1、七年級道德與法治下冊期中（670課）復習提綱第六課“我”和“我們”.集體的力量：含義：集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標，分工明確的整體。來源：集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。個人力量與集體力量的關系：個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量 是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多 憑一己之力無法完成的事情。.集體的力量的作用：集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺地產生 與集體要求相一致的態度和行為。集體有助于我們獲得平安感和自信心，也有助于我們學習他人的 經驗，擴大

2、視野，健康成長。.集體生活如何涵養我們的品格：集體生活可以培養我們負責任的態度和能力。集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力。.集體生活如何開展我們的個性：集體生活為我們搭建起與他人、與世界交往的平臺，在這個平臺上，我們展示自己的個性，開展自 己的個性，不斷認識和完善自我。人與人之間的差異是集體生活中重要的學習資源。包容他人的不同，學習他人的優點，有助于我們 完善個性。作為集體的一員，我們要積極參與共同活動，把握機遇，自主開展，使自己的個性不斷豐富。第七課共奏和諧樂章.個人意愿與集體規那么的關系：集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規那么。當集體規那么與我們的個人意愿一

3、致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。我們有時會感受到集體規那么與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有 不正當或不合理的要求，也可能是個人和集體的需要不同。. 如何讓集體的和聲更美：需要每個人盡力做好自己，遵守規那么，以保持和聲的和諧之美。對于集體要求中存在的不合理因素，我們要通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。 要處理好個人利益與集體利益的關系。在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利 益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。堅持集體主義，不是不 關注個人利益，而是在成認個人利益的合理性、保護個人正當

4、利益的前提下，反對只顧自己、不顧他 人的極端個人主義。要學會處理與他人的各種關系。當遇到矛盾沖突時，要慎重考慮，冷靜選擇適當的處理方式。無論 個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有 損集體利益的事情。.個人節奏與集體旋律的關系：每個人都有自己的生活節奏，當自己的節奏和集體的旋律和諧時，我們就可以順利地融入集體。當自己的節奏和集體的旋律不和諧時，為了保持旋律的和諧，我們需要調整自己的節奏。.如何排解角色沖突帶來的煩惱：在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們通常會考慮自己更關注哪個集體，或在其中的角色和責任的 重要性，也會考慮自己的興趣、愛好以及任務的緊

5、迫程度等。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，應從整體利益出發，自覺地讓局部利益服從整體利 益，個人利益服從集體利益。我們在不斷地調整自己的節奏中學習過共同生活，在解決不同集體的角色沖突中學習過集體生活， 讓自己更好地融入集體，感受集體生活帶給我們成長的快樂。.小群體是如何形成的：在集體生活中，一些志趣相投、個性相似，或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。. 小群體的作用：（1）積極：在小群體中，我們相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和平安感。在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通，在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學共 進中增長才干。在日常生活中，有

6、些小群體往往以“集體”的面目出現，當小群體的節奏融入集體生活的旋律時， 我們就能感受到集體生活的美好，更愿意積極參與集體的建設。（2）消極：當小群體不能很好地融入集體生活時，其成員就會產生與小群體之外的其他同學的矛 盾和沖突，甚至與集體的共同要求產生矛盾和沖突。小群體成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上， 淪為小團體主義。.如何正確對待小團體主義：面對小團體主義，我們要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”， 不為人言所“惑”，明辨是非，堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。第八課美好集體有我在.集體愿景的含義及作用：含義：擁有共同的夢想，向往美好

7、的前景，承當共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標 和追求，這就是美好集體的愿景。作用：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體開展的內驅力。共同的愿景引領集體成員團結一致, 開拓進取。.美好集體的作用：美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。在美好集體中, 每個人都能在其中獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力 量，堅定自己的生活信念。.美好集體的良好氣氛表達在哪些方面？（美好集體的特點）：美好集體是民主的、公正的。美好集體是充滿關懷與友愛的。美好集體是善于合作的。美好集體是充滿活力的，競爭是集體活力的重要表現。. 如何在共建中盡責（怎樣

8、建設美好集體）：集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。在集體中，我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間，也需要共同經歷的過程。我們共同確 定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。共同商定集體的規那么與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂 于服務集體、有責任心的組織領導者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎上努力達成 共識。需要發揚“自治”精神，這種“自治”表現為每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自 覺維護集體榮譽。共創良好的集體氣氛。一個集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關系、健 康的輿論氣氛、積極的精神氣息，離不開每個人的努力。.如何在擔當中成長（如何真正成為集體的主人）：集體的建設需要每個人的智慧和力量。為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。在集體生活中學會承當責任，這些是我們走向生活的“必修課”。. 在集體中承當責任的意義：承當責任既是個人有所成就的基礎，也是集體開展的