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文檔簡介
河北省張家口市涿鹿縣2024-2025學年初三第一次模擬考試(化學試題文)試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列做法或認識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電2.在學習金屬的化學性質(zhì)時,老師給大家演示了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是()A.銅片表面始終沒有明顯變化B.一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C.反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀D.通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)3.下列情況中:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放。可能引起大氣污染的是A.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤4.降壓藥又稱抗高血壓藥,是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一種常見的降壓藥,下列關(guān)于硝苯地平的說法不正確的是A.硝苯地平由4種元素組成B.硝苯地平中N、O質(zhì)量比為7∶24C.硝苯地平的相對分子質(zhì)量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是17∶18∶2∶65.Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應(yīng)。將1molCa(HCO3)2加熱t(yī)2秒時停止加熱。如圖表示0→t2秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時間變化情況(該過程的CaCO3不分解)。說法錯誤的是()A.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變B.0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小C.a(chǎn)、b兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等D.固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為2:16.下列化學用語書寫正確的是()A.4個N原子:2N2 B.鐵離子:Fe2+C.硫酸鋁:Al2(SO4)3 D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:7.甲、乙兩同學在實驗室制取CO2和O2時,無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.8.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對應(yīng)的關(guān)系中,正確的選項是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與鹽酸不反應(yīng)C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應(yīng)A.A B.B C.C D.D9.類比推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團,同理帶電的粒子就是離子D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性10.下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等D.原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.歷史上的絲綢之路主要是商品互通有無,今天的一帶一路同樣是合作與共贏。輸出輸入鑿井技術(shù)、冶金技術(shù)、鐵器、絲綢、陶器、茶葉等汗血馬及動物皮貨、葡萄、黃瓜、胡蘿卜、蠶豆、珠寶首飾、藥材、香料等管線、鐵路、港口、機場、電信、核電等基礎(chǔ)設(shè)備和能源設(shè)備及日常用品等成品油和石化衍生品、天然氣等(1)古代冶金技術(shù)中濕法煉銅的反應(yīng)原理是_____,現(xiàn)代鐵路基建中需要大量的鋼鐵,工業(yè)用含80噸氧化鐵的赤鐵礦煉鐵,理論上能得到鐵_____噸。(2)天然氣主要成分是甲烷,在甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題:(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀___________g(2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_________?(精確到0.1%,)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.治理污染、保護環(huán)境,事關(guān)人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展。下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_____(填序號)。A酸雨B溫室效應(yīng)C可吸入顆粒物增加煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑。如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液脫除煙氣中的SO2,生成亞硫酸氫鈉(NaHSO3),反應(yīng)的化學方程式為_____,Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反應(yīng)的化學方程式為_____。大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重。科學家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如圖。下列有關(guān)該過程的敘述正確的是_____;(填序號)A該過程可實現(xiàn)CO2零排放B該過程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用C反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶D該過程至少發(fā)生了4個化學反應(yīng)②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,上述反應(yīng)的化學方程式為_____。14.目前,石油資源的匱乏使人們不斷研究開發(fā)和利用新能源。世界上首座熊貓外形的光伏電站在我國山西大同正式并網(wǎng)發(fā)電,電站由單晶硅太陽能電池和薄膜太陽能電池組成。請回答下列問題:三大化石燃料包括煤、石油和______,工業(yè)上將石油加熱煉制,利用石油中各成分的______不同,將它們分離得到汽油、煤油等產(chǎn)品。某燃料在空氣中燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,則該燃料一定含______元素,可能含______元素。單晶硅太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為______能。工業(yè)制取單晶硅的反應(yīng)為:2Mg+SiO2Si+2MgO,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設(shè)計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件。【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用右圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。編號主要實驗操作實驗現(xiàn)象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2鎂條始終無明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是____________(用化學方程式表示)。實驗1的目的是____________。實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、__________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是___________(填編號)。由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是___________。【反思與評價】在猜想與假設(shè)時,同學們認為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是__________。欲進一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是__________。【定量分析】小陸同學取了實驗室存放較久的1克鎂條和20克稀硫酸(足量)放入一支質(zhì)量為30克的試管中,看到產(chǎn)生較多氣泡,等沒有氣泡后精確稱量,得到試管和內(nèi)容物總質(zhì)量為50.92克,小陸同學認為此反應(yīng)產(chǎn)生的全部為氫氣。試幫小陸同學計算這1克鎂條中還含有多少鎂?__________同學們經(jīng)過討論一致認為在操作和稱量準確的情況下,實際含有的鎂要小于計算結(jié)果。請你分析可以有原因_____________________________________16.小明在學習金屬活動性順序時,對課本上“位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來”這句話產(chǎn)生了懷疑。(如圖)①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上四處游動,滴入酚酞溶液后水變成紅色;③往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉,又出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出。金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下與氧氣反應(yīng),也可以與水反應(yīng)放出氫氣。(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是_____。從②中,你能得到鈉的哪些物理性質(zhì)信息?(任寫一條)_____。寫出③發(fā)生反應(yīng)生成的藍色沉淀是_____。在金屬活動性順序中,活動性較強金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣的排放;故選項正確,但不符合題意;B、嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項正確,但不符合題意;C、將廢電池應(yīng)該分類回收處理;故選項錯誤,但符合題意;D、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項正確,但不符合題意;故選:C。2、C【解析】
