1、玉龍小學學校規章制度目 錄前 言 3學校組織建設 4一、升降國旗制度5二、安全制度7三、衛生工作制度8四、會議制度 9五、校委會議制度 11六、周例會議制度 12七、教師出勤制度 13八、教師請假制度 14九、教師獎勵制度 15十、教師懲罰條例及辦法 17十一、學生獎勵制度 18十二、考試辦法 19十三、出差報銷制度 20十四、財務管理制度 21十五、學校財產管理制度 22十六、教師工作績效分考核細則 23十七、班主任考核辦法 32十八、有關評優條件 36十九、計算機網絡教室管理制度 37二十、多媒體教室管理制度 38二十一、衛星收視點管理制度39玉龍小學學校規章制度二十二、現代遠程教育項目教

2、學管理制度40二十三、多媒體(光盤播放)教室管理人員工作職責 41二十四、遠程教育資源接收、管理工作人員職責42二十五、計算機網絡管理員工作職責 44二十六、中小學生守則 45二十七、小學生日常行為規范 46附：玉龍小學簡介 48玉龍小學學校規章制度前 言為了保證我校教育教學工作的正常運行，做到教育教學工作中各種規章制度有據可依，有據可查；為了激勵提高我校教師和學生的工作、學習的積極性和主動性，更好地為我校教育教學工作服務。特結合我校實際，民主制定本制度，以供本校教職工遵照執行。本制度從二零一三年二月二十日起實施。董地苗族彝族鄉玉龍小學二零一三年二月二十日玉龍小學學校規章制度學 校 組 織 建

3、 設校 委 會：李永平、萬志宏、張興懷、楊國才、江 丹、陳厚軍、周訓華校 長：李永平 副校長：周訓華(兼職)法制副校長：徐恨清(兼職)教 導 主 任：萬志宏德 育 組 長：徐 勇 成員：各班主任總 務 主 任：朱秋霖出 納：王家舉會 計：李玉杰營養午餐管理：朱秋霖語文教研組長：張興懷 成員：全體語文教師數學教研組長：李玉杰 成員：全體數學教師少先隊輔導員：江 丹 成員：各班主任圖書管理員：王家舉實驗儀器管理員：李玉杰遠程教育管理員：朱秋霖安全組長:李永平 副組長:萬志宏 成員:班主任、班委整臟治亂組長：張 雷 成員：班主任、班干部安保人員：陸朝宣、陸明華家長委員會主任：周訓華成員： 顏 贇、魏

4、家學、張時俊、周齊勇、陳 江、陳群芝、楊朝貴、楊忠銀、黃合明、王林余、楊秀全、羅學忠、陸朝宣、李明友、韋恩貴、羅鍵峰、羅明興、張道勇、羅明才玉龍小學學校規章制度一、升降國旗制度1、除假期和遇有惡劣天氣外，學校每周舉行升、降國旗儀式，周一早自習前升國旗，周五放晚學后降國旗。2、重大節日或紀念日舉行升旗儀式。3、每周升國旗儀式由值周教師組織，全體師生列隊參加，面向國旗肅立致敬。4、升國旗儀式程序：、出旗(旗手持旗,護旗手配合,齊步走向旗桿,在場的全體師生站好,全體師生衣著整潔)。、升國旗(奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，教師立正)。、國旗下講話(由校長或值周教師、勞動模范、先進人物、優

5、秀學生作簡短而有意義的講話。國旗下講話要作記錄，并存入學校和個人檔案)。5、降國旗規定：、必要時由值周教師組織，全體師生列隊參加，面向國旗肅立致敬。值周教師作本周工作總結，提出下周工作要求。奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，教師立正，由旗手和護旗手按國旗法規定降旗。降旗時國旗不能落地。并交值周教師收好。、直接由旗手和護旗手按國旗法規定降旗。降旗時國旗不能落地。并交值周教師收好。6、舉行升、降國旗儀式時，如果有遲到者，不許任意跑動、行走。國歌已響起時，必須身在何處就馬上原地立玉龍小學學校規章制度正。非師生人員在校園通過的，必須自覺肅立，向國旗致敬，任何人不得自由說話，等到儀式結束后，方

6、可行動。7、旗手、護旗手要由各班推選代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后，方可執行升旗任務。8、不升掛破損、污損、褪色等不合規定的國旗。9、對有違反國旗法規定的行為要給予相應的懲罰。玉龍小學學校規章制度二、安全制度1、不準在校園內任意打鬧奔跑、追逐。不準打架，不準罵人，不準說下流話；2、不準爬高墻翻騰圍墻，不準攀登懸崖，不準亂爬樹，不準亂爬陽臺和樓梯護欄，不準爬籃板架和旗桿；3、不準玩火，不準玩電，不準玩火藥、爆竹等易爆炸物品；4、不準帶木棒，小刀，匕首，氣槍等利器進校園；5、不準下河游泳、捕魚；6、不準在公路上追車，奔跑，玩耍，不準堵車，爬車，不準搭乘貨運車輛和無牌無照無證車輛；7、不準在上學或放

7、學路上任意逗留，放學后，立即回家，不準能在校園內或路上玩，以免惹事生非；8、不準在陡坑邊、變壓器旁、高壓線下等危險地方逗留，玩耍。不準丟石頭打電桿或電線；9、學習期間，不準玩電子游戲，不準搞、玩賭博惡習，不準搞不準文明的動作；10、學校來了客人或車輛，不準圍觀，不準尾隨，不準哄笑；11、不準吸煙，不準喝酒，不準看黃色書刊或電視錄像。不準搞不準正當的活動；12、在上學路上或放學后，要防暴雨和大風雪，切忌不準冒暴風雨強行，不準在大樹下避雨；13、不準參加黃、賭、毒活動；14、不準擅自進入其他班級教室玩耍或鬧事；15、不準有意無意偷踢打砸毀壞踐踏學校門窗玻璃，桌椅板凳，黑板墻壁，花草樹木，燈飾電器，

