1、遼寧省沈陽市第二十一中學高一歷史學案： 第 26 課 屹立于民族之林（岳麓版必修 1）【使用說明】號為c 層選做，A、B 層必做；號為 B 層選做，A 層必做。一、認真閱讀疑難和拓展問題。，用紅筆在上圈點信息，在學案上寫上，完成學習。用紅筆標注出二、在學習基礎上，各層同學完成各自探究部分。三、學科組長負責檢查小組的學案完成情況。四、學科班長將各組學案提前兩節(jié)課交到任課老師【學習目標】。一、課標要求：1、了解建立初期的活動，理解和平共處五項原則在處理國際關系方面的意義。2、簡述中國恢復在合法地位的基本史實，概括我國在方面所取得的成就。3、了解關系正常化和建交的主要史實，探討其對國際關系產(chǎn)生的重要

2、成就。二、課標解讀：理解實分析國際關系【學法指導】不同時期的能力。政策與當時國際形勢之間的復雜關系，培養(yǎng)結合史1、充分利用中的、小字部分的材料和課后知識來幫助實現(xiàn)本節(jié)課的學習目標。2、積極參與，大膽質(zhì)疑，發(fā)揚團隊合作精神，展示自我，認識自我，發(fā)掘自我，相信自我。【 一、1、學習】成立初期的活動成立后，奉行政策，提出、的政策，成為的基本原則。成立后的第一年，與等 17 國建立關系，打破了2、。3 、積極發(fā)展同鄰近國家和新興民族獨立的國家的友好關系， 提出和平共處五項原則、。它的提出，標志著。它了。4、參加國際會議，并在會上發(fā)揮重要作用，使和平共處五項原則發(fā)揚光大。年第一次以世界五大國之一的參加國

3、際會議，在會上起了積極作用，提高了中國的國際聲譽。1955 年參加在舉行的亞非國際會議。以為首的中國代表團，堅持“”的方針，推動會議在和平共處五項原則基礎上達成了十項原則，促進了亞非國家的團結。亞非會議后，中國與的亞非國家建立了聯(lián)系。二、1、中國恢復在背景新局面的打開的合法席位年 4 月，全世界 50 多個國家在舊金山草擬了。中國既是五大常任理事國之一。創(chuàng)始會員國，又是成立后，由于的阻撓，中國在的合法席位一直沒能恢復。70 年代，國家在的作用加強。同時，中國在國得到亞非拉發(fā)展中國家的際事務中發(fā)揮的作用越來越強，中國恢復在支持和擁護。合法席位恢復：年第屆出的提案，恢復了中國在2、關系的緩和背景以

4、壓倒多數(shù)通過了、 等 23 國提的一切合法權利。成立后，對實行政策，雙方處于對立狀態(tài)。發(fā)生變化，兩國都有改善關系的共同要求。，世界進程訪華，雙方在簽署了，前調(diào)要以和平共處五1972 年項原則處理兩國之間的關系，雙方都不應在地區(qū)謀求霸權，部分不提出異議。對的一，年 1 月 1 日正式建交。1978 年 12 月影響：結束了雙方多年的對抗，走到了合作的起點，有利于世界和平。同時關系改善，沖擊了的政策，促進了建交的實現(xiàn)。3 、建交： 年，內(nèi)閣大臣中國， 簽訂了，三、新時期中國的邦交實現(xiàn)了正常化。1、推動國際交流與合作總體概況開放以來，我國積極開展，并按照“、 、”原則進行廣泛的國際交流也合作。20

5、世紀十年代以來，不斷擴大同國家的經(jīng)濟技術合作，鞏固和加強同這些國家的關系。典型事例在多邊經(jīng)濟領域取得顯著成就，2001 年底，中國正式加入。積極參與地區(qū)性國際組織的活動，20 世紀 90 年代以來，參加的各項活動 ， 促 進了 該 組織 的 健康 發(fā) 展 。 2002 年，推動下 ， 中 國 與東 盟 簽 訂，決定成立中國東盟，加強該地區(qū)的經(jīng)濟合作和文化交流。2、世界和平，促進共同發(fā)展奉行的和平政策，堅定不移地。改善和發(fā)展同世界大國之間的關系：同俄羅斯、法國建立不同類型的“”，使獨立的和平政策更加豐富和完善，形成了面向 21 世紀的全方位的格局。積極致力于促進地區(qū)的和平與穩(wěn)定： 2001 年中