A.銅表面會有銀白色固體析出,錯誤;B.溶液由無色變?yōu)樗{色,錯誤;C.根據(jù)生成物一定有CuSO4生成,硝酸銀溶液可能完全反應(yīng),也可能只有部分發(fā)生反應(yīng),所以反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀,正確;D.在金屬活動性順序表中,銀在銅之后,銀和硫酸銅不發(fā)生反應(yīng),錯誤。故答案是選項C。3、B【解析】
化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳,生成氧氣,不是空氣污染物,動植物的呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。4、D【解析】
A、由化學式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成,正確;B、硝苯地平中氮、氧元素的質(zhì)量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正確;C、硝苯地平的相對分子質(zhì)量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正確;D、硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,錯誤。故選:D。5、D【解析】
A、1molCa(HCO3)2加熱生成1molCaCO3,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的物質(zhì)的量不變,正確;B、隨著反應(yīng)進行,Ca(HCO3)2分解成了二氧化碳氣體和水,故0→t2反應(yīng)階段,固體a、b的質(zhì)量變小,正確;C、反應(yīng)過程中鈣元素并未發(fā)生逸出等情況而造成物質(zhì)的量減少,故a、b兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等,正確;D、無法判斷b點的固體是否已經(jīng)反應(yīng)完全,故固體a、b中所含碳元素物質(zhì)的量的比值不一定為2:1,錯誤。故選D。6、C【解析】
A、表示多個原子時,在相應(yīng)的元素符號前面寫出原子數(shù)目即可,則4個氮原子的符號為4N,選項錯誤;B、根據(jù)離子符號的寫法:在相應(yīng)的元素符號右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,電荷數(shù)為1時省略不寫,一個鐵離子帶3個單位的正電荷,則鐵離子的符號寫為:Fe3+,選項錯誤;C、硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價,硫酸根的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,所以硫酸鋁的化學式寫為:Al2(SO4)3,選項正確;D、鈉原子的原子核外有11個電子,分布在3個電子層中,最外層電子數(shù)為1,選項錯誤,故選C。原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);陽離子中,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);陰離子中,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。7、C【解析】
CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。8、D【解析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,碳酸鈉溶于水之后顯堿性,可以使酚酞溶液變紅,錯誤;B、氫氧化鈉和鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉和水,但是該反應(yīng)沒有明顯的實現(xiàn)現(xiàn)象,錯誤;C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,可以使燃著的木條熄滅,但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,氮氣也可以,錯誤;D、硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,正確。故選D。9、B【解析】
A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯誤;B、天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯誤;D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯誤。故選B。10、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔(而不是水分子的體積)變大,錯誤;B、一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題,正確;C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因為它們的質(zhì)子數(shù)相等的緣故,正確;D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故,正確。故選A。點睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu563:1【解析】
(1)古代冶金技術(shù)中濕法煉銅的反應(yīng)原理是用鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;工業(yè)用含80噸氧化鐵的赤鐵礦煉鐵,根據(jù)元素質(zhì)量守恒可知理論上能得到鐵的質(zhì)量=80噸×=56噸;(2)甲烷的化學式CH4,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是12:(1×4)=3:1。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23.39.3%【解析】
(1)由圖示可知,生成沉淀的最大量為23.3g,所以完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為23.3g;
故答案為:23.3;(2)設(shè)BaCl2的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為y;恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4的質(zhì)量為zx=20.8g,y=11.7g,z=14.2g恰好完全反應(yīng)時加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量為:;恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):×100%=9.3%;答:恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為9.3%。求反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量的方法一般是用所加的所有物質(zhì)的質(zhì)量總和-生成氣體的質(zhì)量-生成沉淀的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、ABCNa2SO3+SO2+H2O═2NaHSO32NaOH+SO2═Na2SO3+H2OBDCO2+3H2CH3OH+H2O【解析】
(1)將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng),生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;故選ABC;(2)利用亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液脫除煙氣中的SO2,生成亞硫酸氫鈉(NaHSO3),反應(yīng)的化學方程式為:Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3;Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反應(yīng)的化學方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;(3)①根據(jù)題干提供的信息進行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;增大反應(yīng)物的接觸面積能促進反應(yīng)的進行;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;而氫氧化鈉溶液可來“捕捉”CO2;故該過程只有碳酸鈣、氫氧化鈉等都可以循環(huán)利用;而含有二氧化碳含量低的氣體排出,并沒有“實現(xiàn)CO2零排放”;在“反應(yīng)室“中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分離CaCO3和NaOH用過濾操作;該過程化學反應(yīng)有:碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故至少發(fā)生了4個。②根據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和水,配平即可,故其化學方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O;答案:(1)ABC;(2)Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;(3)①BD;②CO2+3H2CH3OH+H2O14、天然氣沸點碳、氫氧電置換反應(yīng)生成物是水,不污染環(huán)境【解析】
(1)三大化石燃料包括煤、石油和天然氣,工業(yè)上將石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離得到汽油、煤油等產(chǎn)品。(2)某燃料在空氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素。(3)單晶硅太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。(4)氫氣燃燒只生成水,不會對環(huán)境造成任何污染。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O驗證氧氣與鎂條變黑的關(guān)系氧氣,氮氣2,5鎂與氧氣,水,二氧化碳接觸氮氣化學性質(zhì)不活潑稀鹽酸和石灰水0.96克氫氣中混有二氧化碳,水蒸汽等【解析】(1)實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。(2)實驗1的目的是驗證只有氧氣,沒有二氧化碳和水時鎂條是否會變黑。(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、氧氣,氮氣。(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是2,5,兩者比較其它條件相同,只有二氧化碳的情況不同,且有二氧化碳的變黑,沒有二氧化碳的不變黑,故證明鎂條與二氧化碳有關(guān)。(
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