1、有創(chuàng)意的字說課稿有創(chuàng)意的字是一節(jié)設(shè)計應(yīng)用課，針對本課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)效果的預(yù)想，從三個方面加以說明：一、說教材：教學(xué)內(nèi)容：本課選自義務(wù)教育教科書七年級上冊第三單元第一課，本課內(nèi)容的選擇體現(xiàn)了美術(shù)與社會生活融合的應(yīng)用型特點。我們生活中信息傳達(dá)離不開文字，怎樣使文字在視覺傳達(dá)中更達(dá)意更引人注目，是本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠了解字體設(shè)計的方法，掌握字體設(shè)計裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)習(xí)字體特征和基本方法掌握創(chuàng)意美術(shù)字創(chuàng)意設(shè)計的方法，發(fā)展學(xué)生想象和創(chuàng)造能力。過程與方法：通過觀察與分析、欣賞與評述、討論與實踐等師生互動形式，探索創(chuàng)意字的設(shè)計方法，嘗試對字，詞或

2、成語進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)。情感態(tài)度與價值觀：從設(shè)計和創(chuàng)意美術(shù)字的過程中，發(fā)展形象思維，體會創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重難點的設(shè)計：教學(xué)重點：掌握美術(shù)字藝術(shù)設(shè)計的基本知識、技巧、方法。教學(xué)難點：能抓住字義、字形、結(jié)構(gòu)等漢字基本特征，進(jìn)行靈活、合理地創(chuàng)意設(shè)計，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力。二、說教法學(xué)法教學(xué)方法與手段：七年級學(xué)生對美術(shù)字的認(rèn)識不多，因此，教學(xué)中，首先列舉生活中的字體創(chuàng)意實例，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計的興趣與靈感，然后借助形象的教學(xué)課件演示，使學(xué)生直觀認(rèn)識變體美術(shù)字，理解變體美術(shù)字的創(chuàng)意方法，從而突破教學(xué)的重點與難點。學(xué)法指導(dǎo)：針對設(shè)計應(yīng)用課的教學(xué)目標(biāo)要求，本課學(xué)法方面主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察賞析，對比分析，創(chuàng)作實踐，展示評價，進(jìn)行充分的師生互動，生生互動，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。三、說教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí)引入：通過黑體字和宋體字特點的復(fù)習(xí)，自然引出新課內(nèi)容。（二）認(rèn)識變體美術(shù)字：借助生活中的美術(shù)字實例，引導(dǎo)學(xué)生了解什么是變體美術(shù)字及變體美術(shù)字的變化規(guī)則。（三）利用多媒體課件的直觀演示，學(xué)習(xí)變體美術(shù)字的變化的方法與步驟（四）設(shè)計任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生實