1、 線 封 密 內 號學級年名姓 線 封 密 外 北師大版物理八年級下冊期中模擬考試 卷（） 考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、用水平力F將一木塊壓在豎直墻上保持靜止(如圖)， 下列說法中正確的

2、是 （） A水平力F與木塊所受到的重力是一對平衡力B水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對平衡力C若水平力F增大，則木塊所受到的摩擦力隨著增大D木塊所受到的重力和摩擦力是一對平衡力2、重為G的氣象探測氣球，在空中勻速下落過程中，不慎掉出一個重為G0的小物體，之后氣球又勻速上升。假如氣球在上升或下降過程中，所受浮力大小均為F，空氣阻力大小均為f，那么（） AFGfBFfG0CG02fDF2G03、下列現象中，物體受力平衡的是（） A駐足站立的同學B投出去的籃球C跳繩的同學D勻速轉彎的運動員4、如圖是2021年4月13日奧運會女足亞洲區淘汰賽中我國女足拿下韓國闖進東京奧運會的場景。關于比賽中的一些現象

3、，下列分析正確的是（） A踢出去的足球，其慣性大小隨速度的變化而變化B踢足球時，腳對足球的作用力使足球發生了形變C踢足球時，腳對足球的作用力與足球對腳的作用力是對平衡力D踢出去的足球能夠繼續運動，是因為運動員對足球力的作用仍然存在5、如圖所用測力計拖著木塊在水平桌面上勻速滑動，下列說法正確的是（） A測力計對繩的拉力與細繩對測力計的拉力是一對平衡力B細繩對木塊的拉力與桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力C木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力D木塊受到平衡力的作用6、小夢的媽媽買回1000g的橘子，大小基本相同，數了數一共有12個，一個橘子的重約為（） A0.08 NB0.8 NC8 ND

4、80 N7、如圖所示，某興趣小組的同學們正在發射水火箭，如果水火箭在上升過程中，受到的所有力突然全部消失，則水火箭將（） 線 封 密 內 號學級年名姓 線 封 密 外 A向下運動B立即靜止在空中C慢慢上升然后靜止D做勻速直線運動8、如圖所示,在彈簧測力計兩端分別用10N的水平拉力F向相反的方向拉彈簧測力計的兩端(彈簧測力計的自重不計),則下列說法中正確的是() A彈簧測力計示數為10 N,它受到的合力是10NB彈簧測力計示數為0 N,它受到的合力是0C彈簧測力計示數為20N,它受到的合力是0D彈簧測力計示數為10N,它受到的合力是09、下圖中的四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（）

5、ABCD10、下列現象中，不能用慣性知識解釋的是（） A樹上熟透的蘋果，沿豎直方向掉落下來B汽車在剎車或啟動時，乘客會向前倒或往后仰C在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成安全事故D在勻速行駛的列車上，向上跳起后仍然落回原處第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊緊地套在錘柄上。這是利用 的一個實例。當停著的車突然向前啟動，站立在車上的人，一般會向 （選填“前”或“后”）傾。2、小燕用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體。如圖所示，圖中甲表示正常的眼睛，在實驗中測得其焦距為 10cm。再將甲分別注水和抽水變成乙、

6、丙的形狀，并分別觀察它們對光線的折射作用。（1）通常遠視眼的成因是晶狀體太 ；實驗中模擬遠視眼成因的是圖 ； （2）若要矯正圖乙所模擬的人眼的視力，應佩戴 透鏡（選填“凸”或“凹”）。 3、在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距最小的是圖 。4、哥哥端著滿滿一盆水快速前行，與迎面而來的弟弟撞個滿懷，則盆中的水最先潑到 身上，這是由于 具有慣性導致的。5、如圖所示為實驗室常用的彈簧測力計，使用前要檢查指針、彈簧與外殼之間是否有 ，指針是否指在 ，彈簧測力計的示數是 N。 線 封 密 內 號學級年名姓 線 封 密 外 三、計算題（5小題，每小題6分，共計

7、30分）1、如圖所示，一個重為G的物體放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右做勻速直線運動，已知G=40N，F=10N.（1）求運動過程中物體受到滑動摩擦力f的大小； （2）我們知道，滑動摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的物理學中用動摩擦因數表示接觸面的粗糙程度，則有關系式f=FN成立求圖中物體與地面間的動摩擦因素 2、深空探測是當前世界航天發展的前沿，小金對太空中的星球比較感興趣。他從網上查得：甲、乙兩個星球表面上物體的重力G與其質量m的關系如圖，從圖中信息可知（1）相同質量的物體在甲星球表面上的重力 （選填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球

