1、第三課 京劇的板腔體音樂(lè)西皮、二黃 的分辯練習(xí)京劇板腔體音樂(lè)聲腔的種類(lèi)板式的種類(lèi)板式與節(jié)拍的對(duì)應(yīng)關(guān)系 各種聲腔所包含的板式與適用場(chǎng)合 主要聲腔板式欣賞 1學(xué)京劇知識(shí)是玩古董很可笑嗎？年輕人不喜歡京劇既有道理也很膚淺；京劇給你帶來(lái)的愉悅不見(jiàn)得亞于“現(xiàn)代流行”，問(wèn)題在于你是否懂得它的內(nèi)涵；不僅要學(xué)一點(diǎn)京劇，而且只要有可能，中華民族傳統(tǒng)乃至世界上的各種文化和藝術(shù)都要知道一點(diǎn)。因?yàn)樗囆g(shù)修養(yǎng)和熏陶能激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)新熱情和能力。錢(qián)老說(shuō)：“我覺(jué)得藝術(shù)上的修養(yǎng)對(duì)我后來(lái)的科學(xué)工作很重要，它開(kāi)拓了科學(xué)創(chuàng)新思維。”2錢(qián)學(xué)森提倡“大成智慧學(xué)”所謂“大成智慧學(xué)”，就是當(dāng)你碩士畢業(yè)后，給你一周的準(zhǔn)備時(shí)間，你可以搞理工，也

2、可以搞人文。可以大跨度的觸類(lèi)旁通，完成創(chuàng)新。我舉自己兩個(gè)例子：1964年-1974年2007年退休后3錢(qián)學(xué)森：“我要補(bǔ)充一個(gè)教育問(wèn)題，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才問(wèn)題。一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識(shí)，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。沒(méi)有這些是不行的” 溫家寶：“我們要超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家，就要在科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合上下功夫；就要重視教學(xué)的綜合性，培養(yǎng)復(fù)合型人才和領(lǐng)軍人物。”4張德祥書(shū)記“在學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研討會(huì)上的講話(huà)”中說(shuō) 國(guó)內(nèi)外一些著名以工科為主的大學(xué)的發(fā)展歷程所證明了的成功發(fā)展軌跡是：第一步是由單純的工科院校發(fā)展成理工結(jié)合的多科性大學(xué)。其核心是理工滲透，重視理科在學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)地位和對(duì)應(yīng)用學(xué)科的支撐作用

3、；5第二步是發(fā)展文科，包括人文和社會(huì)科學(xué)，實(shí)現(xiàn)更高一個(gè)層次的綜合，即形成文理滲透，理工融合，文理工等協(xié)調(diào)發(fā)展的大格局；第三步是通過(guò)多學(xué)科交叉、融合，派生出一些邊緣學(xué)科和新興學(xué)科，建設(shè)跨學(xué)科，產(chǎn)生知識(shí)創(chuàng)新成果，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，引領(lǐng)科學(xué)與社會(huì)進(jìn)步；同時(shí)，形成一種人文精神與科學(xué)精神相融合的大學(xué)文化，熏陶和哺育學(xué)生，使他們?cè)谏鐣?huì)上不僅是靠知識(shí)，而更是靠一種哲學(xué)理念或者價(jià)值觀去解決社會(huì)問(wèn)題。我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅要有知識(shí)和能力，更要有思想、有境界。6聽(tīng)力訓(xùn)練：仔細(xì)聽(tīng)下面4段京劇唱段，從過(guò)門(mén)和演唱者的所表現(xiàn)的情緒來(lái)判斷：哪段是西皮？哪段是二黃？請(qǐng)把答案寫(xiě)在黑板上。71奇冤報(bào) “老丈不必膽怕驚 ”老丈不必