8、開關插座，圖書資料，儀表器材，欄桿管線，體育器件等學校的一切公共財產；16、不準做一切不文明行為。玉龍小學學校規章制度三、衛生工作制度（一）、公共衛生：1、教室墻壁無鞋印，臟手不往墻上按，清潔區堅持每周兩掃，每天保持，做到地面無臟亂物，無污水，桌面無灰塵，室內無雜物。2、講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮紙屑雜物，不亂倒垃圾臟亂物，不要隨地吐痰和大小便，不在墻壁門窗和其他設施上亂刻亂畫。3、教室要經常開窗通風，注重保持室內空氣新鮮。4、定期進行體檢，發現傳染病隔離治療，注意搞好經常性的防病防疫工作。（二）、個人衛生：1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗頭、洗澡、洗衣服，勤剪指甲，勤洗換被褥

9、。2、講究飲食衛生，不喝生水，不購買和食用不衛生的小食品，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食，不吸煙，不喝酒，飯后半小時內不做劇烈運動，不使用他人的碗、筷、杯子和毛巾。3、注意保護眼睛，做到看書寫字脊椎不彎曲，不躺著看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習，不在行駛的車船上或行走時看書，用眼睛時間不能過長，要堅持做眼保健操，看書時眼睛與書本要保持一尺左右的距離，要定期測查視力，要及時矯治眼病。4、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。玉龍小學學校規章制度四、會議制度玉龍小學會議由校委會議、校務會議、黨團會議、教研組長會議、教學經驗交流會、學生學法交流會、群眾代表大會、教職工生活會、家

10、長會議以及其他行政督察工作會議組成。1、校委會議：由校長主持，由校委成員參加，時間不特定，主要研究、討論、決定我校教育教學管理工作的重要問題及中層以下人事推選決策。2、校務會議(周例會)：由校長或教務主任主持，一般每周一次,全體教師參加,時間為每周星期一中午12：4013：40，主要總結上周學校工作, 解決上周學校具體問題，討論、安排、決定本周工作要務。3、黨團會議：由校長主持，時間不特定，每學期不少于一次。主要學習時事，關心國家大事，提高自身素質，充分發揮黨團員骨干作用，起到領導、骨干組長與教師、群眾基礎的橋梁和紐帶作用。4、教研組會議：由校長、教務主任或教研組長主持召開，時間不特定，主要匯

11、報教研情況，交流教學經驗，討論教學中出現的問題，落實教研教改項目。5、教學經驗交流會：由校長、教務主任或教研組長主持召開，每學期按學校工作計劃規定時間召開，主要學習優秀教師教研教學經驗，民主暢談、交流教研教學經驗，討論教學問題，相互學習，取長補短，不斷改進、完善自我、提高自身素質。玉龍小學學校規章制度6、學生學法交流會：由校長、教務主任或教研組長主持召開，各班優秀學生代表參加，每學期按學校工作計劃規定時間召開，主要聽取學生學習經驗，民主暢談、交流學習經驗，討論有效的學習方式方法，組織學生相互學習，取長補短，不斷改進、完善自我、提高學法。并通過交流會向全體學生宣傳好的學習方式方法。7、群眾代表大

12、會：由校長主持召開，每學期按學校工作計劃規定時間召開，主要向學生家長和部分人士征求意見，暢談學校大事問題。為學校發展獻計獻策，充分體現民主治校的風氣。8、教職工生活會：每學年不少于一次。由全體教職工參加，討論學校工作，對學校工作提出合理化建議，討論教職工生活問題，對教師的教學工作、師德行為，生活作風提出合理化建議，通過教職工生活會作出決議。9、家長會議：每學期按學校工作計劃規定時間召開1-2次家長會議，報告學校工作、班級工作、教學工作情況，聽取家長對學校的意見，向家長征求學校、班級、教師工作建議，接受社會監督，密切家校聯系。10、其他行政督導、考察工作會議：時間不特定，如因遇到其他行政督導、考

13、察工作需要時臨時召開會議。玉龍小學學校規章制度五、校委會制度1、校委會由校長主持，會議時間由校委成員商定。2、校委會由全體或過半數以上校委成員參加，必要時可請其他人員參與監督或旁聽。3、校委會的議題，由校委成員商定。4、各職能科室提請校委會議研究決定的問題，要提前向校委成員提交書面議題單，以便研究決定是否安排議程與時間提交學校每周例會執行。5、由校委會議研究決定的問題，通過學校每周例會由各科室組長組織實施，校委會、校長或教務主任負責協調督導，并由校委會、校長或教務主任督察匯總，納入教師工作績效考核。玉龍小學學校規章制度六、每周例會議制度1、每周例會由校長或教務主任主持，一般每周一次。2、每周例

14、會召集全體教師參加。3、每周例會時間為每周星期一中午12：4013：40，全體教師必須按時參加學校每周例會，不得無故缺會。4、每周例會的議題，由校務會、校長或教務主任商定。5、各職能科室提請每周例會研究決定的問題，要提前向校委成員、校長或教務主任提交書面議題單，以便安排議程與時間。6、由學校每周例會研究決定的問題，由各科室組長組織實施，校務會、校長或教務主任負責協調督導，并由校務會、校長或教務主任督察匯總，納入教師工作績效考核。7、教師每周例會實行點名報到責任制度。中午12：40以前沒有點到的算遲到，下午13：40以后不見在場的算早退。8、值周教師必須如實打好當周的教師每周例會出勤情況，并在下

15、一次學校每周例會上匯報公布。打考勤不得出現瞞記、漏記現象，否則該值周教師算缺勤。玉龍小學學校規章制度七、教師出勤制度1、嚴格按課程表上課，不得私下調課。2、按時上下課，不得無故遲到、早退、缺課曠課，不得隨意缺、曠學生的一節課或一次活動。3、按時參加政治、業務學習和會議，不得無故缺會。4、教師參加聽課、評課，不得無故不到。5、嚴禁酒后上課或酒后請人代課，嚴禁無故請人代課。6、教師上課實行簽到責任制度。早上8：00以前簽到，下午4：40以后簽字離崗。早上8：00以前沒有簽到的算遲到，下午4：40以后不見在現場簽字下班的算早退。7、為了學校工作經學校安排后出差的，參加政府或有關教育單位規定去開會、學