8、表面上的重力。 （2）甲星球表面上物體的G與其質量m的比值g是多大？ （3）你的質量是50 kg，若有一天你來到甲星球，那么你受到的重力多大？ 3、2019年1月9日起，深圳共享汽車可憑芝麻信用免押金用車，共享汽車以倡導綠色、環保、低碳出行的理念，受到市民的熱捧。如圖所示的共享汽車每輛質量為1.5103kg，小雨爸爸駕駛共享汽車從南海大道出發，20min后到達深圳大學，全程約4.4km，共花費20元。求：（1）每輛共享汽車受到的重力； （2）物體在月球上的重力等于在地球上的 ，每輛共享汽車在月球上受到的重力。 4、 “三月三”又叫歌圩節，是中國多個民族的傳統節日，它不僅是弘揚民族文化的盛會，也

9、是民族之間進行經濟交流的慶典。今年“三月三”放假期間，小張一家人駕駛汽車外出游玩。已知汽車（包括車上的人和物品）的總重力為9104N，若該車平直公路上勻速行駛時中受到的阻力是汽車（包括車上的人和物品）總重力的0.05倍。求：（1）該汽車的總質量； （2）該汽車勻速直線運動時受到的牽引力。 （3）若將該車帶到月球上時，求其重力和質量（物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一）。 5、如圖所示，一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為3500N，此時汽車所受的動力是車重的0.1倍，g10N/kg。試問：（1）汽車所受的動力是多少？ （2）汽車的總質量是多少？ 線 封 密 內 號學級年名

10、姓 線 封 密 外 （3）地面對汽車的支持力是多少？ 四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在“探究二力平衡條件”的實驗中，小明設置的實驗裝置如圖甲所示。（1）實驗時，向左盤和右盤同時放入等重的砝碼，這時木塊保持靜止；但小明在實驗時發現，若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼，木塊仍然保持靜止，則產生這一現象的原因是 。（2）現保持F1與F2大小相等，將木塊換成小車，然后扭轉一個角度，松手后，小車將發生轉動，據此可以得出二力平衡時需要滿足的一個條件是 。（3）若將木塊換成彈簧測力計，左右兩盤各放入重為5N的砝碼，則彈簧測力計的示數為_。（不計托盤、細繩的質量和滑輪摩擦） A10NB5

11、NC0N（4）在探究同一問題時，小紅設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小紅的實驗優于小明的實驗。其主要原因是_。 A小卡片容易扭轉B小卡片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D減小摩擦力對實驗結果的影響（5）利用圖丙裝置 （選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。2、在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小明做了如圖所示的三次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次使用相同的長木板，第3次使用表面更加粗糙的長木板。（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面做 運動，根據二力平衡知識，可

12、知滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小；（2）比較1、2兩次實驗，得出結論： 。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】A、水平力F與木塊受到的重力方向垂直，大小也不一定相等，由二力平衡的條件可知，這兩個力不是一對平衡力A不符合題意B、水平力F與木塊受到的摩擦力方向垂直，大小也不一定相等，由二力平衡的條件可知，這兩個力不是一對平衡力B不符合題意C、木塊在豎直方向上受到的重力與墻壁對它的靜摩擦力是一對平衡力，由于木塊受到的重力大小沒有變化，根據二力平衡的條件可知，摩擦力也不會變化，C不符合題意D、木塊在豎直方向上受到的重力與墻壁對它的靜摩擦力這兩個力大小相

13、等，方向相反，并且共線、共物，根據二力平衡的條件可知這兩個力是一對平衡力D符合題意故答案為：D【分析】相互平衡的兩個力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。2、【答案】C 線 封 密 內 號學級年名姓 線 封 密 外 【解析】【解答】當氣球勻速下落時，受力示意圖如下：此時有G=F+f掉出一個重為G0的小物體后，氣球的重力變為G-G0。當氣球勻速上升時，受力示意圖如下：此時有G-G0+f=F聯列得G02f。故答案為：C。【分析】當物體勻速直線運動時手到的力是平衡力，對物體兩次勻速直線運動狀態下進行受力分析，可得G=F+f；G-G0+f=F兩個式子綜合得到結果。3、【答案】A

14、【解析】【解答】A駐足站立的同學處于靜止狀態，該同學受到的重力與支持力是一對平衡力，A符合題意；B投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用，二力不在一條直線上，大小也不相等，受力不平衡，B不符合題意；C跳繩的同學，運動狀態一直在發生變化，受合力不為0，受力當然不平衡，C不符合題意；D勻速轉彎的運動員，速度的大小不變，但方向一直在變化，受到的合力不為0，即受力不平衡，D不符合題意。故答案為：A【分析】當物體在力的作用下處于平衡狀態時，受到平衡力作用.4、【答案】B【解析】【解答】A慣性大小只與物體的質量有關，與物體的運動速度無關，踢出去的足球質量不變，其慣性大小不變，A不符合題意；B力可以使物體發生

