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文檔簡介
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一質量為的物塊能在傾角為的足夠長斜面上勻減速下滑在初始狀態相同及其他條件不變時,只對物塊施加一個豎直向下的恒力,如圖所示,則物塊減速到零的時間與不加恒力兩種情況相比較將( )A變長B變短C不變D不能確定2、下列說法中正確的是A伽利略
2、猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證C單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當比例,例如加速度a=F/m就是采用了比值定義法3、太陽神車由四腳的支架吊著一個巨大的擺錘擺動,游客被固定在擺下方的大圓盤A上,如圖所示擺錘的擺動幅度每邊可達1206臺大功率的異步驅動電機同時啟動,為游客創造4.3g的加速度,最高可飛躍至15層樓高的高空如果不考慮圓盤A的自轉,根據以上信息,以下說法中正確的是()A當擺錘擺至最高點的瞬間,游客受力平衡B當擺錘擺至最高點時,游客可體驗最大的加速度C當擺
3、錘在下擺的過程中,擺錘的機械能一定不守恒D當擺錘在上擺過程中游客體驗超重,下擺過程游客體驗失重4、豎直升空的火箭,其v-t圖像如圖所示,以下說法中正確的是A火箭上升的最大高度為48000mB40s時火箭到達最高點C火箭經過120s落回地面D火箭上升過程中的加速度大小始終是20m/s25、質量分別為m1 kg和M2 kg的物塊A和B疊放在光滑水平桌面上,兩物塊均處于靜止狀態,從某時刻開始,對物塊B施加一水平推力F,已知推力F隨時間t變化的關系為F6t(N),兩物塊之間的動摩擦因數為0.2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,下列結論正確的是( )A兩物塊剛發生相對運動時的速
4、度為1 m/sB從施加推力F到兩物塊剛發生相對運動所需的時間為sC從施加推力F到兩物塊剛發生相對運動兩物塊的位移為0.5 mD從施加推力F到兩物塊剛發生相對運動F的沖量為6 Ns6、a、b兩個質量相同的球用細線連接,a球用細線掛在天花板上,b球放在光滑斜面上,系統保持靜止,下列圖示正確的是()ABCD二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點,P、P是它們連線中垂線上的兩個點。從P點由靜止釋放一個質子,不計質子
5、重力。下列判斷正確的是A質子將向O一直做加速運動,加速度一定是逐漸增大B質子將向P一直做加速運動,加速度一定是逐漸減小C質子將向P一直做加速運動,加速度可能是先增大后減小D質子所經過的位置電勢越來越低8、如圖所示,擺球質量為m,懸線長度為L,把懸線拉到水平位置后放手設在擺球從A點運動到B點的過程中空氣阻力的大小不變,則下列說法正確的是()A重力做功為mgLB懸線的拉力做功為0C空氣阻力做功為mgLD空氣阻力做功為L9、如圖所示,水平地面上有一質量m = 20 kg的箱子,一個小朋友用F = 30 N的水平推力推箱子,箱子仍然保持靜止關于箱子受到地面的靜摩擦力,下列說法中正確的是A靜摩擦力的大小
6、為50 NB靜摩擦力的大小為30 NC靜摩擦力的方向與推力F的方向相反D靜摩擦力的方向與推力F的方向相同10、人造地球衛星可以看起來相對地面靜止,就是我們常說的同步衛星。地球半徑為R,質量為M,自轉周期為T,同步衛星距離地面高度為h,運行速度為v。下列表達式正確的是( )Ah =3GMT242R Bh =342GMT2RCv =32GMT Dv =342GMT三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗,實驗步驟如下:A掛上鉤碼,調節長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;
7、調整光電門與斜面垂直;B取下輕繩和鉤碼,保持A中調節好的長木板傾角不變,接通光電門電源,然后讓小車從長木板頂端靜止下滑,記錄小車通過光電門的時間tC重新掛上細繩和鉤碼,改變鉤碼的個數,重復A到B的步驟回答下列問題:(1)按上述方案做實驗,長木板表面粗糙對實驗結果是否有影響?_(填“是”或“否”);(2)若要驗證動能定理的表達式,已知遮光條的寬度d,還需測量的物理量有_;(多選項)A懸掛鉤碼的總質量m B長木板的傾角C小車的質量M D釋放小車時遮光條正中間到光電門沿斜面距離LE釋放小車時小車前端到光電門沿斜面距離L(3)根據實驗所測的物理量,動能定理的表達式為:_(重力加速度為g)(4)本實驗采