16、習培訓或考試的，為了完成上級臨時安排的有關工作任務必須放下課時的，屬于公假，公假算滿勤。8、值周教師必須如實打好當周的教師出勤情況，并在下周一會議上匯報公布。打考勤不得出現瞞記、漏記現象，否則該值周教師算缺勤。9、教導主任負責檢查每周考勤，負責每天早上8：00以前和下午4：40以后向簽字教師提供簽到冊，保證到者必簽，遲到者及時補簽。并在下周一會議上匯報公布，然后把上周師生出勤情況公布在學校公開欄上，接受外界監督。10、教師無遲到、無曠課、無早退、無事假、無病假、開會無遲到、無缺會、無缺勤的定為滿勤，有特殊事假或特殊病假的定為全勤，否則就是不滿勤。玉龍小學學校規章制度八、教師請假制度1、不得無故

17、請假。一般事假或一般病假必須先安排課程，自己聯系人代課，學校不給代課費，且必須有書面假條事先交教導主任批準備案方可離校，否則打缺勤。2、公假、特殊事假或特殊病假由學校安排課程并付給代課教師每節課10元的代課費。3、“特殊事假”指四大父母家庭成員死亡或痛急難大病自己不能離開。“特殊病假”指自己痛急難大病，不能到校工作。4、除開公假、特殊事假或特殊病假外，一般事假一節課，扣當月浮動工資20元，一般病假一節課，扣當月浮動工資10元。5、不論什么假，3日內由學校批，3日以上5日以下由鄉教育行政辦批轉學校備案，5日以上由縣教育局審批后轉到鄉教育行政辦備案并轉學校備案，否則學校按實際情況打考勤并由缺勤教師

18、自己承擔全部責任。玉龍小學學校規章制度九、教師獎勵制度1、學期出勤獎。學期滿勤者，學校獎勵100元，每期放假日核發當期教師出勤獎并記錄情況存檔。2、論文發表獎。論文發表校級一篇，學校獎勵25元，鄉級一篇，學校獎勵50元，縣級一篇，學校獎勵100元，地級以上一篇學校獎勵200元。憑有效證件在校長處兌獎。3、輔導學生發表作品獲獎的或輔導學生參賽獲獎的。校級一篇或一人(次)，學校獎勵25元，鄉級一篇或一人(次)，學校獎勵50元，縣級一篇或一人(次)，學校獎勵100元，地級以上一篇或一人(次)學校獎勵200元。憑有效證件在校長處兌獎。4、工作突出獎。教師個人或集體因教育教學工作突出獲得鄉級以上表彰獎勵

19、的，學校發給獲獎者同等現金獎勵，憑有效證件在校長處兌獎。學校或科室領導因組織、管理教育教學工作突出獲得鄉級以上表彰集體獎勵的，獲獎證件和所獲獎金全部歸學校，同時學校發給學校或科室領導同等現金獎勵，憑有效證件在校長處兌獎。 5、全鄉第一、二、三名保名次獎勵。在鄉級以上抽、統考中，學校按以下規定獎勵全鄉第一、二、三名保名次的任教師，當期期末統考班科均分名次保住上期全鄉第一、玉龍小學學校規章制度二、三名的科任教師,學校按第一名200元，第二名150元，第三名100元的標準獎勵該科任教師。 6、學生在學期末縣級統考中獲得鄉級科成績第一、二、三名的，學校獎給科任教師現金30元、20元、10元，可以累加；

20、如班級學科最高個人考分數取得縣級科成績第一、二、三名的，學校獎給科任教師現金50元、40元、30元，可以累加。注：獎勵現金一律從學校專項公用經費中支出。玉龍小學學校規章制度十、教師懲罰條例及辦法1、遲到一次扣當月浮動工資10元，早退一次扣當月浮動工資10元，缺課或曠課一節扣當月浮動工資30元。上課鈴聲響后5分鐘才進教室的為遲到，提前5分鐘以上下課的為早退，上課途中離開教室5分鐘以上的視為早退。2、會議缺席一次扣當月浮動工資30元。開會途中離去不歸的為早退。3、酒后上課或酒后請人代課的教師，發現一人次，扣除該教師當月浮動工資50元。4、調課測驗須經過教導主任核實批準并調定課時，否則視為調課雙方缺

21、課。5、因故意偷懶而請虛假的，一經核實，按曠課處理。6、在鄉級以上抽、統考中，當期期末統考班科均分名次列于全鄉末位的，并罰該科任教師300元。當期期末縣抽考班科均分名次列于全縣末位的，并罰該科任教師500元。7、在上課期間，占用校舍聚眾賭博的教師，一經發現一次，扣除該教師當月績效工資200元，并報送中心學校處理，同時該教師當年考核不能評優。注：懲罰得到的現金一律充入學校專項雜費中去。玉龍小學學校規章制度十一、學生獎勵制度1、學生發表縣級以上一篇文章或參賽（非本校）獲獎一人次，學校獎勵20元。2、學生期末抽統考科目成績優秀獎。、學生在期末考試中獲得班級科成績語文、綜合科分數進入90分以上或數學分

22、數進入93分以上的，學校給予學生一份書面獎勵和物質獎勵。、如果班級統考科目最高個人語文、綜合科考分進入80-90分或數學分數低于83-93分的，學校取前三名給予獎勵，出現名次并列的，可以累加獎勵。、班科最高個人語文、綜合科考分數低于80分或數學低于83分的，學校從60分以上成績中取前三名給予獎勵，名額不可累加。、凡是班科最高個人語文、數學或綜合科考分數低于60分的，一律不予獎勵。3、每學年學校評選一次十佳少年，優秀學生會干部，三好學生,優秀少先隊員，優秀班干部，優秀監督員，優秀班級，好人好事,拾金不昧等。4、學生在學期末縣級統考中獲得鄉級科成績第一、二、三名的，學校獎給學生現金30元、20元、

