1、第二課 多種多樣的社區猜猜以上兩幅圖片哪個是城市,哪個是農村?并說出你的依據判斷以上兩幅圖片哪個是城市,哪個是農村?并說出你的依據在我們身邊，有許多不同的社區。社區的特色各異。城市與農村是差異比較明顯的兩種社區類型(自然社區)功能社區自然社區行政社區社區類型舉例不同類型的社區一、識別不同的社區村落、城鎮等街道、鄉、鎮、縣、市、省等自然形成的社會生活區域以行政管理范圍來確定的區域特色各異規模大小不同請同學閱讀教材中的北京市地圖，每一個小組分別對應地圖上的ABCD四個地區，共同完成三個任務：（1）說說本區域內有些什么（2）說說在本區域能干什么？(功能）（3）給每個區域起個名字社區不僅表現為城鄉差別

2、，即使在同一城市內也有不同功能的社區。如：工業區、大學區、高科技園區、農場、生活小區例:A區是中關村,是大學科研單位及高新技術產業集中分布的地區,該區的主要功能是從事教育、研究和高新技術產品的研究ABCD四個社區都是圍繞著人的不同社會活動形成的，有不同的功能，且布局上十分合理功能社區自然社區行政社區社區類型舉例不同類型的社區一、識別不同的社區工業區、大學區、高科技園區、農場、生活小區等村落、城鎮等街道、鄉、鎮、縣、市、省等圍繞人的不同社會活動形成的區域自然形成的社會生活區域以行政管理范圍來確定的區域特色各異規模大小不同布局合理事例說明了什么？說明在鄉村，人際關系很好，由親屬構成的血緣關系和由同

3、鄉構成的地緣關系較強。 在同一個鄉村社區里，人們由于生產條件相近，從事的農業活動也大致相同，因而彼此易于交流，形成共同習俗。在江南的一些漁村，各家吃飯時都不會把筷子架在碗上，因為當地將筷子念為“箸”，它與“駐”同音，而行船忌諱“駐”。漁民忌翻船，因此各家吃魚時都不翻身。盡管現在的漁民已經不再迷信了，但是這些有趣的習俗卻保留了下來。同一座城市，也有不同特色的社區。分析北京市。A為區，B為區，C 為區，D為區深圳商圈東門商圈華強北商圈南山商圈人民南路商圈華僑城商圈其它商圈商業社區華強北商圈兒童世界國美順德家電女人世界儷人世界新大好曼哈商業城曼哈珠寶城遠望數碼城萬商電腦城紫荊城群星廣場銅鑼灣量販男人

4、世界鐘表配套市場賽格廣場深圳書城創景名店坊科技社區 北京市中關村被譽為中國的“硅谷”。走進中關村的街道，撲面而來的是濃厚的科學文化氣息，一幢幢信息技術大廈，一家家計算機商店，一個個服務熱情的工程師，時時提醒你信息時代的來臨。“信息”和“網絡”已成為這里的公共語言，是人們工作與生活溝通的“媒介”。 20多年前，中關村“電子一條街”上只有11家電子商店，如今這里已經成為全國有影響力的科技社區。社區內有120位兩院院士，并擁有眾多具有實力的科技企業。談一談社區的建設離不開社區設施的建設，想一想你所居住的小區有哪些公共服務設施？商業服務、文化體育、衛生、教育、市政服務、管理設施等。社區建設除了硬件環境

5、建設外，還有軟環境建設。現在越多的人認識到建立和諧的人際關系的重要性。社區中往往也有不合諧的聲音，說說你生活的社區里有哪些不文明的行為？社區種類很多，規模不同，特色各異，一個人可以生活在不同的社區中，但是他們確有一個共同點，你發現了嗎？社區總是同一定的地理區域相聯系的二、往來在區域之間想一想： 1、你經常逛超市嗎？你最喜歡買什么商品？這些商品是哪里出產的呢？ 2、我們在超市里能買到各地生產的商品，這個現象說明了什么問題？ 交流活動： 請同學交流課前調查結果：社區內的商店有哪些產品屬于本地生產？哪些商品是外地調運的？其產地分別在哪里？ （2）為什么要調運外地的商品呢？（為滿足人們生活多種多樣的需

6、求，實現優勢互補。）（3）你還知道不同的區域之間在哪些方面可以發生聯系？并用你看到的、聽到的事例來說明。（4）請聯系實際，分析我們生活的社區在哪些方面應加強與外地的合作？怎樣與外地合作？說一說：（1）這些外地調運的東西為什么在本地區不能生產？二、往來在區域之間 區域間有差異，正因為有差異才有交流的必要。一個區域的優勢，可能正好能彌補另一個地方的劣勢，因此，我們應該進行區域間的優勢互補，促進不同區哉的共同繁榮。 （為滿足人們生活多種多樣的需求，實現優勢互補。）城市農村之間的交往農 村城 市糧食、木材、各種肉類、蔬菜、牛奶電器、服裝、藥品、技術等二、往來在區域之間請同學們觀察課本四個對話框，這里涉

7、及到了除商品交流之外，區域之間還有哪些方面的交流？資源、生產、信息、教育等。二、往來在區域之間 議一議： 深圳有哪些優勢？哪些劣勢？我們應在哪些方面加強與外地的合作？社區功能1、社區服務中心個人衛生系統保安消防系統金融服務系統社會福利系統餐飲購物系統交通旅游系統日常維修系統社區會堂醫療保健系統信息服務系統家政服務系統2、社區文娛中心社區文體設施 社區娛樂設施 文娛活動3、社區指導中心社區服務結構 社區資金籌措 社區人員組織社區人員培訓 社區技術設備 社區服務指南4、社區資料中心 調查學校所在社區（村）的公共設施、場所情況，繪制“村公共設施分布簡圖”（領會社區的功能）動手做一做： 包括：中學兩所

8、 小學兩所 幼托兩所 游泳池 網球場 羽毛球館 康樂中心 娛樂中心 醫療中心 銀行 郵電局 大型超市 餐廳酒樓 中心管理處 【大膽設想】 假如你是居委會主任、村長或管理處負責人，你會為所在的社區提供哪些服務？總結： 區域間有差異，正因為有差異，才有交流的必要。一個區域的優勢，可能正好能彌補另一個地方的優勢，因此，我們應該進行區域間的優勢互補，促進不同區域的共同繁榮。課外小知識 鄉村社區 城市社區 社區規模主要產業景觀特色人口流動人際關系文化活動規模較小，常為一個或幾個自然村規模較大，人口密度高，常包括若干個小社區種植業、養殖業、牧業、漁業商業、工業、交通運輸業、旅游業、服務業、信息產業建筑物相對低矮，與農田、牧場、漁場等相間分布建筑物高大、密集，并有一定的規劃，鑲嵌在縱橫交錯的街道中人口流動性弱，農民有故土難離的思想人口流動性強，