6、國、俄羅斯等六國在簽署，正式成立合作組織。2001 年，中國加入和，積極開展，與各國合作，共同世界的和平發(fā)展。【合作探究】是智者的，料，回答問題：材料一：是妥協(xié)的藝術，更是一個國家實力強弱的晴雨表。閱讀下列材材料二：2001 年 11 月中國正式加入世界貿(mào)易組織。2001 年，的推動下，合作組織正式成立。2001 年，中國成功舉辦亞太經(jīng)合組織第九次非正式會議。1990 年2004 年， 中國先后向10 個維和區(qū)派出 1450 名參與維和行動。(1)材料一反映了就有哪些？的基本方針是什么？20 世紀 50 年代中國取得的成(2)依據(jù)材料二結合所學知識概括新時期中國政策有何新發(fā)展？(3)上述史實反

7、映了中國不同時期政策的發(fā)展變化，由此，你得到什么認識？【課堂檢測】1、1955 年，的。”為此，他代表中國A、亞非國家的在萬隆會議上說，中國代表團不是來吵架的，“是來求同而不是立異闡述了（）策略B、的發(fā)展目標C、第三世界的南南合作D、和平共處的五項原則2、1972 年A、中國與中國實現(xiàn)邦交正常化的主要原因是（政策的推動）B、C、關系緩和的推動蘇三角關系的推動D、經(jīng)貿(mào)關系發(fā)展的推動3、20 世紀 70 年代A、要放棄 B、要改善關系開始中國的決策關系正常化。就方面來講，其主要原因是（ ）C、全球D、調(diào)整的需要個人愿望4、20 世紀 5070 年代，的政策經(jīng)歷了由、孤立到謀求關系正常化的轉(zhuǎn)變。導致

8、這一轉(zhuǎn)變的直接原因是（ ）A、與的相對緩和B、十一屆三中全會以來中國綜合國力的提高C、戰(zhàn)后對的爭霸由攻勢轉(zhuǎn)為守勢D、中國推動了正確靈活的政策領域里給國際社會造成提出“求同存異”的5、中民成立后，在影響的是（ ）方針提出和平共處“五項原則”提出劃分“三個世界”的理論提出適應國際經(jīng)濟新秩序的建設A、B、C、D、6、當前中國繼續(xù)積極發(fā)展對外關系的主要意圖是（ ）A、發(fā)展睦鄰B、爭取和平建設的國際環(huán)境C、建立國際新秩序 D、提高中國的國際地位7、開放以來，我國在多邊經(jīng)濟領域取得的顯著成就有（ ）恢復在國際金組織和世界的席位正式加入世界貿(mào)易組織恢復在的合法席位提出和平共處五項原則A、B、C、D、8、2001 年底，中國正式加入世界貿(mào)易組織，中國之所以能入世的根本原因是（）A、中國經(jīng)濟實力的增強，世界離不開也離不開世界B、中國做了大量的努力，進行了漫長的多邊談判C、的支持D、中國國際地位的提高9、20 世紀 90 年代中國成為世界和平舉足輕重的力量，其主要原因是（出現(xiàn)經(jīng)濟D、中國綜合國力提高）A、力量削弱B、C、世界多極化趨勢加強10、建交以來兩國關系歷經(jīng)多次波折，但經(jīng)雙方努力又得到恢復和發(fā)展，導致這種現(xiàn)象的主要原因是（）A、 B、C、雙方存在著廣泛的共同利益已徹底解決雖有但無根本利益的差別正逐漸D、社會制度和：(1)獨立的和平方針。成就：建國第