23、10元；如班科最高個人考分獲得縣級科成績第一、二、三名的，學校獎給學生現金50元、40元、30元。玉龍小學學校規章制度十二、考試辦法1、每學期期末考試，學校對鄉級以上教育部門要求統考的學科實行統考。2、每學期期末考試中，除開鄉級以上抽、統考外，所余鄉級以上教育部門要求統考的班級和科目學校實行統考。3、學校統考實行單人單桌考試，以在卡冊實有控輟保學學生數計算班科均分（缺考學生以0分計算），并記錄入檔。4、學校以統考成績為依據對學生和教師進行獎勵與考核。5、學校統考實行一天兩場，一般用三天時間完成考試。年級和班級學生的考場序號結合實際安排。6、封裝、印刷、制定考試卷。7、正規考試。8、流水式評卷。

24、9、統考成績記錄入檔。玉龍小學學校規章制度十三、出差報銷制度1、人員出差必須受學校差遣，為學校辦事。否則不算出差。2、出差維新一人次,學校報銷出差費30元(特殊情況除外）。3、出差董地一人次,報銷出差費40元(特殊情況除外）。4、出差納雍、畢節等遠程一人次，如實報銷車旅費元/天。5、除開學校辦公要求支出外，任何個人在外所用的、煙酒、生活賬，一律不得從學校報銷。6、一切出差費報銷單，必須先經過校長簽字，否則學校不予報銷。7、個人外出觀光旅游不得列為出差。由學校或上級安排外出觀光旅游產生的車旅費，按上級有關政策規定執行。8、個人自愿外出參加學習、培訓、考試不得列為出差。由學校或上級安排外出參加學習

25、、培訓、考試產生的車旅費，按上級有關政策規定執行。玉龍小學學校規章制度十四、財務管理制度1、會計主管賬務，出納主管學校現金收支，總務主任負責向校委會提供支出預算報表，校長負責收支簽批，教師會議民主監督，校委會督促核查。2、學校收支做到日清、周查、月結。每月底在教師會議上，公開核實、清結當月學校總收入、支出和順逆差，財務小組全體成員簽字公示、上報和存檔，公布在學校財務公開欄上，供教職工和社會監督。3、學校必須勤儉持家，1000元以上支出必須事前在全體教師的周例會上公布，工程修建等大型支出預算必須通過校務會委員會議表決，并在事前在全體教師的周例會上公布，向中心校匯報。杜絕非法預算開支行為。4、在個

26、人對校方無欠款，且校方財務賬面上有活動資金的前提下，教師個人可用有效工資卡作實物抵押到出納手下支借現金，但數額必須小于本人當月有效工資。5、實行一支筆簽字動錢，沒有校長簽字的賬單，學校不予承認和報銷。杜絕手術不清，用款混亂的行為和現象。6、學校經費必須保證學校辦學、辦公活動的正常運行，動用經費必須有預算。任何個人不得任意挪用學校經費，否則責任自負。7、學校要保證把每學期雜費的40以上用于搞好學校發展建設中。8、辦學中，校長負責籌措資金和款項保障學校辦學、辦公活動的正常運轉所必須的經費開銷。玉龍小學學校規章制度十五、學校財產管理制度1、校園環境、校舍、建筑物、教學設施、各購置物品、生產工具、運動

27、場地，全部屬于學校校產。一切校產由學校登記造冊，由學校統一安排保管和使用。2、一切校產由安保人員負責全年安全看管。安保人員負責校產的安全看管責任。3、一切校產在每學期開學初由學校按班分配使用，并交由各班班主任負責管理好本班所用一切財產，如在每期上課期間有丟失、損壞現象的，由班主任負責主動賠償損失，否則就從其工資中照價扣罰。每學期結束后由學校統計如數收管。4、財產一律不準外借，任何教師借出的物品，必須按時保質保量歸還，否則由使用教師照價賠償。5、全體師生都有自覺愛惜和保護好學校財產的義務和責任，有主動保護好學校財產的權力。6、任何個人不得私占學校財產為已有，更不得占為他用，否則自負法律責任。7、

28、全校師生要勤儉持家，積極加強學校建設。玉龍小學學校規章制度十六、教師工作績效分考核細則玉龍小學教師工作績效本著“多勞多得，優勞優酬”的原則，切實將教師績效考核落實到教學工作的各個環節，每學期結算一次教師工作績效分。學期結束后學校對各位教師的工作績效分進行累計評比。教師獎勵、懲罰、年度考核、評優以各期工作績效分為依據。 (一)、“德”(政治思想及職業道德)考核加減分(10分)1、思想端正（3分）、堅持四項基本原則，無違背國家法律法規和政策的言行（1分）；、熱愛祖國，每周積極參加升降國旗儀式（1分），發現一次呆在室內不參加升降國旗儀式的扣0.5分；值周教師不組織升旗儀式的減05分，不組織降旗儀式的

29、減05分；、不向學生傳播有害心身健康的思想，不誘迫學生參與任何形式的違法違紀活動（1分），發現一次扣1分；2、師德規范（4分）、無賭博等違法違紀行為（0.5分），發現一次扣0.5分；、無違背師德與教學規范、弄虛作假、抄襲剽竊、侵占他人勞動成果的不端行為，不違反“十個不”承諾的有關規定（0.5分），發現一次扣0.5分；、愛校如家，愛生如子；尊重學生的人格，不體罰和變相體罰學生（0.5分），發現一次扣0.5分；、不隨意調課、混課、停課或擅自請人代課，不上課遲到、早退、無故缺課（0.5分），違反其中之一現象一玉龍小學學校規章制度次扣0.5分；、衣冠整潔、說文明語言及上課時不抽煙、不使用通訊工具（0.

