1、2019級英語教師述職報告在教學中，認真備課，認真閱讀各種教學參考書，認真準備教案，并根據學生的實際學習情況和從其他老師那里獲得的經驗不斷改進和修訂；在傳授學生知識時，不費事，耐心教學生，耐心引導學生復習遺漏的知識；在給學生傳授知識的同時，還要對學生進行思想教育，教育有天賦的學生幫助后進生。第二，在課堂教學中一、在課堂上，認真授課，運用物理教具、簡筆畫、情境教學、手勢語言等方法對學生進行啟發教育。教學生玩游戲，唱英文歌，激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。學生有困難，不知道如何閱讀。我總是不厭其煩地講解、分析、閱讀，努力讓他們學會后理解

2、和使用。第二，在批改作業。學生作業總是按時、及時批改，并詳細批注，常見錯誤在全班反復講解分析。針對個別學生的作業，采用面對面批量的方法進行逐一分析講解，幫助學生解決疑難習題，提高教學質量。第三，在聽力方面。為了提高學生的聽力水平，經常要求學生聽英語歌曲和英語會話磁帶，還要求他們表演對話和背書。三.自學鑒于我對小學英語教學經驗不足，我抓住一切機會向其他老師學習，認真收集各種有助于小學英語課堂教學的游戲和活動。同時多聽磁帶，讓自己的語音語調變得標準。以上是我這學期小學英語教學的成績和經驗，但也有很多不足，比如課堂操作不靈活，多媒體操作不熟練，尤其是后進生的工作，由于客觀原因不盡如人意。總之，由于我

3、缺乏小學英語教學經驗，對學生的實際學習情況缺乏了解，學生這學期的成績并不理想。在以后的教學工作中，我會努力彌補自己在教學工作中的不足，不恥下問，向其他老師學習，爭取更上一層樓。報告人:20 xx年xx月xx日五年級英語教師報告(二)時間過得真快，轉眼又過了一個學期。回首往事，往事歷歷在目。回顧這學期，感覺自己成熟了很多。為了以后更好的工作，我這學期的工作匯報如下:首先，調整業務這個學年，我負責五年級五個班的英語教學。在教學中，我首先像往常一樣課前備課，認真學習教材，努力創造適合高中教學的活動，激發學生的學習興趣，誘導學生的認知需求和創新欲望，讓學生從情感、思維和行為上積極參與學習。我嘗試在教學

4、中滲透語音，課后成立興趣小組，拓展語音知識。培養學生的自學能力。輔導學生在淄博賽區希望之星英語風采大賽中獲得一、二、三等獎。課后認真批改學生作業，對作業要求嚴格，犯了錯誤讓學生及時改正。作業方面，結合老師、家長、學生對學生作業進行評價，達到學生作業每天都可以觀看和檢查的目的，督促學生完成課文預習和復習并努力。其次，虛心學習作為一名新老師，我在教育和教學中遇到了很多問題。要解決這些問題，我需要認真咨詢，勤奮學習，不斷反思和否定自己，超越自己。一年來，我通讀了生活教育一位小學英語教師的教育生活、第五次實踐、談班主任工作等教育專著。此外，我還咨詢過導師，聽過講座，出去學習等。借鑒別人的優點，不斷改進

5、自己的教學，今年取得了一些成績。在老師的幫助下，我在張店區五年級英語教材編寫會上擔任主旨發言人并講授了一個研討會，并參加了區英語優質課競賽、區小學英語學科“課堂教學記錄與分析”競賽，并獲得了全國第四屆“新標準杯”英語教案課件競賽一等獎。古人云:“瀑布之下，必有深潭。”這個“深潭”是瀑布沖擊地面多年形成的。同樣，教學經驗和方法也是長時間積累的。在未來的教學中，我要注意對自己的知識進行分類、比較、總結和提煉，總結教學中的成功與失敗、經驗與教訓，更要注意研究如何啟迪學生的智慧。第三，努力作為一名年輕的黨員教師，我時刻牢記黨的誓言，保持一顆平常心，努力做到公正無欲，恪守教師職業道德，積極參加學校組織的

6、政治學習和專業學習，做好學習筆記和體驗，參加學校組織的各種活動。在工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，協助大隊輔導員做好各項工作，參與校報、校刊的編輯編輯工作。我沒有遲到、曠課、早退，嚴格遵守學校的一切規章制度，有足夠的課時和工作量，順利完成了本學年的全部任務。回顧過去一年的工作，有成績也有不足。我知道一切都是在不斷的反思、改進、反思、提高的過程中不斷發展進步的。我相信在領導和同事的幫助下，我可以不斷克服缺點，我會繼續盡我所能為學校的發展做出貢獻。總之，在學年制的教育教學工作中，我和所有同事一起努力，為完成我校的教育教學任務，特別是提高我校的英語教學水平做出了應有的貢獻，取得了一定的成績。同時，我當然也有很多缺點，“死人是追不到的，新人還是可以借鑒的。”以后我會繼續努力。在學年期間，我在三班