15、形變，踢足球時腳對足球的作用力可以使足球發生形變，B符合題意；C踢足球時，腳對足球的作用力與足球對腳的作用力分別作用在兩個物體上，不是一對平衡力， C不符合題意；D踢出去的足球能夠繼續運動是由于足球具有慣性，此時足球不再受到運動員的作用力，D不符合題意。故答案為：B。【分析】慣性大小只與物體的質量有關；力可以使物體發生形變；物體間力的作用是相互的；運動的物體能繼續運動，是因為物體具有慣性。5、【答案】D【解析】【解答】A測力計對繩的拉力與細繩對測力計的拉力是一對相互作用力，A不符合題意；B細繩對木塊的拉力與桌面對木塊的摩擦力，沒有作用在同一條直線上，不是平衡力，B不符合題意；C木塊對桌面的壓力

16、與桌面對木塊的支持力是一對相互作用力，C不符合題意；D木塊勻速運動，處于平衡狀態，所以受到平衡力的作用，D符合題意。故答案為：D。【分析】物體間力的作用是相互的。 (一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力二力平衡時合力為零。6、【答案】B【解析】【解答】一個橘子的質量 線 封 密 內 號學級年名姓 線 封 密 外 一個橘子的重 故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。【分析】已知物體的質量， 根據公式G=mg可以求出物體的重力。7、【答案】D【解析】【解答】根據牛頓第一定律可知，原來運動

17、的物體失去外力后，將保持原來的速度和方向做勻速直線運動。所以，如果水火箭在上升過程中，受到的所有力突然全部消失，則水火箭將一直向上做勻速直線運動。故答案為：D。【分析】牛頓第一定律的內容：當物體不受任何外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。原來靜止的物體失去所有外力時將保持靜止，原來運動的物體失去所有外力時將保持失去外力時的速度和方向，勻速直線運動下去。8、【答案】D【解析】【解答】因為彈簧是在10N的拉力下被拉長的，故示數為10N，又因為彈簧測力計處于靜止狀態，因此彈簧測力計所受的合力為0。故答案為：D。【分析】彈簧測力計指針的示數顯示掛鉤上的拉力，同一物體受到平衡力時，合力為零。9

18、、【答案】B【解析】【解答】近視眼的形成是由于晶狀體對光的折射能力增強，在視網膜前成像，應選用對光有發散作用的凹透鏡進行矯正，故符合題意。故答案為：B。【分析】近視眼成像在視網膜前，利用凹透鏡矯正。10、【答案】A【解析】【解答】A、熟透的蘋果沿豎直方向掉落，是因為受到重力的作用，符合題意； B、汽車突然啟動時，人的下半身隨著汽車一起運動，而上半身由于慣性仍然保持原來的運動狀態，所以會向后仰，不符合題意； C、 在馬路上騎自行車太快，遇到情況緊急停車時，因為人具有慣性，仍要向前運動，可能從車上掉落，造成安全事故 ，不符合題意； D、在勻速行駛的列車上，人隨車一起作勻速直線運動，向上跳起后車向前

19、行駛，而人在空中仍然保持原來的運動狀態繼續向前勻速運動，所以仍然落回原處，能用慣性知識來解釋，不符合題意。 故答案為：A。 【分析】慣性指的是物體保持原來運動狀態不變的性質。此題關鍵是分析出研究對象原來所處的運動狀態，物體發生的變化。利用慣性進行分析。二、填空題1、【答案】慣性；后【解析】【解答】向下揮錘柄時，錘頭隨著錘柄一起向下運動，錘柄撞擊硬物時，錘柄突然受力停止運動，而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態，繼續向下運動，所以錘頭就就緊套在錘柄上了。因為原來汽車和乘客都處于靜止狀態，當汽車突然開動時，汽車向前運動，而人由于慣性還要保持原來的靜止狀態，所以人會向后傾倒。【分析】慣性是物體保持原

20、來運動狀態不變的性質，慣性的大小只與質量有關。2、【答案】（1）薄；丙（2）凹【解析】【解答】晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網膜上，形成物體的像，而遠視眼的成因是只能看清遠處的物體，看不清近處的物體，產生遠視眼的原因是晶狀體太薄，折光能力太弱。由圖可以看出，乙圖的凸度比丙圖大，則測得焦距大于10cm的是圖丙，因為丙的焦距比乙的焦距小，所以會聚能力弱，因此丙模擬的是遠視眼。圖乙所模擬的人眼的視力屬于近視眼，成因是晶狀體太厚、折光能力太強，要使成像在視網膜上，則須使光進入眼睛前發散，而凹透鏡對光線有發散作用，適用于圖乙狀況。【分析】（1）遠視眼的晶狀體較薄，折光能