30、5分），違反一次扣0.5分；、無敗壞教師形象和聲譽的其他失德行為（0.5分），發現一次扣1分；、不在校外兼課或進行有償補課（0.5分），發現一次扣1分；、不做影響校園和諧的事（0.5分），發現一次扣0.5分。3、問卷考評（3分）、領導考評（1分）；、家長評價（1分），發現家長強烈反應不滿意一次扣0.5分；、學生評價（1分），發現學生強烈反應不滿意一次扣0.5分；(二)、“能”(工作業務能力)考核加減分(30分)1、完成計劃擬寫（2分）。開學初根據課程標準、教材、下發到教師手中的學校各類工作計劃、學生和自身實際，于開學第一周星期五前擬訂班科計劃（含有研究項目，有預期目標、有措施步驟）交學校，學校

31、組織人員對計劃進行審查，符合要求的簽“同意執行”認可，裝訂成冊。不符合要求的重寫再審，但要在0.51分內酌情扣分。2、按要求完成備課（5分）。教案要體現出新課標精神，體現新課程理念，體現分層教學思想，體現以人為本，滲透德育教育，研究和設計學生的學習方式，培養學生學會學習的能力，培養學生的創新意識和實踐能力。環節齊備，書寫規范，對課堂教學具有實用價值。缺10節以內少一節教案扣0.2分，缺10節以上少一節扣1分，缺教案40%以玉龍小學學校規章制度上的按缺一個學科教案處理。3、有一定質量的教學反思20篇以上（2分）。少一篇扣0.2分。使用自制教具，每期精心制作一件參與優質教具評選（1分）。少一件扣0

32、.5分。4、作業批改認真，達到常規管理要求（3分）。缺一次扣0.2分，批改的作業中出現知識性和科學性錯誤，出現三次（含三次）以上一次扣0.5分。5、平時檢測達到常規管理要求（1分）。缺一次未全批全改扣0.5分。6、有與計劃相對應的工作總結（1分），缺一項扣0.5分。7、有學校認定的優質教案（1分）。8、語文、數學每次測試有質量分析（1分）。分析不透徹的，酌情給分。敷衍了事的不給分。少一次扣0.5分。9、每期參與優質課、研究課活動各1次（1分）。缺一次扣1分。 10、每期上公開課，有記錄（1分）。11、每期參加本組所有集體備課，有記錄（1分）。少一次扣0.5分。12、后進生或特長生輔導（2分）。

33、有計劃地輔導，每學期每位教師輔導2人或2人以上，有輔導計劃、輔導措施、輔導記錄、填寫后進生登記表1.5分。13、課外活動有方案、有記錄，每期4次（1分），缺一次扣0.5分。14、學額鞏固（1分）：以中心學校年初核定的學生人數為準，學年鞏固率在98%以上，低1個百分點扣0.5分；鞏固率在96%以下的學校，全校教職工不享受績效工資，并承擔相應的責任。玉龍小學學校規章制度15、教師有錯題收集本，錯題收集達到規定要求，學生有錯題改正本（1分）。16、有示范作文8次（1分）少一次扣0.5分。17、有自編作業題（分層布置作業）、自制期末考試卷（1分）。18、有閱讀教育教學理論專著記錄（1分）。19、有教師

34、工作記錄本，記錄詳實(1分)。20、“1+1”青藍工程工作到位，資料齊全（1分）。(三)、“勤”(工作業務能力)考核加減分(10分)1、月加分規定：每月滿勤加1分；每學期按五個月計算共5分2、月減分規定：、遲到一次減0.5分，早退一次減0.5分，會議遲到一次減1分，缺、曠課一節減1分，缺會一次減2分；、一般病假一節減0.2分，一般事假一節減0.5分，酒后上課或酒后請人代課一節減2分，在學校及校園內聚眾賭博或參與他人賭博的教師，一經發現一次，減5分； 、平時學生亂倒垃圾的，發現一次減班主任05分。、值周教師出現瞞記、漏記現象一次的減05分；以上條款不限定扣分底線的項目，從總分中扣除，扣到0分為限

35、。(四)、“績”(教學實績)考核加減分(50分)1、統考成績（50分）。核算成績方式：起始年級按均分計算，其余各年級各學科按均分和提高分數進行評比。提高分數的算法：提高分數=（當年本人均分-鄉均分）-（上年該班科均分-鄉均分）- 提高定額玉龍小學學校規章制度各分數段提高定額劃分表:分數段60分以上55-60分50-55分45-50分40-45分35-40分提高定額分數00.20.511.52分數段30-35分25-30分20-25分15-20分10-15分10分以下提高定額分數3456810注：表中分數段值含第一個值不含第二個值，如5560含55但不含60。上年統考成績在全鄉前三名，但能保住前

36、三的名次的，雖沒有提高分，不計算提高分數的加減分；有提高的，按實際提高分值進行計算。、一年級成績計算方法：以50分為標準分，均分高于鄉均分1分，在50分的基礎上加0.5分，均分低于鄉均分1分，在50分的基礎上減0.5分。、二至六年級成績計算方法：以50分為標準分，均分高（低）鄉均分1分，在50分的基礎上加（減）0.25分；提高分為正數的，每1分加0.25分，提高分為負數的，每1分減0.25分。2、抽考年級加以綜合科進行計算，其他年級以語數成績計算。教師教學實績考試核算成績之和考試科目數3、加分無限，減分至0。(五)、“研”(教研實績)考核加減分(5分)1、積極參加教研活動，每期8次，有教研記錄

37、（2.4玉龍小學學校規章制度 分）缺一次扣0.5分。2、每期隨堂聽課：領導、新教師30節以上，其他教師20節以上。有聽課評課記錄(1.6分)，缺一節扣0.3分。(六)、其他加減分一、加分項目1、學生數加分：以全校學生數最少的班級學生數為起點，班級學生數加分=(本班級學生數-全校學生數最少的班級學生數)0.5。2、統考成績（以減去類別分后的考試成績為準排名次，但班級人數不足35人的，鞏固率達100才能參評）語文或數學單科獲全鄉第一、二、三名的，分別獎3分、2分、1分。3、教導主任、德育主任(以中心學校任命為準)加3分，教研組長加2分。“遠教”、圖書、實驗室、學生心理咨詢室管理人員、總務人員、財務

