1、 施正文 金屬活動性順序及其應用KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性順序由強逐漸減弱金屬活動性順序：主要應用：一 判斷金屬跟酸能否發生置換反應及其反應的快慢。二 判斷金屬跟鹽溶液能否發生置換反應。 三 判斷金屬跟混合鹽溶液反應的次序。 一 判斷金屬跟酸能否發生置換反應及其反應的快慢。1 、反應條件：(1) 排在氫前面的金屬才能置換酸中的氫(2) 酸指鹽酸和稀硫酸，不能用濃流酸，硝酸(3) 生成的鹽必須是可溶。Fe和H2SO4練習1：下列金屬跟酸能反應而放出氫氣的是ABCDAg和稀HCLZn和HNO3Al和濃H2SO4( )AMgSO4練習2：不能由金屬跟稀硫酸

2、直接反應制得的物質是ABCDFeSO4CuSO4Al2(SO4)3( )MgSO4FeSO4CuSO4Al2（SO4）3C反應快慢程度Mg Zn FeMgZnFe反應時間0產生H2質量（ ）（ ）（ ）甲乙丙MgZnFeCu鹽酸溶液將四種等質量金屬投入到相同溶質質量分數且足量的鹽酸中2. 反應快慢比較通式：設金屬R相對原子量為A，化合價為 +m，與足量 鹽酸反應，消耗1克金屬產生的氫氣質量為X；則：2R + 2mHCl = 2RClm + mH22A r(R) 2m1克 XX = 克mA消耗1克金屬所產生的H2質量 = 化合價絕對值金屬原子量以此比值作為基礎，進行判斷。導出：2A r(R) 2

3、m= 1克 X 甲乙丙丁練習1：下面是甲乙丙丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖。1.上述四種金屬可分為兩類，其中哪幾種金屬可歸為一類？2.若乙是金屬鋅，則丙可能是什么金屬？請說出你的理由。練習2：等質量的A,B,C三種金屬分別與質量相同,質量分數也相同的稀硫酸充分反應放出氫氣的情況如下圖所示,若三種金屬在生成物中均為+2價,則你根據圖中曲線可得到的結論有哪些?ABC反應時間產生H2質量返回主要應用二 判斷金屬跟鹽溶液能否發生置換反應。 1.單質金屬要排在鹽中金屬元素前面反應條件：2.反應物之一鹽必須是可溶性，即是溶液。3.K Ca Na除外。練習1：下列反應的化學方程式中，正確的是( )BA

4、. Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2B. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2C. 2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4D. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu練習2：將鋅片投入下列鹽溶液反應后，使溶液質量減輕的是( )A. MgCl2B. CuCl2C. Hg (NO3)2D. Al(NO3)3C返回主要應用練習3：如圖所示：彈簧秤下懸掛一鐵塊，燒杯內為某液體。在以下變化過程中，忽略液體和鐵塊體積的變化，請你判斷。（1）若液體液體為稀硫酸，隨著反應的進行則彈簧秤示數如何變化？（2）若液體為硫酸銅溶液，隨著反應的進行則彈簧秤示數如何變化？三 判斷金屬跟混合鹽溶液反應的次序

5、 反應的先后次序是： 在金屬活動性順序表里，排在越后面的金屬，越易從它們的鹽溶液里被置換出來。或者說：金屬活動性相差越大，置換反應越易發生。練習1：將一定質量的鐵粉放入足量相同質量分數的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反應后過濾，測得濾渣中只含一種金屬，該金屬是A. FeB. CuC. Ag（）CD練習2：向含有CuCl2，ZnCl2，HCl的溶液中撒入過量的鐵粉，反應后溶液中一定有A. ZnCl2 , HClB. FeCl2 , CuCl2C. CuCl2 , HCl（）D. ZnCl2 , FeCl2練習3： 在Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，加入一定質量的鋅粉，充分反