4、膽怕驚，我有言來(lái)你是聽(tīng)。休把我當(dāng)作了妖魔論，我本屈死一鬼魂。我忙將樹(shù)枝擺搖動(dòng)，抓一把沙土揚(yáng)灰塵。我和你遠(yuǎn)無(wú)冤近無(wú)有仇恨，望求老丈把冤伸。82西廂記“斟美酒”斟美酒，不由我離情百倍，恨不得與張郎舉案齊眉。張郎啊，學(xué)梁鴻與孟光夫高妻貴，又何必到長(zhǎng)安去候春闈?作一對(duì)并頭蓮朝夕相對(duì)，不強(qiáng)似狀元及第，衣錦榮歸!93打漁殺家 “昨夜晚吃酒醉和衣而臥”昨夜晚吃酒醉和衣而臥，稼場(chǎng)雞驚醒了夢(mèng)里南柯。二賢弟在河下相勸于我，他教我把打魚(yú)的事一旦丟卻。我本當(dāng)不打魚(yú)關(guān)門(mén)閑坐，怎奈我家貧窮無(wú)計(jì)奈何。清早起開(kāi)柴扉烏鴉叫過(guò)，飛過(guò)來(lái)叫過(guò)去卻是為何。將身兒來(lái)至在草堂內(nèi)坐，桂英兒捧茶來(lái)為父解渴。104宇宙鋒“ 老爹爹發(fā)恩德將本修上

5、”老爹爹發(fā)恩德將本休上，明早朝上金殿面奏吾皇。倘若是有道君皇恩浩蕩，觀此本免了兒一門(mén)禍殃。11請(qǐng)時(shí)刻記住京劇藝術(shù)知識(shí)與欣賞選修課的兩個(gè)內(nèi)容：一是獲得比較系統(tǒng)的京劇知識(shí)；一是欣賞京劇藝術(shù)之美。從而達(dá)到娛樂(lè)（視、聽(tīng)覺(jué)上的享受）、提高品位、熱愛(ài)京劇藝術(shù)的目的。 12知識(shí)與欣賞兩者是相輔相成的。只有在一定程度的京劇知識(shí)的積淀之下，才能談得上真正的欣賞京劇藝術(shù)；在欣賞京劇的質(zhì)和量都提高和擴(kuò)展了以后，京劇知識(shí)也會(huì)更豐富 。13上一講的重點(diǎn)是教大家從理論上識(shí)別京劇最基本的西皮、二黃唱腔的區(qū)別，欣賞【西皮原板】、【西皮流水】唱段的陽(yáng)剛之美和【二黃原板】的陰沉之美。這里的【西皮】、【二黃】叫做“聲腔”，【原板】

6、、【流水】叫做“板式”。這都是最基本的。這一課要把“聲腔”和“板式”擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，深入介紹。 14音樂(lè)分為聲樂(lè)和器樂(lè)。京劇的音樂(lè)分為三部分：唱腔的板腔體音樂(lè)曲牌體的曲牌音樂(lè)鑼鼓經(jīng)打擊樂(lè)。第三課只分析唱腔的板腔體音樂(lè)，其余的以后作專(zhuān)題研究。15一 聲腔 1 【西皮】； 2 【反西皮】；3 【二黃】； 4 【反二黃】；5 【南梆子】； 6 【四平調(diào)】；7 【高撥子】； 8 【娃娃調(diào)】；9 【昆曲】； 10 【吹腔】。16【昆曲】是自成體系的。京劇里也有用到 昆曲的地方，如昭君出塞等，但是不多。【吹腔】用嗩吶伴奏，用的也不多。【南梆子】屬于【西皮】一類(lèi)。京胡定弦也是6 3弦。【四平調(diào)】屬于【二黃】一類(lèi)。