38、人員、少先隊大隊輔導員、普通話、整臟治亂組長按教研組長加分。學校已減去兼職人員相應課時的不加分，專職人員和工作不力者不給分。4、地級骨干教師加3分，縣級骨干教師加2分。學校按比例評出的骨干教師加1分。但教學成績必須高于全鄉平均分，否則不加分。5、建智力殘疾生檔案，并有輔導紀錄0.5分。6、動員并接收一個輟學學生加0.2分。7、超課時加分：以一周計算，超一節在總分中加2分。8、在職進修人員只參加年度考核，不參加業務考核。9、中層干部成績個人總成績50%學校總成績50。10、全學期滿勤加2分。11、全學期個人業務材料齊全者加1分；玉龍小學學校規章制度12、發表一篇論文者加1分；13、輔導學生參賽獲

39、獎的，校級、鄉級、縣級、地級及以上一人（次）按1分、2分、3分、4分標準給該輔導教師加分。14、輔導學生發表作品獲獎的，縣級一篇給該輔導教師加3分，地級以上一篇給該輔導教師加5分；15、教師個人因教育教學工作突出獲得校級、鄉級、縣級及以上表彰獎勵的，給該教師分別加1分、2分、3分，教師集體因教育教學工作突出獲得鄉級、縣級以上表彰獎勵的，學校分別給每位教師加2分、3分。16、詩教工作正常開展，按時完成工作任務，有成效，加2分。二、減分項目1、學額鞏固減分=(應統考人數-學年初人數)1分。2、發現下列情況之一1次，扣考核分1分：（1）空堂上課時間教師雖在學校但不在教室跟班；教師在課堂睡覺或做與本節

40、課毫不相干的事；（2）室外活動課無教師跟班的；（3）體罰或變相體罰學生的；（4）不按規定備課，上課無教案的；（5）不按時批改作業的；（6）課堂紀律差、清潔區或教室臟、亂、差的。（7）遲到、早退，不組織早讀的；（8）不參加學校集會、升旗或活動的；（9）作業批改不認真，出現知識性錯誤、無眉批及激勵性評語的；（10）不進行單元檢測、質量分析、教學反思的；（11）上課時間隨意接聽或撥打手機的；玉龍小學學校規章制度（12）有穿拖鞋上課（信息技術課除外）、穿背心、西式短褲進課堂、帶孩子上課、坐著上課、叼煙上課、課堂上吃零食等不良行為的；（13）不按教學進度上課，敷衍了事的。不用普通話的（免考的除外）。2、

41、不服從學校工作安排的減3分3、上班時間發現有教師在其上班地點以外區域活動的，若非公事，按缺勤論處，扣該教師考核分2分。4、酗酒上課，發現1次扣該教師考核分3分；校園內聚眾賭博或教學時間校外聚眾賭博，發現一次扣該教師考核分10分。5、不假外出（曠工）1天，扣該教師考核分2分。6、參加繼續教育考試，不合格一個學科扣0.5分。7、出現一次不良記錄扣5分。8、課時量不足扣分：以一周計算，少一節在總分中扣2分。9、不完成臨時性工作任務的，一次扣2分。10、未履行“一崗雙責”的，一次扣1分。11、全學期個人業務材料檢查欠一份減05分，依次累計。（注：1、以上考核成績作為晉職、晉級、評優、評模、評發績效工資

42、的依據；2、方案中各項扣分不夠時從總分中扣出，扣到0分為止。課時量按有關規定執行最低標準。3、每學期結束后學校對各位教師的總得分進行累計結果記錄入玉龍小學教師歷年考勤分情況存檔。）（七）、班級學生出勤管理績效分制度 一、玉龍小學班級學生出勤管理教師績效分以周為單玉龍小學學校規章制度位，每學期初每位教師的績效考核分從0分開始，然后在工作中結合實際產生班級學生出勤管理績效分記錄。二、按以下加減分規定對每位教師的班級學生出勤管理績效分進行加減，每周進行一次統計并公布1、用100本周班級查課遲到學生人數本周班級應該出勤學生人數100本周班級查課缺、曠課學生人數本周班級應該出勤學生人數100=本周班級出

43、勤得分；注：請特假病假學生數不列入計算公式，請一般病、事假學生數列入缺曠計算；2、用本周班級出勤得分100=本周班主任的班級學生出勤管理工作績效得分。（八）、班級衛生管理績效分制度一、玉龍小學班級衛生管理績效分以周為單位，每學期初每位教師的班級衛生管理績效分從0分開始，然后在工作中結合實際產生班級衛生管理績效分記錄。二、按以下加減分規定對每位教師的班級衛生管理績效分進行加減，每周進行一次統計并公布1、班級衛生每天上午、下午由分管衛生教師各檢查記錄一次，按衛生清潔情況記錄為優、良、中、差四個等次之一，周末統計時以獲一個優給5分，獲一個良給4分，獲一個中給3分，獲一個差給0分，累計計算本周班級衛生

44、得分；學前班加1倍計算。2、班主任有不管不顧現象的，一經發現核實一次，由分管衛生教師在該欄中填打“”，統計時扣除班主任工作分0.5分；3、本周班級衛生得分100第2項分=本周班主任的衛生管理工作得分。玉龍小學學校規章制度十七、班主任考核辦法一、任職資格（2分）參加班主任培訓，取得合格證。（2分）二、政治思想及職業道德 （10分）1、堅持四項基本原則（1分）；2、無違背師德師風的不端行為（1分），發現一次扣1分；3、無賭博等違法違紀行為（0.8分），發現一次扣分；4、無向學生推銷教輔資料和其他商品，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為和亂收費行為（0.8分），違反其中一種現象一次扣分；5、不

