1、導入新課 這首如夢令常記溪亭日暮是李清照的早期之作，較為可信的時間當是李清照到達汴京之后尚未出嫁之前。這段時間李清照身居閨中，不免會回憶起少時游玩的情形，那些場景在她的腦海中一再出現，對那些生活的懷念之情與日俱增，使得作者感到詩興大發，于是寫下了這首流傳千古的小令。如夢令李清照學習目標 1、了解有關李清照的文學常識； 2、積累文言詞匯； 3、領會詞的思想內容； 4、背誦、默寫全詞。走近作者 李清照，南宋女詞人。號易安居士，齊州章丘（今山東）人。所作詞，前期多反映其悠閑生活，后期多悲嘆身世，寓故國黍離之悲，情調感傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。 李清照詞，令慢均工，擅長白描，善用口語，

2、被稱為“易安體”。現傳漱玉詞。讀準字音 溪x亭 日暮m 沉chn醉 興xng盡 回舟 zhu 誤w入 藕u花 深shn處 爭zhng渡 驚jng起 一灘 tn 鷗u鷺l讀準節奏 如夢令 李清照 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。 興盡晚回舟，誤入藕花深處。 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。注釋【1】常記：時常記起。“難忘”的意思。【2】溪亭：臨水的亭臺。【3】日暮：黃昏時候。【4】沉醉：比喻沉浸在某事物或某境界 中。【5】興盡：盡了興致。【6】晚：比合適的時間靠后，這里意思 是天黑路暗了。 【7】回舟：乘船而回。【8】誤入：不小心進入。【9】藕花：荷花。【10】爭渡：趕快渡，搶著渡，奮力渡。【11】驚：驚

3、動。【12】起：飛起來。【13】一灘：一群。【14】鷗鷺：這里泛指水鳥。翻譯 應是常常想起一次郊游，一玩就到日暮時分，沉醉在其中不想回家。 一直玩到沒了興致才乘舟返回，卻迷途進入藕花池的深處。 怎么才能把船劃出去，不小心，卻驚起了一群的鷗鷺。分析詞句 游覽溪亭，飲酒賞景，叫人流連忘返，興致那么高，酒喝得那么歡暢，直到黃昏時候，竟至于“沉醉不知歸路”。待到興盡，方才回舟，在“沉醉”中小船走錯了路，直到荷塘深處方始發覺。急著尋路回家，情不自禁地叫起來“爭渡，爭渡”，聲音驚動了棲息的沙鷗白鷺。閱讀理解 1、想一想,作者為什么會“不知歸路”呢? 詩人“不知歸路”,一是因為酒醉,二是因為她盡興而心醉。2

4、、說說“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處。 “驚”字既暗寫了船行之快，又生動地寫出停棲在小洲上的水鳥被嚇得驚慌失措的情態。3、既然是“沉醉不知歸路”，又怎么能“興盡晚回舟”呢？這兩句是否矛盾？請根據文意回答。 不矛盾。 它有承上啟下的作用。因為詞人這里寫“興盡”，意思是乘興而來，興盡而返，又何必考慮歸路如何呢？4、有人把“爭渡”的“爭”字改成“怎” 字，你認為是否能改？為什么？ 不能改。 因為這里的“爭”字有“爭著”“搶著”“奮力”的意思，如果是“怎渡”，下面的詞意就銜接不上；只有奮力“搶渡”，才會“驚起一灘鷗鷺”。小結 這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。主題 詞人