7、京胡定弦也是5 2弦。17【反西皮】顧名思義，西皮的反調(diào)。西皮屬陽(yáng)，反西皮就變成陰了。實(shí)際上是用西皮定弦唱二黃腔。【反二黃】是把正二黃降低4度來(lái)唱，定弦從正二黃的5 2弦降為1 5弦。情緒上“陰”中帶有悲壯之美。【高撥子】既不屬于西皮，也不屬于二黃，獨(dú)立成腔。定弦1 5弦。有悲壯激昂之美。【娃娃調(diào)】屬于西皮類(lèi)，也叫【西皮娃娃調(diào)】。曲調(diào)有高昂、華麗之美。18二 板式 1【導(dǎo)板】、 2【回龍】、3【原板】、 4【二六】、5【流水】、 6【快三眼】、7【三眼】、 8【慢板】、9【搖板】、 10【散板】、11【平板】、 12【滾版】、13【頂板】、 14【碰板】等等。京劇的腔調(diào)雖然不算多，但是板式非常

8、多。兩者交叉結(jié)合，變化之豐富，是任何中國(guó)的其他音樂(lè)甚至世界上所有的音樂(lè)種類(lèi)都不可比擬的，稱(chēng)其為瑰寶恰如其分。板式之多為世界之最。 19這樣說(shuō)是有根據(jù)的，西方交響樂(lè)的調(diào)式與板式舉例 1、海頓D大調(diào)101號(hào)交響曲“時(shí)鐘” 第一樂(lè)章：慢版急版、3/4拍子、奏鳴曲式、D大調(diào)。 第二樂(lè)章：行版、2/4拍子、三段體、G大調(diào)。 第三樂(lè)章：小快板、3/4拍子、小步舞曲、D大調(diào)。 第四樂(lè)章：極快的快板、2/2拍子、回旋曲式。 202、貝多芬F大調(diào)第六園田交響曲 第一樂(lè)章：從容的快板、2/4拍子、奏鳴曲式、F大調(diào)。 第二樂(lè)章：感動(dòng)的行版、12/8拍子、奏鳴曲式、bB大調(diào)。 第三樂(lè)章：快板、3/4拍子、詼諧曲、F大

9、調(diào)。 第四樂(lè)章：快板、4/4拍子、f小調(diào)。 第五樂(lè)章：小快板、6/8拍子、F大調(diào)。21 3、門(mén)德?tīng)査葾大調(diào)第四意大利交響曲 第一樂(lè)章：A大調(diào)。 第二樂(lè)章：d 小調(diào)。 第三樂(lè)章：G大調(diào)。 第四樂(lè)章：C大調(diào)。22可見(jiàn)，調(diào)式分大調(diào)和小調(diào)，大調(diào)為陽(yáng)，小調(diào)為陰。類(lèi)似西皮二黃的定弦。而板式從極快的快板到慢板遞階變化，種類(lèi)和變化都不能和京劇的板式相比擬。232 更何況在每一種板式里，節(jié)奏也并不是恒定的。根據(jù)劇情和人物情緒的需要還要有各種快慢的改變，這種改變也是最豐富的最靈活的，為世界上所有音樂(lè)所不及。3 腔調(diào)和板式的多樣性導(dǎo)致了京劇音樂(lè)既美輪美奐，美不勝收，又博大精深，難以掌握。244 當(dāng)然京劇音樂(lè)的節(jié)奏節(jié)

10、拍也不全面 比如像西方圓舞曲的3/4拍節(jié)奏【一板二眼】，傳統(tǒng)京劇里還沒(méi)有。但是京劇音樂(lè)還在向前發(fā)展，現(xiàn)代戲里已經(jīng)出現(xiàn)了以前沒(méi)有的板式，如【二黃二六】、【二黃流水】、圓舞曲節(jié)奏的【一板二眼】、近于【搖板】形式的【寬板】，近于【快板】形式的【碰板】等等也陸續(xù)出現(xiàn)。 25上面說(shuō)了中國(guó)的京劇音樂(lè)優(yōu)于西方音樂(lè)的方面。實(shí)事求是地說(shuō)，京劇音樂(lè)也有不如西方音樂(lè)的地方。聲樂(lè)部分，西方的歌劇音樂(lè)男性分為假聲男高音、男高音、男中音、男中低音和男低音；女性分為女低音、女次高音和女高音。女高音還可細(xì)分為莊嚴(yán)女高音、抒情女高音、輕俏女高音和花腔女高音。而京劇只分大小嗓，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)和追求高音，缺乏低音部，音域比較窄。器樂(lè)部

