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文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學二年級2022做到二年級的安全教學工作旨在抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,制定好教學工作計劃能夠讓工作開展的更加順利。下面是OKWTTWTT帶來關于小學二年級20_-20_學年安全教育工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!小學二年級20_-20_學年安全教育工作計劃(一)一、指導思想:安全工作直接關系到學生能否安全、健康地成長,關系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩定,關系到民族的未來和希望。因此,作為班主任應始終把學生的安危放在各項工作的首位。二、班級情況分析p :我班現有學
2、生44名,他們的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經過1年的集體生活,但仍有大部分學生需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位學生的安全。三、工作目標:通過安全教育活動,在學生中樹立起大安全觀念,進一步加強對學生的安全教育工作,教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全班學生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類事故的發生,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發生安全事故。四、工作任務:一、校園安全事故的防范宣傳教育,制度構建,應急預案,多管齊下,讓安全警
3、鐘長鳴。關于珍愛生命,提高自我保護意識,防范安全事故發生的教育工作活動要經常開展,要時時講,處處講。這學期繼續堅持每周有針對性地進行安全知識,法紀知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學生“現身”演說,收效更顯著,教育效果更大。二、在校安全1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。2、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。小學二年級20_-20_學年安全教育工作計劃(二)一、學生基本情況分析p :本班有學生31人,男生13人,女生18人。學生年齡小,安全意識差,幾乎不懂得什么是危險,也不懂得生命的
4、珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護自己。所以我們教育學生安全是有意識的教育學生“珍惜生命,防范危險,注意安全。”二、教材分析p :本期我地采用的是“人民出版社”出版的小學生安全教育課本。第三冊共8課,圍繞著“交通、用電、課間、動物、飲食”等安全方面闡述的,都與小學生學習、生活有緊密聯系的,很實用。三、重難點:重點要讓學生掌握“交通、用電、校內、防動物侵害、飲食”等方面安全常識。難點是怎樣讓學生增強安全意識,時時注意保護好自己。四、教學目標要求:1、以上級教育部門下發的有關安全工作文件和通知及指示為宗旨,結合教材,教給學生安全常識,讓學生時時注意保護自己的安全。2、緊繃安全心弦,小心防范,保
5、證學生安全,保證正常的教育教學秩序。3、注意安全,警鐘長鳴,結合季節時令,教育學生處處養成注意安全的好習慣。五、教學方法措施:1、以課堂教學為主渠道,教給學生安全常識,增強學生安全意識,讓學生學會保護自己,學會生存。2、平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”氛圍,做到無意外事故發生。3、圍繞時序節令出好“安全黑板報”,上好安全課,隨時進行安全教育。4、通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動、增強學生安全意識。六、教學進度安排:周 次 時 間 課 題第 一 周( 9月 2日 6日):開學安全教育:上學、放學、校內安全注意
6、事項教育。第 二 周( 9月 9日 13日):機動安全教育。第 三 周( 9月16日 18日):第一課:平安快樂每一天第 四 周( 9月22日 27日):機動安全教育。第 五 周( 9月29日 30日):國慶假期安全教育。第 六 周(10月 8日 12日):第二課:水上安全航標燈第 七 周(10月14日 18日):機動安全教育。第 八 周(10月20日 25日):第三課:家庭用電小衛士第九 周(10月28日11月1日):機動安全教育。第 十 周(11月 4日 8日):第四課:愉快課間十分鐘第十一周(11月11日 15日):機動安全教育。第十二周(11月18日 22日):第五課:公共場所隱患多第
7、十三周(11月25日 29日):機動安全教育第十四周(12月 2日 6日):第六課:動物是朋友也需防傷害第十五周(12月 9日 13日):機動安全教育。第十六周(12月16日 20日):第七課:警惕“小霸王”第十七周(12月23日 27日):機動安全教育。第十八周(12月30日 31日):第八課:莫讓病從口入第十九周(元月 4日 8日):機動安全教育。第二十周(元月11日 16日):寒假假期安全教育。小學二年級20_-20_學年安全教育工作計劃(三)一、學生分析p 我擔任的二年級二班有( )名學生,男( )人,女( )人,由于孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒
8、有安全意識。這套教材以培養學生的自我保護能力。強化中小學生自救自護意識的養成。二、教材分析p 要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規,樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。三、教學目標1、讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。4、培養學生從小養成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。四、教學重點與難點重點是教育學生遵守學校常規,進一步培養學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。五、教研課題怎樣才能有效的保護自己?六、教學中采取的措施、方法:1、培養學生自覺參與課間活動,保持充沛的精
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