2019年全國碩士研究生招生考試試題自然辯證法(B卷)及答案_第1頁
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文檔簡介

1、第 PAGE 4 頁 共 4 頁2019 年全國碩士研究Th招Th考試初試自命題試題科目名稱:自然辯證法(A 卷B 卷)科目代碼:835 考試時間:3 小時滿分 150 分可使用的常用工具:無計算器直尺圓規注意:所有答題內容必須寫在答題紙上,寫在試題或草稿紙上的一律無效;考完后試題隨答題紙交回。:碼一、簡答題(共 5 小題,每小題 12 分,共 60 分)號題證考1、系統自然觀準寫要2、科學實驗不內3、分析和綜合線封4、科學的本質特征密5、科學技術的社會功能二、論述題(共 3 小題,每小題 30 分,共 90 分):業專1、試述馬克思恩格斯關于科學發展模式及其動力的基本觀點。考報2、如何理解“

2、技術的發展動力是一個系統”?3、試述生態自然觀和生態文明建設之間的辯證關系。: 名姓2019 年碩士研究Th入學考試自然辯證法B 卷參考答案一、簡答:(共 5 小題,每小題 12 分,共 60 分)1、系統自然觀答案要點:(1)自然界是簡單性和復雜性、構成性和生成性、確定性和隨機性辯證統一的物質系 統。(2)系統是由若干要素通過非線性相互作用構成的整體,它具有開放性、動態性、整體性和 層次性等特點。(3)系統以進化和退化相互交替的形式不可逆的演化著,進化是系統以對稱性破 缺為路徑的有序化過程,分叉和突現是其演化的基本方式,開放、遠離平衡態、非線性作用和漲落 等構成了其演化的機制。(4)自然界經

3、歷著混沌有序,不斷交替的循環過程。2、科學實驗答案要點:(1)科學實驗是科學研究者依據一定的科研目的,用一定的物質手段(科學儀器和設 備),在人為控制或變革研究對象的條件下獲得對象信息的基本方法??茖W實驗包括實驗者、實驗 對象、實驗手段、實驗情境四個部分。(2)科學實驗可以純化簡化研究對象,激化強化研究對象 及其條件;它具有可重復性,可以模擬研究對象的屬性及其變化過程;它可以獲得較為經濟可靠的 認識,變革可以帶入實驗室的“自然對象”。由于有了科學實驗和實驗室,科學變得如此強大,滲 透到自然界里,消解和變革自然,使其向人工自然方向演化。3、分析和綜合答案要點:分析和綜合是科學技術研究的辯證思維方

4、法。(1)分析就是在思維中把認識對象分解 為各個部分、方面和要素,以便分別加以研究的思維方法。通過分析研究,從中找出構成這一認識 對象的基礎的部分、本質的方面。(2)綜合通常被看作是在把整體分解為各個因素的基礎之上, 再把各個因素組合成一個整體的思維活動。(3)分析和綜合的實質,就是建立在調查研究基礎上 的矛盾分析方法,是客觀事物的辯證聯系和發展過程在思維中的再現。分析是綜合的基礎,綜合是 分析的完成,只有把兩者結合在一起,才能構成一個完整的科學的認識過程。4、科學的本質特征答案要點:(1)馬克思主義認為,科學是在人類探索自然實踐活動基礎上的理論化,系統化的知 識體系,科學知識是人在與自然接觸

5、的過程中獲得的對自然界的認識,同時人類也將這些科學知識, 用來進一步地認識自然和改造自然,使科學知識獲得了實際的價值。(2)科學的任務就是發現事 實,揭示客觀事物的規律。(3)科學是一種社會建制和文化現象,是人類文化中最活躍、最重要 的組成部分。(4)科學在本質上體現了人對自然界的理論關系,具有以下特征:客觀性和實證性; 探索性和創造性;通用性和共享性;現代科學通過技術體現。答案要點:科學技術對社會發展起著巨大的推動作用。其社會功能主要體現在:(1)科學是最高意義上的革命力量。一方面,科學革命的出現,打破了宗教神學關于自然的觀點,使人類的關注回 到人類本身。另一方面,科學與技術的結合推動了產業

