1、考研閱讀方法與技巧1考研大綱對閱讀的要求理解主旨要義；理解文中的具體信息；理解文中的概念性含義；進行有關的判斷、推理和引申；根據上下文推測生詞的詞義；理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；區分論點和論據。2高考 閱讀理解 330詞 5題 10 min四級 仔細閱讀 300 - 350詞 5題 7.5min 六級 仔細閱讀 400 - 450詞 5題 7.5min考研 閱讀理解 400詞 5題 15min托福 閱讀理解 700詞 12-14題 20min雅思 閱讀理解 900詞 13-14題 20minGRE 閱讀理解 1700詞 8-12題 20min3考研英語做題順序和時間分配I.

2、 完形填空 (20 min)II. Part A 常規閱讀 (70 min)II. Part B 閱讀新題型 (15 min)II. Part C 翻譯 (30 min)III. Part A 小作文 (15 min)III. Part B 大作文 (30 min)4 Part A 40% （常規閱讀） Part B 10% （新題型） Part C 10% （翻譯） II. Reading Comprehension5Part A 閱讀4篇文章，長度：400 詞/篇共 20 小題, 每小題 2分, 共 40 分6社會科學自然科學20112010440020094020083120072220

3、0640200531200440200340200222200141200041199941199841199741199650考研閱讀主題7自然科學類：生物學 醫學 科學- 特點：細節復雜，觀點清晰社會人文科學類：文學 歷史 哲學 教育 心理- 特點：評述較多，區分觀點社會經濟科學類：商業 經濟 - 特點：背景復雜，外在邏輯考研閱讀文章的主題特點8考研閱讀文章選題來源ECONOMISTNEWSWEEKTIMENEWYORK TIMESWASHINGTON POST92004 Text 1 Putting the Net to Work. US News & World Report.（美國新

4、聞與世界報道，1997年10月27日）Text 2 As easy as ZYX. Economist. （經濟學人，2001年8月30日）Text 3 Whats a Shopper to Do? Newsweek. （新聞周刊，2000年12月18日美國版）Text 4 Nurturing the Life of the Mind. ASBJ（2001年1月美國學校董事會雜志）102005 Text 1 Fair and Square. Economist. （經濟學人，2003年9月18日）Text 2 Washington Post.（華盛頓郵報時事評論）Text 3 Taking C

5、ontrol. Newsweek. （新聞周刊，2002年7月15日）Text 4 Talking Down. Economist.（經濟學人，2004年1月29日）112006 Text 2 Inside Meaning. Michael Swan. Cambridge University Press. ( The Observer. 觀察家報) Text 3 Oceans eleventh hour. ( The Economist經濟學人，2003年5月15日) Text 4 The Art of Unhappiness. ( Time時代，2005年1月17日) 122007Pass

6、age 1：出自The NewYork Times May 7, 2006 Passage 2:出自Scitific America Passage 3：出自HARVARD MAGAZINE Passage 4:出自the economist Jun 23rd 2005 132008第一篇出處Gender Inequality: Women Under Stress， 第二篇出處The Economist. Sep 22nd 2005題目為：Scientific publishing The paperless library. 第三篇出處Scientific American的Napoleo

7、ns Revenge 第四篇出處U.S. News的The sorry legacy of the founders 142009閱讀第一篇 紐約時報(The New York Times) Can You Become a Creature of New Habits? 閱讀第二篇 科學美國人(Scientific American) Whos Your Daddy? The Answer May Be at the Drugstore 閱讀第三篇 麥肯錫季刊(The Mckinsey Quarterly) Educating global workers 閱讀第四篇 Intellectua

8、l Life in America 152010第二篇文章選自于08年2月26號的經濟周刊 閱讀第三篇篇文章節選于07年2月份的哈佛經濟評價第四篇文章節選于09年4月份的經濟學人162011Text 1 閱讀文章的出處：/viewarticle.cfm/selling-classical-music-10934，其主題是selling classical music, 2007年9月份的文章。Text 2第二篇閱讀文章的出處/magazine/content/09_46/b4155072824076.htm , 其標題是Top managers are quitting, without a