8、用光電門測速,造成速度測量誤差,具體的原因是_12(12分)某同學為探究加速度與合外力的關系,設計了如圖甲所示的實驗裝置一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連實驗中改變懸掛的鉤碼個數進行多次測量,記錄彈簧測力計的示數F,并利用紙帶計算出小車對應的加速度a(1)實驗中鉤碼的質量可以不需要遠小于小車質量,其原因是_A小車所受的拉力與鉤碼的重力無關B小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半C小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出(2)圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶數據求出小車的加速度a=_m/s(3)根據實驗數
9、據繪出小車的加速度a與彈簧測力計示數F的關系圖像,下列圖像中最符合本實驗實際情況的是(_)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖甲,光滑平臺右側與一長為L=5m的水平木板相接,木板固定在地面上,現有一可視為質點的小滑塊以初速度你滑上木板,恰好滑到木板右端停止。現將木板右端抬高,如圖乙,使木板與水平地面的夾角=37,讓滑塊以相同的初速度滑上木板,不計滑塊滑上木板時的能量損失,g取10m/s2,sin37=0. 6,cos37=0. 8。求:(1)滑塊與木板之間的動摩擦因數;(2)滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板
10、底端所用的時間t。14(16分)如圖所示,在質量為kg的重物上系著一條長30cm的細繩,細繩的另一端連著一個輕質圓環A,圓環A套在水平的棒上可以滑動,環與棒間的動摩擦因數為0.75,另有一條細繩,在其一端跨過光滑定滑輪,定滑輪固定在距離圓環50cm的地方,當細繩的端點掛上重物G,而圓環A將要開始滑動時,(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,(g取10m/s2)試問:(1)圓環A受到的摩擦力方向?(2)角多大?(3)長為30cm的細繩的拉力是多少?15(12分)如圖所示,一光滑桿固定在底座上,構成支架,放置在水平地面上,光滑桿沿豎直方向,一輕彈簧套在光滑桿上一圓環套在桿上,圓環從距彈簧上端H處由靜止釋放
11、,接觸彈簧后,將彈簧壓縮,彈簧的形變始終在彈性限度內已知圓環的質量為m,支架的質量為3m,彈簧的勁度系數為k,重力加速度為g,不計空氣阻力取圓環剛接觸彈簧時的位置為坐標原點O,豎直向下為正方向,建立x軸(1)在圓環壓縮彈簧的過程中,圓環所受合力為F,請在圖中畫出F隨x變化的示意圖;(2)借助F-x圖像可以確定合力做功的規律,在此基礎上,求圓環在下落過程中最大速度vm的大小(3)試論證當圓環運動到最低點時,底座對地面的壓力FN 5mg參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】物塊能在斜面上勻減速下滑, 分析物體受
12、力,由牛頓第二定律得加速度大小;只對物塊施加一個豎直向下的恒力F時,分析物體受力,由牛頓第二定律得加速度大小;由以上兩式可得;在初始狀態相同及其他條件不變時,只對物塊施加一個豎直向下的恒力F時速度減小得快些,故有時間變短,正確答案選B2、C【解析】伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,但是并沒有通過實驗直接驗證,選項A錯誤;牛頓第一定律不可以通過實驗直接驗證,選項B錯誤;在國際單位制中,m、kg、s是力學中的三個基本單位,選項C正確;用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當比例,例如加速度就是采用了比值定義法,選項D錯誤;綜上本題選C.3、C【解析】A、當擺錘擺至最高點的瞬間,擺錘與游
13、客將開始下降,具有向下的加速度,游客受力不平衡,故A錯誤;B、當擺錘擺至最高低時,擺錘的速度最大,向心加速度最大,所以游客可體驗最大的加速度,故B錯誤;C、當擺錘在下擺的過程中,由于電動機做正功,擺錘的機械能一定不守恒,故C正確;D、當擺錘在上擺過程中,擺錘向上做勻減速運動,加速度方向向下,游客體驗失重,故D錯誤;故選C。4、A【解析】BC.火箭的速度一直為正,說明火箭一直在上升,則t120s時火箭到達最高點,故BC錯誤;A. v-t圖像的面積表示位移,故火箭上升的最大高度為 ,故 A正確;D. v-t圖像的斜率表示加速度,由圖象可知,前40s火箭做勻加速直線運動,加速度為,后80s做勻減速直
14、線運動,加速度大小,故D錯誤;5、A【解析】AB. 當m達到最大靜摩擦力時,m相對M發生相對滑動;則此時m的加速度為:a=g=0.210=2m/s2;則對整體受力分析可知,F=(m+M)a=32=6N=6t,則可知發生相對運動的時間為1s,F是均勻增加的,對整體由動量定理可得:;解得:v=1m/s,故A正確,B錯誤;C. 若物體做勻加速直線運動,則1s內的位移x=vt/2=0.5m;而物體做的是變加速直線運動,故位移不是0.5m;故C錯誤;D. 由動量定理可知,I=(M+m)v=3Ns;故D錯誤;故選A.6、B【解析】對b球受力分析,受重力、斜面對其垂直向上的支持力和細線的拉力,由于三力平衡時
