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文檔簡介

平平穩穩學習目標：1、通過觀察、分析掌握對稱與均衡的形式。2、運用繪畫、拼貼、剪紙等表現形式簡單制作。自主學習、合作探究1、什么是對稱，什么是均衡？2、生活中的哪些物體是對稱或者均衡的形式？均衡對稱分別給你什么感受？3、選擇對稱或均衡中的一種形式，用剪貼、繪畫等方法來創作一幅作品學習書上第6頁、第7頁的內容。（1）找到什么是對稱，什么是均衡用“”畫出。（2）欣賞書上的圖片并且可以分辨出對稱與均衡。（3分鐘）請你判斷哪是對稱哪是均衡？要求：1、請在對稱的圖片中畫出對稱軸。2、請在均衡的圖片中畫出中線。均衡自主學習、合作探究1、什么是對稱，什么是均衡？2、生活中的哪些物體是對稱或者均衡的形式？均衡對稱分別給你什么感受？3、選擇對稱或均衡中的一種形式，用剪貼、繪畫等方法來創作一幅作品。學習書上第6頁、第7頁的內容。（1）找到什么是對稱，什么是均衡用“”畫出。（2）欣賞書上的圖片并且可以分辨出對稱與均衡。（3分鐘）平平穩穩對折剪水彩繪彩筆畫布貼 選擇對稱或均衡中的一種形式，用剪貼、繪畫等方法來創作一幅作品。當堂檢測、鞏固提升1.小組合作的形式。2.你準備選用對稱與均衡中的哪種形式

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