45、向學生傳播有害心身健康的思想，不誘迫學生參與任何形式的違法違紀活動（0.8分），發現一次扣分；6、愛校如家，愛生如子；尊重學生的人格，不體罰和變相體罰學生（1分），發現一次扣分；7、不隨意調課、混課、停課或擅自請人代課，不上課遲到、早退、無故缺課（0.8分），違反其中之一現象一次扣1分；8、衣冠整潔、說文明語言，上課時不抽煙、不使用通訊工具（1分），違反一次扣1分；9、無敗壞教師形象和聲譽的其他失德行為（1分），發現一次扣5分；10、不在校外兼課或進行有償補課（0.8分），發現一玉龍小學學校規章制度次扣5分；11、嚴于律己，不做影響校園和諧的事（1分），發現一次扣2分。三、計劃、總結（8分）。

46、開學初根據學校工作計劃、德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃擬寫好班級工作計劃、德育工作計劃、少先隊工作計劃和衛生工作計劃等，有活動安排，具有可操作性。期末有相應的總結（6分）。缺一項扣1分。計劃中體現安全、防疫等工作的安排（2分）。四、實際工作（80分）1、有組織建設（班委會和中隊委會），有學生考勤并真實記錄（3分）。缺一項扣1.5分。2、按計劃開展工作，有活動方案、記錄、總結（6分）。每缺一項扣2分。3、層層簽訂安全目標責任書，有安全、衛生教育教案。有晨檢、午檢的相關記錄（5分）。缺一項扣1分。4、本班學生正常參加兩操一課，課間操班主任到位并組織學生集隊（3分）。缺一次扣0.5分。5、積極組織

47、學生參加學校組織的各種活動（3分）。缺一次扣0.5分。6、每期開展至少四次主題班會（隊會）活動（8分）。缺一次扣3分。7、班工作記錄全面、具體（6分）。缺一次扣0.5分。8、切實抓好“守則”和“規范”的教育，抓好學生養玉龍小學學校規章制度成教育，有實效（4分）。出現一次違規違紀現象扣1分。9、無學生逃學、打架等不良現象發生。（4分）（有學生無故不上課、打架、不做操等不良現象，一人次扣0.2分）。10、對學生進行禁毒、反邪教、法制、防艾滋病教育（課時要求及教案按上期規定執行）。（4分）（四六年級擬寫內容齊全，一、二、三年級擬寫禁毒、反邪教內容）。（差1課時扣0.5分）11、重視對特殊生的幫帶，對

48、象明確，有具體的計劃、措施，成效明顯（5分）。缺一項資料扣0.2分。12、家校聯系方式多樣有效，每期至少召開一次家長會，每學期家訪率不低于10人次（8分）。缺一項資料扣1.5分。13、組織學生參與校園建設、管理，學生自我教育和自我管理能力強（3分）。14、班級和清潔區內無痰跡、紙屑、瓜皮果殼，墻上無腳印、球印，無亂涂亂貼（8分）。出現一次扣1分。15、三至六年級按學校要求開展紅領巾廣播，并有材料上交（3分）。每缺一次扣0.5分）。16、學生穿著得體，不穿奇裝異服，愛惜勞動成果（2分）。出現一次扣0.5分。17、每期至少出一期班刊，對班級進行美化。（3分）18、每期至少出一期黑板報。（2分）五、

49、加分玉龍小學學校規章制度1、被評為縣級以上先進單位（10分）2、每學年有2項德育特色活動或好人好事在縣級以上媒體報道（5分）3、有創新且符合實際的學生評價方案（5分）。4、師生參加縣級以上組織的與班隊活動有關的競賽（現場課、論文、演講、知識競賽等）獲獎成果一項以上（5分）。六、扣分1、發生安全責任事故的班主任考核結果為不合格，并追究相應責任。2、有教師違法犯罪或學生因教師工作不力被上級通報批評的（10分）。3、計劃、總結等上交不及時、不全，突出事件不報的（5分）4、損壞財產班主任賠償或修復，不賠償或修復的扣分（一件扣1分）。5、全面完成臨時工作任務，凡學校安排一次不完成的扣2分。玉龍小學學校規

50、章制度十八、有關評優條件一、優秀班集體評選條件：1、該班任課教師熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業；2、任課教師愛崗敬業，未從事第二職業；3、班風良好，學校有好人好事記載；4、班的榮譽感強，學生積極參加學校組織的各級各類競賽；5、每期開展班隊會活動二次以上，（有主題和活動記錄）；6、室內環境好，班級衛生最清潔；7、本班學生無流失現象。二、優秀少先隊輔導員評選條件：1、熱愛祖國，忠誠黨的教育事業，本學期無缺曠，其他假在五天以內；2、教師職業道德好，堪為學生、教師楷模；3、在教育教學中起骨干作用，能指導少先隊工作；4、教育教學成績在鄉統考中名列前茅；5、任教班級無學生流失；6、無賭

51、博、酗酒鬧事等惡習和違法亂紀行為；7、能按時完成上級和學校安排的各項任務。三、優秀少先隊員（三好學生）的評選條件：1、熱愛祖國，談吐文明，有禮貌，無打架斗毆行為；2、認真學習，無早退、遲到、缺曠現象；3、尊敬老師，孝順父母，團結同學；4、愛護校園環境衛生，經常做好人好事（校務日志有記載）；5、參加學校組織的各類活動；6、熱愛勞動，關心集體。玉龍小學學校規章制度十九、計算機網絡教室管理制度一、禁止無關人員進入。二、保持室內清潔，每次上機下機后必須掃地并給設備除塵一次。（打掃時須先切斷電源，注意不要讓水進入任何設備，打掃后須等教室干后方可使用）三、室內禁止吸煙、喝水、吃飯等，不能做與計算機操作無關

