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文檔簡介

1、鴻門宴教學微課 分析人物的典型性格時間:2020.6.16教學目錄梳理人物關系兩大陣營人物對話藝術劉邦、樊噲、項王劉營項王陣營項王項伯劉邦人物梳理張良樊噲曹無傷范增項莊鴻門宴人物對話藝術各具風姿栩栩如生對話顯示的性格對話的迎合技巧對話的攻守技巧。人物對話藝術沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之 大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍! ” 旦日急不可耐,遇事浮躁擊破自負輕敵鴻門宴之 無傷告密待我備,再 交鋒鴻門宴之 項伯說情沛公大驚,曰:“為之奈何?” 默然,曰:“固不如也。且為之奈何?” 曰:“鯫生說我曰:距關,毋內諸侯,秦地可盡王也。故聽之。” “君安與項伯有故?” 虛心求教從善如流孰與君少長

2、?君為我呼入,吾得兄事之。虛偽很有心眼隨機應變 善籠人心項羽劉邦人 物虛心求教 從善如流隨機應變 善籠人心虛偽 很有心眼急不可耐遇事浮躁自負輕敵項羽的個性與將帥每逢大事有靜氣的要求相去甚遠,必敗無疑。依靠審時度勢的政治眼光與圓滑多謀的政治手腕,劉邦利用了項伯,哄騙了項羽,避過了范增,躲過了此劫。個 性 “吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。 不曾等恭順虔誠迫切“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤” 言必稱將軍戮力意味是戰友表明自己力量不如羽表明自己莫大的幸福以滿足項羽的虛榮心項羽的憤怒歸咎小人的挑撥(否認罪責、摸清底細給了項羽臺階下) 這樣,兩人一唱一和,一守一攻,配合的天衣無縫,滴水不漏使項羽深信不疑語意中心人 物語氣語調說話策略辯解(不敢背德)委婉含蓄、滿腹委屈以屈求伸、以柔克剛理氣直壯責之以義話語激烈尖銳、憤憤不平以攻為守、以剛對剛劉邦樊噲 圓猾狡詐,細心機警; 隨機應變,善于用人 能言善辯,勇毅果斷 能屈能伸,細致周密主要人物性格: 劉邦自矜功伐,豪爽直率

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