6、革命。每一次產業革命迅速擴展到各個部門, 改變了整個工業生產的面貌,并使市民社會在經濟結構和生產關系上發生全面變革。(2)科學技術是生產方式和生產關系革命化的因素。首先科學技術的發展引起生產方式的變革。 馬克思認為,科技的應用除了提高生產率,還拓展了生產資料的利用范圍,提高了生產資料的利用 率和多樣性轉化。其次,科學技術的發展必然引起生產關系的變革。科學應用于生產實踐,促進生產力的發展,從而引起生產關系的變革,面生產關系的變革會導致社會革命的發生。二、論述:(共 3 小題,每小題 30 分,共 90 分)1、試述馬克思恩格斯關于科學發展模式及其動力的基本觀點。5、科學技術的社會功能答案要點:(

7、1)從分化到綜合的趨勢。恩格斯從自然界的物質同一性的哲學高度,指出自然科學 發展從分化到綜合的趨勢表現為兩種形式:一種是自然科學由搜集材料與分析材料轉向整理材料與 綜合材料的科學;另一種是自然科學從研究較簡單的運動形式轉向研究較復雜的運動形式的科學。 科學史上每一次分析和綜合都標志著人類認識自然的進步。漸進性和飛躍性的統一。科學發展的漸進形式就是科學進化的形式,主要指在原有科學規范、框架之內科學理論的推廣、局部新規律的發現,原有理論的局部修正和深化等??茖W發展的飛躍形 式就是科學革命形式,主要指科學基礎規律的新發現,科學新的大綜合,原有理論框架的突破,核 心理論體系的建立等。對科學史的研究表明

8、,科學總是在一定理論框架內的相對穩定時期和更新某 理論框架的劇烈的變化時期交替發展的。內外動力共同作用的結果??茖W的發展既有社會需要等外部動力,也有其自身內在的動力。 外部動力一方面表現在社會生產的需要推動了科學研究成果的應用,另一方面表現在“資本主義生 產第一次在相當大的程度上為自然科學創造了進行研究、觀察、實驗的物質手段”,內部動力表現在科學實驗水平的提高引發了科學內部科學理論和科學試驗發展的不平衡,從而迫切需要進一步 完善科學理論。2、如何理解“技術的發展動力是一個系統”?答案要點:馬克思主義認為,技術的發展由社會需要、技術目的以及科學進步等多種因素共同推動。社會需求與技術發展水平之間的

9、矛盾是技術發展的基本動力。任何技術,最早都源于人類的 需要。正是為了生存發展的需要,人類起初模仿自然,進而進行創造,發明了各種技術。同時,文 化對技術發展具有明顯的張力作用。先進的思想文化會推動技術的發展,而落后的思想文化則會制 約和阻礙技術的發展,包括影響技術決策、技術研發以及技術成果的產業化各方面。技術目的和技術手段之間的矛盾是技術發展的直接動力。技術目的就是在技術實踐過程中在 觀念上預先建立的技術結果的主觀形象,是技術實踐的內在要求,影響并貫穿技術實踐的全過程。 技術手段即實現技術目的的中介因素,包括實現技術目的的工具和實用工具的形式。技術目的的提 出和實現,必須依賴于與之相匹配的技術手

10、段。技術手段是實現技術目的的中介和保證,它包括達 到技術功能要求所使用的工具以及應用工具的方式??茖W進步是技術發展的重要推動力。19 世紀中期以后,科學走到了技術的前面,成為技術發展的理論向導。科學革命導致技術革命,技術發展對科學進步的依賴程度越來越高,技術已成為科 學的應用。尤其是當今社會的發展,日已形成了科學技術一體化的雙向互動過程。3、試述生態自然觀和生態文明建設之間的辯證關系。答案要點:馬克思的自然辯證法中的生態自然觀,科學地揭示人與自然和諧相處的辯證統一關系, 對當代中國和諧生態文明的建設具有重大的現實指導意義。馬克思和恩格斯主張,自然界是人類生 存與發展的前提和基礎;環境創造人,人

11、也創造環境;自然環境與社會環境統一。生態文明建設必須符合生態自然觀生態系統是由人類及其他生命體、非生命體及其所在環境構成的整體,它是自組織的開放系統, 具有整體性、動態性、自適應性、自組織性和協調性等特征。人類在改造自然的過程中取得了巨大 的進步,這無疑要歸功于人類有意識、有計劃改造自然的活動。但是由于人類在一定歷史時期認識 能力的有限性,這就造成了人類活動對于自然界不可預知的影響。恩格斯指出:“我們不要過分陶 醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復?!痹谶@里恩格 斯強調了在過去的歷史中,人類過度的盲目和自信對自然界客觀規律的無視已經造成了嚴重的生態 環境問題,這些問題反過來又危及人類自身的生存。生態自然觀對生態文明建設具有重大的現實指導意義生態文明是延續工業技術及其文明的新文明,是建構生態主體的

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