21、力弱；（2）凸透鏡的突出較大，是近視眼的特點，利用凹透鏡矯正。3、【答案】乙 線 封 密 內 號學級年名姓 線 封 密 外 【解析】【解答】由題圖可知，甲、乙、丙三個凸透鏡中，乙的厚度是最大的，丙的厚度是最薄的，厚度越大，聚光能力越強，焦點越靠近凸透鏡的光心，焦距越小，故乙的焦距是最小的，丙最薄，丙的焦距最大；在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，物距是相同的，凸透鏡的焦距越小，像距離凸透鏡越近，故像距最小的是乙。【分析】凸透鏡越厚，焦距越小，物距相同時，像距越小。4、【答案】弟弟；水【解析】【解答】盆中的水原來隨哥哥一起向前運動，兩人相撞時，兩人同時停止運動，盆中的水由于慣性繼

22、續向前運動，所以最先潑到弟弟身上。【分析】慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。5、【答案】摩擦；零刻度線；2.4【解析】【解答】每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零刻度線處，不在零刻度線的就要校零；使用中彈簧指針、彈簧盡量不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果。由圖可知，彈簧測力計的分度值為，示數為。【分析】彈簧測力計是常用的力學測量儀器，有特有的使用規則，對照使用規則分析。三、計算題1、【答案】（1）解：物體勻速運動，水平方向受力平衡，所以：f=F=10N （2）解：在水平面上，壓力等于重力，FN=G=40N 由f=FN得： 【解析】【分析】（1）物體勻速直線運動時，摩擦力與拉力是平

23、衡力，大小相等；（2）根據摩擦力和壓力的系數關系，計算摩擦力的大小。2、【答案】（1）大于（2）結合圖像甲星球的重力和質量關系為； （3）根據質量計算重力為。 【解析】【解答】（1）根據圖像，在橫坐標的質量相等時，甲星球的重力大于乙星球的重力；（2）結合圖像甲星球的重力和質量關系為；（3）根據質量計算重力為。【分析】（1）根據圖像分析，在質量相等時重力的大小關系；（2）利用圖像中的重力和質量的比值計算關系；（3）利用質量結合比值關系計算重力的大小。3、【答案】（1）解：共享汽車在地球上受到的重力為： ； 答：每輛共享汽車受到的重力為1.5104N（2）解：每輛共享汽車在月球上受到的重力： 。

24、答：每輛共享汽車在月球上受到的重力2.5103N。【解析】【分析】利用公式 可求重力的大小，月球引力是地球引力的六分之一。4、【答案】（1）解：該汽車的總質量： m 9103kg答：該汽車的總質量為9103kg；（2）解：該汽車勻速直線運動時，受力平衡，所以受到的牽引力： Ff005G0.059104N4.5103N答：該汽車勻速直線運動時受到的牽引力為4.5103N；（3）解：由題知，物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一， 線 封 密 內 號學級年名姓 線 封 密 外 G月 G 9104N1.5104N；質量是物體的固有屬性，與物體的所處的位置無關，到月球上質量不變，還是9103kg。

25、答：若將該車帶到月球上時，其重力和質量分別為1.5104N、9103kg。【解析】【分析】（1）利用G=mg求得 汽車的總質量 .（2）結合汽車的運動狀態可知 牽引力Ff005G.（3）利用 G月 G 求得 重力；明確 質量是物體的固有屬性，與物體的所處的位置無關 .5、【答案】（1）解：一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為3500N，水平方向上的阻力和動力是一對平衡力，大小相等，故汽車所受的動力3500N 答：汽車所受的動力是3500N（2）解：由題意可知F0.1G，則汽車的總重力為是 那么汽車的總質量是 答：汽車的總質量是3500kg（3）解：汽車在平直的公路上勻速向前行駛，受力平衡，在豎直方向上受到的支持力和重力是一對平衡力，大小相等，故地面對汽車的支持力為35000N 答：地面對汽車的支持力是35000N。【解析】【分析】（1）根據二力平衡，結合阻力可以計算牽引力；（2）利用重力可以計算物體的質量；（3）根據平衡力，物體受到的支持力和物體的重力相等。四、實驗探究1、【答案】（1）木塊與桌面間有摩擦（2）兩個力作用在同一直線上（3）B（4）D（5）能【解析】【解答】（1）物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，物體受到平衡力的作用，平衡力大小相等。若兩邊拉力不相等，則木塊相對于桌面具有相對運動趨勢，