1、大班綜合說課動物過冬教案反思這是大班綜合說課動物過冬教案反思，是優秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。一大班綜合說課：動物過冬說教材動物是孩子們樂于觀察的對象，各種動物的不同外形特征，生活習性常會引發孩子們的探索興趣。冬天到了，人們穿上了厚厚的冬裝，動物們不怕冷嗎？它們是怎樣過冬的呢？在進行主題活動動物，我們的朋友過程中，幼兒表現出極大的興趣。我以動物過冬為切入呂，激發幼兒對動物的探索欲望，加深幼兒愛護動物的積極情感。 大班幼兒對動物的特征、生活習性等已積累了一定的經驗，根據大班幼兒發展水平和幼兒學習科學的特點，我確定了以下活動目標：、 了解動物不同于人類的過冬方式，理解動物的生活習性

2、與季節的關系。、 激發幼兒探索動物生活的興趣、滿足其好奇心，加深幼兒愛護動物的積極情感。根據綱要中科學教育的指導思想和幼兒教育已有經驗水平，我認為本次活動的重點難點是讓幼兒了解動物的過冬方式以及理解動物的生活習性與季節的關系。我利用多媒體教學及啟發性提問，讓幼兒主動探究，從而將抽象的科學知識變得通俗易懂，使活動的難點得以有效的突破。結合本次活動目標，我做了以下準備：、 幼兒已有過冬的經驗。、 和家長一起收集動物過冬的圖書、資料。、 動物過冬的課件。、 操作卡四張，動物圖片若干，自制拼圖四份。二、 說教法新綱要指出：教師應成為幼兒活動的支持者、合作者、引導者。因此，本次活動，我采用了電教法、討論

3、法、觀察法、啟發提問法等，這些方法的應用，克服了教師傳統的說教形式，充分尊重幼兒，調動幼兒學習積極性，讓幼兒在快樂中習得經驗，同時培養了幼兒的觀察力和樂于探索的習慣。三、 說活動過程、以音樂活動引題：小朋友們，冬天到了，天氣真冷啊，讓我們一起來做做運動，暖和暖和身體吧！這種師生共同參與的方式，旨在營造和諧、愉悅的活動氛圍，充分調動幼兒活動的積極性，增加幼兒參加活動的興趣。我們可以通過做運動等方式抵御寒冷，那么動物朋友是如何度過寒冷的冬天呢？、出示課件，讓幼兒自主學習，滿足其好奇心和求知欲。提問：里面介紹了哪些動物？幼兒回答后點出課件。提問：它們是怎樣過冬的？幼兒根據課件內容回答并對其相應的過冬

4、方式進行歸類。如螞蟻和蜜蜂一樣是通過儲存糧食躲藏在洞里過冬的。幼兒思維離不開具體的事物形象，借助多媒體的形、色、景等多種優勢，直觀形象的幫助了幼兒了解動物的過冬方式，激發了幼兒探索動物生活的興趣，從而也了解了動物的生活習性與季節的關系。、幼兒再次通過課件加深對動物過冬方式的理解后，出示操作卡讓幼兒說出其對應過冬方式的動物。正如新綱要所指出：語言教育應該滲透在所有的活動中。本環節通過操作卡的出現，不僅能調動幼兒參與活動積極性，而且加深對動物不同過冬方式的了解，進一步明確了教育目標。四、 游戲互動：我也來當小動物、 學一學：教師出示操作卡，幼兒自主創編動作來表現其過冬的方式。、 幼兒手持動物圖片，

5、找到動物過冬方式相似的伙伴后，送他們到過冬的地方。這樣的游戲，不但符合幼兒的年齡特點，也體現了幼兒合作的精神，而且進一步鞏固了所學知識。五、 活動延伸、益智游戲拼圖：幼兒自由結伴拼出動物圖片后，送其到相應的過冬地方，通過這一環節拓展幼兒思維。、在圖書角投放動物過冬的圖書，供幼兒查閱，提高幼兒教育的閱讀能力。教學反思這節課通過幼兒了解動物過冬的方式，其實動物也很聰明，為了能生活下去，不讓自己餓死、凍死，都有度過寒冬的方式，還豐富了詞匯。讓幼兒更懂得怎樣去愛護動物。在以后的教學中，要多讓幼兒觀察一些事物，多了解一些科學知識。相關文章大班主題活動教案：我是中國人教案：大班主題活動我是中國人教案主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓幼兒知道我國是一個多民族的國家，萌發愛祖國的情感，初步了解傣族的主要生活習慣及居住地，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看我是中國人教案吧。大班主題活動教案：線的大集合教案：大班主題活動線的大集合教案主要包含了活動目標，活動準備，活動準備等內容，樂于探索線，體驗線帶來的樂趣，能找出各種線的差異，并根據線的特征進行分類，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看線的大集合教案吧。大班主題活動教案：生日快樂教案(附教學反思)：大班主題活動生日快樂教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，