1、 小說“作用題”答題思路梳理一、題目的作用情節:是全文線索，貫穿全文，使情節集中緊湊。概括了小說的主要內容。是情節產生的觸發點。人物:突出人物特點，使形象生動豐滿真實主題:揭示/暗示/主旨。效果：新穎奇特/設置懸念,吸引讀者閱讀興趣。具有文化底蘊詩意美等，吸引讀者閱讀興趣。二、開頭的作用情節：照應題目；引起下文的，為下文做鋪墊，推動下文故事情節的發展人物：交代人物身份突出人物特點，使形象鮮明。主題：暗示或點明主題環境：點明故事發生的時間、地點，交代故事發生的原因、背景等，渲染氣氛，奠定感情基調效果：設置懸念，激發讀者閱讀興趣；豐富文章內容三、結尾的作用情節：照應題目（開頭、上文），使情節完整；

2、出人意料又在情理之中，使情節富有張力人物：突出人物特點。主旨：揭示主旨，+（主旨具體化分析）效果：讓讀者思考回味空間，想象余地四、景物描寫的作用環境：交代了時間、地點；概括了環境的特點；渲染氛圍，為人物活動提供典型環境。自然環境可以暗示社會環境，揭示社會特征；奠定全文感t青基調（開頭）情節：推動故事情節的發展或使情節出現轉折；亦可以表示為：為下文做鋪墊或引出下文情節（開頭或中間）；照應，使結構完整嚴謹。如：首尾呼應；呼應上下文；照應題目（開頭、中間）是全文的線索人物：側面烘托或者對比反襯人物性格，使形象生動豐滿真實；烘托人物心理，暗示人物的處境或人物的命運。主旨：點明、升華、深化的主旨。效果：

3、含蓄蘊藉,言有盡而意無窮,給讀者想象空間（結尾）。吸引閱讀興趣（開頭）。五、某一情節的作用情節：推動故事情節發展+分析造成情節陡轉，使青節波瀾起伏+分析照應/承上啟下形象：突出情感/突出形象，使人物形象豐滿。主旨：突出主旨，深化主旨+（主旨具體化）效果：設置懸念，引起閱讀興趣豐富人物形象/使行文富于變化引人思考/含蓄蘊藉，言有盡意無窮六、某一人物形象（或群像）作用情節：以形象的性格、心理、行為推動情節的發展/為下文的情節做鋪墊以形象的性格、心理、行為造成情節的陡轉線索，貫穿或連綴故事情節人物：次要形象對主要形象側面烘托、對比、反襯。以個性（個體）顯示共性（類型）（以點帶面），體現了社會的主旨：

4、如果是主要形象，揭示主旨；如果是次要形象，襯托主要形象，間接突出主旨。效果:一般無七、線索人物“我“的作用情節:推動情節發展作為全文的線索，貫穿全文。人物:通過“我”的所見所聞，突出人物特點對比/反襯某個人物的特點主題:突出（或暗示）主旨+分析效果:我”是故事的見證者親歷者,親切、自然、真實。第一人稱方便心理的描寫，易于抒情。八、某一物的作用情節：線索，貫穿或連綴故事情節推動情節發展，為下文做鋪墊照應題目/上文，使結構嚴謹人物：襯托人物品格，突出形象或情感。應格外注意物象本身的特點對主要人物品格的映襯。主旨：暗示或深化主題。效果：吸引讀者/想象空間。九、插敘的作用情節：對情節補充說明，使讀者更

5、透徹地了解事件的來龍去脈/使情節完整推動情節發展/為下文做鋪墊承上啟下/呼應豐富了小說內容人物：更好地突出人物形象使人物形象生動豐滿；主旨：突出主題（主題具體化）效果：避免平平甫直敘，使文章情節跌宕起伏，富于變化以上為小說的組成部分的作用十、一句一段的作用情節：使情節發展脈絡清晰、層次分明（便于密集且清晰地組織、傳達信息，適合豐富、復雜的敘事內容的表現需要）使小說故事情節更集中、緊湊（便于加快敘述節奏，適合迅速推進小說情節發展的需要）便于敘事場景的靈活切換，適合多場景中敘事、寫人的需要人物：更好地突出人物形象，使人物形象生動豐滿;主旨：突出主題（主題具體化）效果：段落雖然短小，但內容的表達簡潔

6、而準確，富有提示性，能夠有效調動讀者的想象。一句一段的形式可以起到強調的作用。形式上形成一種參差錯落的排列，有一種詩歌的音韻之美。十一、以為敘事中心的作用情節：集中表達內容，省去不必要的敘述交代，使小說故事情節更集中、緊湊使情節發展脈絡清晰。是線索，使敘事更集中。人物：突出人物形象，使人物更加鮮明突出。主題：使主題更加突出效果：暫無十二、大量對話描寫的作用情節：推動故事情節發展，使小說情節清晰緊湊人物：易于表現人物性格使人物情感表達更真實主題：使主題更加突出效果：拉近和讀者的距離。采用對話，情境感比較強，讀者容易產生身臨其境之感十三、雙線索的作用情節：雙線結構，或者明暗線交織，使小說情節更為集中明暗線呼應，推動了情節的發展。拓展了作品的廣度深度，更好地表現豐富復雜的社會生活。（豐富小說的內容）人物：突出人物特點，使人物更加鮮明主題：使主題更加突出效果：重點突出,主次分明/同時給讀者更大的想像空間十四、歷史與現實交織穿插的作用情節：歷史資料與小說敘述相互印證，使情節更真實人物：可以拉開時間距離，更加全面地認識人物，使人物形象更加立體主題：使主題內蘊更深刻+分析效果：十五、多人物、無主要人物的作用情節：無主要