1、探究動能變化跟功的關 (4)_第1頁
1、探究動能變化跟功的關 (4)_第2頁
1、探究動能變化跟功的關 (4)_第3頁
1、探究動能變化跟功的關 (4)_第4頁
1、探究動能變化跟功的關 (4)_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第3章 動能的變化與機械功3.1 探究動能變化跟做功的關系高一物理組：高青煥學習目標1.理解動能的概念，會計算物體的動能。2.能推導動能定理，理解動能定理的物理意義。3.能應用動能定理解決問題。自主預習梳理重點知識探究當堂達標檢測（物理觀念）（實驗探究，科學態度與責任）（科學思維）我的收獲（堂堂清）一、動能(1)定義：物理學中把 叫做物體的動能，用Ek表示(2)表達式：Ek .(3)單位：動能的國際單位是 ，簡稱 ，用符號J表示.焦耳焦自主預習梳理二、動能增量EkEk2Ek1. Ek2為物體的 ，Ek1為物體 .三、動能定理(1)內容：外力對物體所做的功等于物體動能的 .(2)表達式：W .末

2、動能初動能增量Ek問題：1. 你知道動能表達式為什么是 嗎？2.你會推導并應用動能定理嗎？重點知識探究動能與哪些因素有關結論：物體的質量越大，速度越大，它的動能就越大演示實驗導學探究一（控制變量法）定性探究：定量探究：動能、動能定理 滑動摩擦因素為 的粗糙水平面上質量為m的物體，在水平拉力F的作用下運動，速度由v1增加到v2的過程中通過的位移為s，那么，在此過程中，物體的加速度多大？物體運動的速度v1、 v2跟所受力及距離s的關系是怎樣的？導學探究二m根據牛頓第二定律：推導由運動學公式：單位:JV狀態量相對性知識深化動能標量動能定理外力的總功末狀態動能初狀態動能若Ek0，動能增加若Ek0，動能

3、減少動能的增量 對動能定理 的理解1、內容：外力對物體所做的總功等于物體動能的增量2、實質:動能定理揭示了合外力對物體做功與物體動能的變化 之間的關系3、動能的改變可由合外力做的功來度量.合外力對物體做了多少功，物體的動能就變化多少.合外力做正功，物體的動能增加；合外力做負功，物體的動能減少.2.計算題： 將質量m=2Kg的鐵球從離地面H=2m高處由靜止釋放，落入泥潭并陷入泥中h=5cm深處，不計空氣阻力，求泥對鐵球的平均阻力當堂達標檢測1.判斷題：（1）物體的速度變了動能一定變了，動能變了速度一定變了。( ) （2）動能是標量但有正負。( )我 的 收 獲作業： 1、課本46頁 3 、 4 題 2、填寫小白書本節課時作業謝謝大家聆聽 敬請指導！m=2Kg，H=2m，靜止釋放，陷入泥中h=5cm深處，不計空氣阻力，求泥對鐵球的平均阻力緩慢移動，求WF平拋 v0=10m/s H=5m,求 vt動能定理的適用范圍：物體做直線、曲線運動、所受力是恒力、變力、運動過程是一個過程或多過程的情況都適用.應用動能定理 的解題步驟（1）明確研究對象，明確研究過程（2）分析受力情況，并求出總功（3）寫出初、末狀態的動能（4）用動能定理列式求解 半徑R=20cm豎直放置的圓軌道與水平直軌道相連接。如圖所示。質量為m=50g的小球A以一定的初速度沿直軌道向左運動，并沿圓軌道的內壁沖上去，如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論