6、應后。可能有下列情況：（1）若反應后鋅有剩余，則溶液中所含物質是 。（2）若將反應后的溶液過濾，向所得固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產生，則固體物質中一定有 ，可能有 。（3）若將反應后的物質過濾，向所得的濾液中滴加NaCl溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成，則濾液中含有的溶質是 。練習1：從金屬冶煉的歷史看,先是青銅器時代,而后是鐵器時代,鋁的利用是近百年的事,此先后順序與下列因素有關的是( ) 地殼中金屬元素的含量金屬活動性順序金屬的導電性金屬冶煉的難易程度金屬的延展性 回歸生活，學以致用A. B. C. D. C練習2：為了揭穿騙子用黃銅（銅鋅合金）冒充黃金飾品的伎倆，小明利用所學是化學知識

7、，把樣品投入到一種鹽溶液中，立即出現了明顯的現象，你知道小明選擇的是什么溶液嗎？你能寫出反應的化學方程式嗎？ 回歸生活，學以致用練習3：食醋中含有醋酸。試問能否用鋁制容器盛放食醋？為什么？用鋁鍋燒糖醋有何危害？如換用鐵鍋好不好？ 回歸生活，學以致用練習4：農業配制波爾多液不宜用鐵制容器而工業儲運濃硫酸卻用鐵槽罐，你能說出其中道理嗎？ 科學探究，實驗設計 練習1：某研究性學習小組的成員為了驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了如下方案，其中可行的是（ ） A、銅、銀、硝酸鋅溶液 B、鋅、稀鹽酸、硝酸銅溶液 C、鋅、銅、稀硫酸、硝酸銀溶液 D、鋅、銅、銀、稀硫酸C 如果讓你自選試劑來驗證，最少

8、需要幾種？科學探究，實驗設計 練習2：觀察分析和推理解釋是科學探究的重要步驟。下圖所示，在一根等臂金屬棒的兩端，用細線（不與燒杯中溶液反應）分別吊住質量相等的銅塊和鐵塊，并使之浸入甲、乙燒杯的溶液中。請問一段時間后，你能觀察到哪些現象？如何解釋？a b稀H2SO4 Hg(NO3)2甲乙金屬活動性順序表金屬與酸反應金屬與鹽反應金屬與混合鹽反應反應條件反應快慢有關量計算反應條件反應次序本課小結：謝謝合作！25、你不能拼爹的時候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。27、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。勵志名言：比別人多一點執著，你就會創造奇跡2

9、8、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。29、人生就像一道漫長的階梯，任何人也無法逆向而行，只能在急促而繁忙的進程中，偶爾轉過頭來，回望自己留下的蹣跚腳印。30、時間，帶不走真正的朋友；歲月，留不住虛幻的擁有。時光轉換，體會到緣分善變；平淡無語，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會惦念；無心的情，無論你好與不好，只是漠然。走過一段路，總能有一次領悟；經歷一些事，才能看清一些人。31、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。32、命好不如習慣好。養成好習慣，一輩子受用不盡。33、比別人多一點執著，你就會創造奇跡。15、如果沒

10、有人為你遮風擋雨，那就學會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強的驕傲，活出無人能及的精彩。16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。17、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關系，也不要因為關系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應適可而止。19、大家常說一句話，認真你就輸了，可是不認真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認真面對的話，那誰要認真對待你。20、沒有收拾殘局的能力，就別

11、放縱善變的情緒。1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅持運動。人最失敗的，莫過于對自己不負責任，連答應自己的事都辦不到，又何必抱怨這個世界都和你作對？人生的道理很簡單，你想要什么，就去付出足夠的努力。2、時間是最公平的，活一天就擁有24小時，差別只是珍惜。你若不相信努力和時光，時光一定第一個辜負你。有夢想就立刻行動，因為現在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。3、無論正在經歷什么，都請不要輕言放棄，因為從來沒有一種堅持會被辜負。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會一蹴而就，也不會永遠安穩，只要努力，就能做獨一無二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應有的狀態，是件充實且美好的事

12、，可一旦有了表演的成分，就會顯得廉價，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個贊，不該是每次長篇贅述后的自我感動，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過是：但行好事，莫問前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力卻沒能實現的夢想，愛了很久卻沒能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量；那些孤獨沉寂的時光，讓我們學會守候內心的平和與堅定。那些脆弱的不完美，都會在努力和堅持下，改變模樣。11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個人都要學會的成長。