11、分，雖然很有自己民族的特色，但是相比西方交響樂(lè)就更顯得單調(diào)和音域不夠。 26三 板式與節(jié)拍的對(duì)應(yīng)關(guān)系在京劇的演唱中，多以鼓板來(lái)掌握節(jié)拍，強(qiáng)拍擊“板”，故稱(chēng)該拍為“板”。次強(qiáng)拍和弱拍多以鼓簽子敲鼓或用手按拍，分別稱(chēng)為“中眼”、“小眼”。所以，京劇音樂(lè)的“板眼”實(shí)際上就是節(jié)拍。 271 【原板】 :2/4拍 一板一眼 = 一強(qiáng)一弱2 【二六】 :2/4拍 一板一眼 = 一強(qiáng)一弱3 【慢板】 :4/4拍 一板三眼 = 一強(qiáng)一弱次強(qiáng)一弱4 【快三眼】:4/4拍 一板三眼 = 一強(qiáng)一弱次強(qiáng)一弱 （比【慢板】稍快一點(diǎn)）5 【流水】 :1/4拍 一板 = 一強(qiáng)，沒(méi)有弱拍6 【導(dǎo)板】、【散板】、【搖板】等板式

12、都是無(wú)板無(wú)眼的，即沒(méi)有強(qiáng)弱拍之分，但是并不是“沒(méi)有節(jié)奏節(jié)拍的音樂(lè)”。恰恰相反，它們是京劇音樂(lè)的特有的板式，是表面上看來(lái)無(wú)板無(wú)眼，實(shí)際上是板眼非常自由、非常有深層次內(nèi)涵、非常美妙的節(jié)奏節(jié)拍。京劇音樂(lè)的美，【導(dǎo)板】、【散板】、【搖板】等板式功不可沒(méi)。 28四 各種聲腔包含的板式與適用場(chǎng)合1 西皮：【原板】、【二六】、【慢板】、【快三眼】、【流水】、【快板】、【搖板】、【散板】、【導(dǎo)板】、【滾板】。2 反西皮：【二六】、【散板】。3 二黃：【原板】、【慢板】、【快三眼】、【散板】、【搖板】、【導(dǎo)板】、【滾板】。4 反二黃：【原板】、【慢板】、【快三眼】、【散板】、【導(dǎo)板】。5 南梆子：【快三眼】、【

13、導(dǎo)板】。6 四平調(diào)：【原板】、【導(dǎo)板】。7 高撥子：【導(dǎo)板】、【回龍】、【原板】、【散板】、【搖板】。29【原板】【二六】和【流水】常用于敘事，情緒也比較平和。【二六】和【流水】只有【西皮】聲腔有，【二黃】沒(méi)有。用【流水】板式敘事速度稍快一些。30【導(dǎo)板】和【回龍】用于唱段的開(kāi)始，感情較為激越奔放。【回龍】接在【導(dǎo)板】之后。31【慢板】是由原板放慢，常用于抒情。【三眼】和【快三眼】是介于慢板和原板之間的板式；和慢板相差不多,但是過(guò)門(mén)音樂(lè)明顯加快許多。情緒比慢板要激昂一些。32【搖板】和【散板】都是節(jié)奏比較自由的板式，演唱者可以自由發(fā)揮，適合表達(dá)的情緒也都很廣泛。所不同的是，【搖板】的胡琴拉得很