52、的事。四、上機人員只能登錄管理員為你開通的用戶名。五、未經管理員允許，上機人員不能帶任何光盤和軟盤去機房；不能在計算機上隨意安裝刪除程序，尤其是不能安裝游戲；不得私自修改計算機系統任何配置和拷貝系統使用的任何軟件。六、上機人員不準使用計算機從事與工作無關的事項，更不能使用計算機玩游戲。七、不能在設備上做有破壞性的試驗。八、嚴禁上與教育無關的網站，嚴禁打游戲。九、出現故障未經許可，不得私自拆卸各種設備。十、管理人員不得使用未經病毒檢查的光盤和軟盤；不能在機子上安裝除辦公所需而外的任何軟件；不能隨意格式化硬盤或者安裝其它操作系統。十一、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵

53、。十二、上機人員應愛護計算機，嚴禁擊打，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。十三、上機結束后應把個人攜帶的資料和其他物品帶出機房，并安全關機。十四、管理人員應在所有人走后作全面的檢查，最后斷電鎖門。玉龍小學學校規章制度二十、多媒體教室管理制度一、禁止無關人員進入。二、保持教室內衛生清潔，經常對教室進行清掃，并清理桌子和設備上的灰塵。（打掃時必須切斷電源，不要讓水進入設備，打掃后須等水干后方可使用）。三、室內不準吃東西、抽煙、打鬧等。四、未經許可，不準對任何設備嘗試使用，沒有技術人員在不要私自拆卸和連接各種硬件設備。五、在主機上不能安裝或刪除

54、任何軟件。也不能使用未查殺病毒的光、軟盤。六、任何人不準使用計算機從事與工作無關的事，更不能使用計算機玩游戲。七、任何人不得私自修改系統配置、拷貝系統使用的軟件。八、上課結束后應把個人攜帶的資料和其他物品帶出機房，并安全關機。九、管理員應該在下課后把所有的設備收好，最后斷電鎖門。玉龍小學學校規章制度二十一、衛星收視點管理制度一、禁止無關人員進入。二、室內禁止吸煙、吃東西等，禁止做與計算機操作無關的事項。三、保持室內衛生和設備清潔，經常打掃。（打掃時必須切斷電源，不要讓水進入設備，打掃后須等水干后方可使用）。四、不準在主機上安裝、刪除任何程序，更不能使用計算機玩電子游戲。五、不得私自修改系統配置

55、、拷貝系統使用的軟件和私自拆卸和連接各種硬件設備。六、不得使用未經查殺病毒的光、軟盤。七、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵。八、用結束后應把個人攜帶的資料和其他物品帶出機房，并安全關機。九、離開時應該斷開所有設備的電源。玉龍小學學校規章制度二十二、現代遠程教育項目教學管理制度一、建立教師使用登記制，將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。二、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應用在教學活動中。三、項目設備管理人員必須以高度的責任感，管好遠程教育設備。全天為學習者提供現代遠程教育資源使用服務。四、開展培訓和教學活動時，管理人員不得隨意離開遠程教室

56、，結束后按有關要求，清理教室和設備，同時切斷電源和關好門窗，方可離開。五、將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入年度考核內容。六、每學期必須有校本培訓計劃和總結，對教師開展培訓和學生的學習活動要按有關要求做好記錄，設備使用登記，建立檔案。七、做好農村黨員干部和農業科技的培訓工作。按照培訓要求提前做好培訓資料的準備，做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節目工作，對培訓活動作好記錄。八、學校要定期對遠程教育資源的接收、處理和應用情況進行檢查，征求遠程教育資源使用意見和需求建議。九、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。并即時向學校項目工作領導小組匯報，不斷提高資源利用的有效性

57、。玉龍小學學校規章制度二十三、多媒體教室（光盤播放教室）管理人員工作職責一、認真學習黨的方針政策，努力學習專業知識，熟練掌握項目設備的性能、使用操作技術及常見故障的排除方法，不斷學習現代教育技術理論和提高技術水平。二、遵守項目設備應用資源的相關法律、法規，不得播放、接收與教育教學無關的資源信息。三、建立設備登記和學校國有資產管理檔案，做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵，定期檢查設備完好率。四、保證設備保持良好性能，保障正常的教育、教學需要。 五、管理和使用好遠程教育設備，按有關規定和要求作好相關活動記錄，收集整理各種資料表冊。六、負責項目教育資源的分類與編目及資源的

58、管理。七、對設備的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告。八、負責對室內清潔衛生的督查。玉龍小學學校規章制度二十四、遠程教育資源接收、管理工作人員職責一、認真學習黨的方針政策，努力學習專業知識，掌握衛星接收設備的安裝、調試和IP資料下載、編制、刻錄等技術。二、遵守衛星接收遠程教育資源的有關法律、法規，未經允許，不得隨意修改系統和接收軟件的各項設置；不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟件。三、嚴格遵守計算機使用操作規程，不得在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備，以防病毒侵入。四、管理和使用好遠程教育設備，收集整理各種資料表冊。五、

59、按要求做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節目工作，并作好有關記錄。六、負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。七、下載的遠程教育資源，適用于學校教學、農村黨員干部教育和農村實用技術培訓的內容要作好刻錄備份。嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復制。玉龍小學學校規章制度八、每月清理一次下載的各類IP節目內容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。九、管理人員必須熟悉了解現代遠程教育資源的內容，并根據接收下載的現代遠程教育資源的內容，按學科分類，編制目錄，打印成冊。并把整理后的資源復制到網絡教室服務器上，供師生查詢、下載和應用。逐步建立遠程教育

60、資源庫。十、定期收集遠程教育資源和應用效果的反饋意見。十一、管理人員要定期對學科教師進行現代遠程教育資源接收、下載和應用的技能培訓。十二、負責對室內清潔衛生的督查。玉龍小學學校規章制度二十五、計算機網絡管理員工作職責一、認真學習黨的方針政策，努力學習專業知識，不斷提高計算機網絡知識及技術水平。二、遵守信息技術教育的有關法律、法規，未經允許，不得隨意修改系統和接收軟件的各項設置；不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟件。三、嚴格遵守計算機使用操作規程，不得在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備，以防病毒侵入。四、建立設備登記和學校國有資產管理檔案，做好設備的日常維護、保養工作，