15、三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故細線拉力向右上方,A圖錯誤;再對ab兩個球整體受力分析,受總重力、斜面垂直向上的支持力和上面細線的拉力,根據共點力平衡條件判斷上面的細線的拉力方向斜向右上方,故CD錯誤,B正確二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】a、b為兩個等量的正點電荷,其連線中垂線上電場強度方向PP,質子從P點到P點運動的過程中,電場力方向PP,但電場線的疏密情況不確定,電場強度大小變化情況不確定,則電荷所受電場力大小變化情況不確定
16、,加速度變化情況不確定PP過程中,質子一直做加速運動,但加速度變化情況不確定【詳解】a、b是兩個電荷量都為Q的正點電荷。O是它們連線的中點,從P點靜止釋放一個質子后將向P運動,由于電場強度方向是P指向P,則質子受到的電場力指向PP,所以質子做加速運動,由于電場強度的大小不定,從P到P電場強度可能減小,也可能先增加后減小,也可能增加,所以加速度可能減小,也可能先增加后減小,也可能增加,沿電場線方向電勢降低,即質子所經過的位置越來越低,CD正確【點睛】等量同種正電荷電場中,在其中垂線上電場方向豎直向上,O點的電場強度為零,無窮遠處電場強度為零,所以從O向兩側先增大后減小,沿電場線方向電勢降低8、A
17、BD【解析】A如圖所示重力在整個運動過程中始終不變,小球在重力方向上的位移為在豎直方向上的投影,所以故A正確B因為拉力在運動過程中始終與運動方向垂直,故不做功,即故B正確CD所做的總功等于每個小弧段上所做功的代數和,即故C錯誤,D正確;故選ABD【點睛】根據功的計算公式可以求出重力、拉力與空氣阻力的功注意在求阻力做功時,要明確阻力大小不變,方向與運動方向相反;故功等于力與路程的乘積9、BC【解析】箱子仍然保持靜止,根據受力平衡知靜摩擦力的大小為30 N,方向與推力F的方向相反,BC對10、AC【解析】根據萬有引力提供向心力F萬=F向GMm(R+h)2m(2T)2(R+h) ,解得:h=3GMT
18、242-R 又v2(R+h)T,把h的值代入上式中得v=32GMT,故選AC。【點睛】該題為天體運動的典型題型,由萬有引力提供向心力,公式中量比較多,計算要小心。屬于基礎題。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、 (1)否; (2)ACD; (3); (4) 測量的是遮光條通過光電門的中間時刻速度,實驗需要的是中間位移速度 【解析】(1)小車在重力、斜面彈力、摩擦力、細線拉力作用下處于平衡狀態,撤去鉤碼后小車的合外力等于鉤碼的重力,所以長木板表面粗糙對實驗結果沒有影響;(2)根據動能定理可知,合外力對小車做的功等于小車動能的變化量,則有:
19、mgLMv2所以要測量懸掛鉤碼的總質量m,釋放小車時遮光條正中間到光電門沿斜面距離L,小車的質量M,故選ACD.(3)根據實驗所測的物理量,動能定理的表達式為:mgLMv2,其中的解得 (4)造成誤差的原因是:測量的是遮光條通過光電門的中間時刻速度,實驗需要的是中間位移速度.12、C 0.75 B 【解析】(1)根據實驗原理可知,彈簧測力計的讀數為小車所受合外力,則不需要砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量的條件,故AB錯誤,C正確;故選C;(2)在勻變速直線運動中連續相等時間內的位移差為常數,即:x=aT2,解得:a=(3)由題意可知,小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系應該是成線性關
20、系,即為不是過原點的一條傾斜直線,實驗存在阻力,故B符合;【點晴】根據實驗原理,彈簧測力計的讀數為小車所受合外力,則不需要砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量的條件;在勻變速直線運動中連續相等時間內的位移差為常數,根據作差法求解加速度;數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖象,應該是過原點的一條傾斜直線四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)0.25(2)【解析】(1)設滑塊質量為m,木板水平時滑塊加速度為a,則對滑塊有mg=ma滑塊恰好到木板右端停止解得(2)當木板傾斜時,設滑塊上滑時的加速度為a1,最大距離為x,上滑的時間為t1,有解得設滑塊下滑時的加速度為a2,下滑的時間為t2,有解得滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板底端所用的
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