14、緊，但演員唱得慢，俗稱(chēng)【緊拉慢唱】；【散板】的胡琴和演唱都伸縮自如，俗稱(chēng)【慢拉慢唱】；【搖板】和【散板】是京劇藝術(shù)美輪美奐的板式，表面上無(wú)板無(wú)眼，掌握的好的話(huà)既有板也有眼，而且游刃有余，更加完美。33五 主要聲腔板式欣賞1 【原板】【原板】是各種板式的基礎(chǔ)，是一板一眼(也就是24拍子，每小節(jié)有二拍)的形式，常用于敘事或述景；下面的【二黃原版】舉例搜孤救孤老程嬰的一段唱就是他和夫人講述他與公孫杵臼搭救孤兒的計(jì)劃。 34搜孤救孤“娘子不必太烈性”【二黃原板】娘子不必太烈性，卑人言來(lái)你是聽(tīng)。趙屠二家有仇恨，三百余口命赴幽冥。我與那公孫杵臼把計(jì)定，他舍命來(lái)我舍親生。舍子搭救忠良后，老天爺不絕我的后代根

15、。你今舍了親生子，來(lái)年必定降麒麟。千言萬(wàn)語(yǔ)他不肯，不舍嬌兒難救孤身。無(wú)奈何我只得雙膝跪，哀求娘子舍親生。35失街亭“兩國(guó)交鋒龍虎斗”諸葛亮派馬謖去鎮(zhèn)守街亭，臨行囑咐的一段話(huà)。 【西皮原板】?jī)蓢?guó)交鋒龍虎斗，各為其主統(tǒng)貔貅。管帶三軍要寬厚，賞罰中公平莫要自由。此一番領(lǐng)兵去鎮(zhèn)守，靠山近水把營(yíng)收。【搖板】先帝爺白帝城叮嚀就，俺諸葛扶幼主豈能無(wú)憂(yōu)？但愿得此一去掃平賊寇，也免得我親自去把賊收。 36上天臺(tái) “金鐘響玉兔歸王登九重” 【二黃慢板】金鐘響玉兔歸王登九重，普天下喜的是五谷豐登。文憑這鄧先生陰陽(yáng)有準(zhǔn)，武全仗姚皇兄保定乾坤。內(nèi)侍臣忙擺駕九龍口進(jìn)，又聽(tīng)的殿角下大放悲聲。 37捉放曹 “聽(tīng)他言嚇得我心驚

16、膽怕” 【西皮慢板】聽(tīng)他言嚇得我心驚膽怕，背轉(zhuǎn)身自埋怨我自己作差，我先前只望他寬宏量大，卻原來(lái)賊是個(gè)無(wú)義的冤家，馬行在夾道內(nèi)我難以回馬，這才是花隨水水不能戀花，這時(shí)候我只得暫且忍耐在心下，既同行共大事必須要?jiǎng)窠馀c他。【二六】休道我言語(yǔ)多必有奸詐，你本是大義人把事作差，呂伯奢與你父相交不假，為什么起疑心殺他的全家，一家人被你殺也就該罷，出莊來(lái)殺老丈是何根芽？ 38以上兩段【慢板】都是抒情，但是【西皮慢板】捉放曹“聽(tīng)他言嚇得我心驚膽怕”比較嚴(yán)肅；而【二黃慢板】上天臺(tái)“金鐘響玉兔歸王登九重”就比較優(yōu)雅。這里也順便讓大家接觸到【二六】板式，接在【慢板】的后面，很容易看出節(jié)奏突然加快，說(shuō)理性加強(qiáng)了。 3

17、9大保國(guó)“臣不奏前三皇后代五帝” 【二黃快三眼】臣不奏前三皇后代五帝，奏的是大明朝一段華夷。太祖爺初登基南京立帝，四路的反賊寇要謀華夷。湖廣賊陳友晾興兵起義，在南京大破了采石磯。只殺得有田有馬無(wú)人耕地，只殺得經(jīng)商客旅買(mǎi)賣(mài)稀。只殺得妻尋夫來(lái)兄找弟，只殺得父在東來(lái)子在西。老王爺坐江山非同容易，十八年改國(guó)號(hào)臣不能全知。 40沙橋餞別“ 孤王在長(zhǎng)亭把旨傳” 【西皮二六】孤王在長(zhǎng)亭把旨傳，尊一聲御弟三藏聽(tīng)根源： 天朝無(wú)有真經(jīng)卷，怎令人悟道與參禪？ 你今替孤行方便，披星戴月去往西天。孤念你萬(wàn)里征途路遙遠(yuǎn)， 孤念你千山萬(wàn)水跋涉艱難， 孤念你黑夜里投宿在庵觀寺院， 孤念你夏日受暑冬日受寒。 盼的是此去能如愿，

