活動興趣小組，張揚學生個性，發揮學生特長，發展自由思想，培養創新能力，全面實施素質教育。全校普及普通話。教師教學要用普通話，學生學會講普通- - #話，為將來工作練好語言功底。（五）放眼未來，立足現實，廣泛運用現代教學手段和教育信息，遵循教育科學，提高教學實力，力爭學生在全面發展的基礎上，合格率、優秀率、升學率逐年提高，增強學校競爭能力，以質量求生存，謀發展，立于不敗之地。第三章附則第一條有下列情形之一的，不得擔任學校的董事、監事和校長：（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力；5年，或者因（二）因犯有貪污、賄賂、侵占財產、挪用財產罪或者破壞社會經濟秩序罪，被判處刑罰，執行期滿未逾犯罪被剝奪政治權利，執行期滿未逾5年；（三）曾擔任其他學校因教育教學管理不善而停辦的董事、校長，并負有個人責任的。第二條董事、監事、校長應當遵守學校章程，忠實履行職務，維護學校利益，不得利用在學校的地位和職權為自己謀取私利；不得利用職權收受賄賂或者謀取其他非法收入，不得侵占學校的財產；不得挪用學校資金，或者將其借貸他人；不得將學校資產以個人名義開立帳戶存儲；不得以學校資產為其他單位和個人債務