18、請(qǐng)到了真經(jīng)即回還。 那時(shí)節(jié)孤令眾僧人齊把真經(jīng)念，才知曉那西方的佛祖法力無(wú)邊。 御弟你才算是功行圓滿(mǎn)，王封你一代國(guó)師萬(wàn)古流傳。41三家店“將身兒來(lái)至在大街口” 【西皮流水】將身兒來(lái)至在大街口，尊一聲過(guò)往賓朋聽(tīng)從頭。一不是響馬并賊寇，二不是歹人把城偷。楊林與我來(lái)爭(zhēng)斗，因此上發(fā)配到登州。舍不得太爺?shù)亩髑楹瘢岵坏醚靡蹅儽姲囝^。實(shí)難舍街坊四鄰與我的好朋友，舍不得老娘白了頭。娘生兒連心肉，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。兒想娘身難叩首，娘想兒來(lái)淚雙流。眼見(jiàn)得紅日墜落在西山后，叫一聲解差把店投。 42四郎探母“老娘親請(qǐng)上受兒拜” 【西皮導(dǎo)板】老娘親請(qǐng)上受兒【回龍】拜！【二六】千拜萬(wàn)拜也是折不過(guò)兒的罪來(lái)。孩兒被困在番邦外，

19、隱姓埋名躲禍災(zāi)。多蒙太后的恩似海，鐵鏡公主配和諧。兒在番邦一十五載，常把我的老娘掛在兒的心懷。胡地衣冠懶穿戴，每年間花開(kāi)，【快板】?jī)旱男牟婚_(kāi)。聞聽(tīng)得老娘征北塞，喬裝改扮過(guò)營(yíng)來(lái)。見(jiàn)母一面愁眉解，愿老娘福壽康寧永和諧無(wú)災(zāi)。43臥龍吊孝“一見(jiàn)靈位淚漣漣” 【西皮散板】一見(jiàn)靈位淚漣漣，捶胸頓足向誰(shuí)言？正欲同心破曹瞞，不料都督歸了天。我哭哇啊，哭一聲周都督，叫叫一聲公瑾先生，我的心哪，痛酸。44打龍袍 “龍車(chē)?guó)P輦進(jìn)皇城” 【西皮導(dǎo)板】龍車(chē)?guó)P輦進(jìn)皇城，御街上來(lái)了我討飯人。 眼不明觀不見(jiàn)花花美景，看不見(jiàn)汴梁城文武公卿。叫皇兒攙為娘忙下車(chē)輪， 【西皮原板】耳邊廂又聽(tīng)得接駕聲音。王延齡在我朝忠心秉正，老陳琳是哀家救命的恩人。聽(tīng)說(shuō)是來(lái)了小包拯， 【流水板】你為哀家巧扮花燈。待等大事安排定，我把你的官職就往上升。 45白帝城“點(diǎn)點(diǎn)珠淚往下拋”【反西皮二六】點(diǎn)點(diǎn)珠淚往下拋！當(dāng)年桃園結(jié)義好，勝似一母共同胞。不幸徐州失散了，萬(wàn)般無(wú)奈暫歸曹。那曹操待你的情義好，上馬金銀也曾贈(zèng)過(guò)你的大紅袍。美女十名你不要，封金掛印辭奸曹。匹馬單刀保皇嫂，過(guò)五關(guān)你斬六將，擂鼓三通把蔡陽(yáng)的首級(jí)梟，你可算得蓋世的英豪。華容道上你放曹操，放曹（哇）操，二弟，【搖板】不殺孫權(quán)不還朝。 46女起解“崇老伯他說(shuō)是