9、new job. Text 3第三篇閱讀文章：http:/www. F/review/2010012/005820.shtml.Text 4第四篇閱讀文章/2010/07/09/not-on-board-with-baby.html 選自新聞周刊2010年7月9日的文章。其標題是not on board with baby。172012第一篇文章出自2011年3月24日的時代周刊(Times)上的一篇文章有關HerdMentality的文章 第二篇文章2011年4月24日B上的一篇文章，其標題為VermontYankeeplantsownermusthonoritsownpromises。 第

10、三篇文章出自一本書，其標題是EverydayPracticeofScience:WhereIntuitionandPassionMeetObjectivityandLogic 第四篇文章出自經濟學家2011年3月17日的文章EnemiesofProgress， 18如何提高考研閱讀？19讀詞匯語法+句法篇章解細節題推理題主旨題語義題態度題英美報刊原文中式問題設置選項特征20詞匯（V）復習遇到難題遺忘率高無法擺脫詞匯書閱讀中無法理解back21用科學的方法補償：利用艾賓浩斯記憶曲線不斷重復化整為零多種手段復合記憶back利用詞根詞綴記憶22無法擺脫詞匯書的癥結？記住的不是中文解釋，而是記住了中文

11、解釋在詞匯書上的位置back解決辦法：語境中尋找!禁忌：做真題時查詞23閱讀中無法理解back跳a fabulous symbola symbol；if women are mercilessly exploitedif women are exploited推詞根詞綴：theoretical ;Energetic; birdless連接詞(and,or,but)：Over the past century, all kinds of unfairness and discrimination have been condemned or made illegal.從句或插入語：Behavio

12、rists, who study the relation between actions and their consequences.例子： There are many kinds of animals like crocodiles, wren and rats. 重復替換詞匯： Although we all know that the change of genes of virus or bacteria can lead to illnesses, we find some illnesses are caused by virus and bacteria without g

13、enetic mutation. 跳 推24語法難點結構省略句同從、狀從 （經常考）形式主語/賓語比較級非謂語定語從句 （必考）倒裝句25句法難點結構抓住主干部分插入語。插入語在英文中非常常見，在閱讀文章里主要表現為以下兩種符號：逗號，破折號。如：Most people, with the exceptions of early intercontinental travelers or others who earned a living from the sea, have little interest in the sea. Most people have little intere

14、st in the sea. Man, however much he may like to pretend the contrary, is part of nature.Man is part of nature. 26句法難點結構分析長難句1 拆分（從關系詞拆開）2 連接（自問自答）3 整合（言語邏輯整合）We love Liu who is good at vocabulary.1. We love Liu. Liu is good at vocabulary.2. We love Liu. （ Liu是怎么樣個人呢？）Liu is good at vocabulary.3. 我們都

15、喜歡那個詞匯很棒的劉暢老師。back27篇章句與句，段與段的邏輯關系：1. 轉折： 轉折詞：however/ but/ yet/ despite/although/ in spite of/ while否定詞：not /no /wrong2. 遞進：even/ indeed/ in fact/ actually/ in reality3. 并列：序數詞/further/more/likewise/additional/ meanwhile/also/besides4. 承接：thus/so/consequently/as a result/直接寫 back28細節題的命題規律人名、引語、年代、

16、 數字、大寫字母出現的地方常考；特殊標點符號處經常考: 冒號、引號、破折號等；連接詞處，however, but, yet, in contrast, by comparison, whereas, because, therefore, so, hence, etc. ；包含復雜語法關系的長難句中經常考：定語從句，同位語從句和狀語從句等。 29細節題的解題方法準確定位，原文與選項對號入座：同義詞替換一般是正確答案；選項中含有絕對語氣詞的一般不是答案，如：must, always, never, only, completely；選項中符合一般常識，意義富有哲理，屬于普遍現象的往往是正確答案。

17、30定位詞優先大原則：名詞優先專有名詞 (Nature America)時間和數字 (in the 1840s)特別的詞串 (AAAA cars Zodiac cars)較特殊的單一名詞 (Automation)動詞(ban dramatically)連接詞(when as because result from)31細節題干擾選項的特征與原文內容矛盾；與原文內容貌似，但要么太絕對化，要么意思完全不同；原文中根本沒有提到，但較符合考生的思想；與原文的邏輯關系顛倒；概念范圍過寬或過窄。back32推理題主要考察考生理清上下文邏輯關系的能力。需要靠簡單邏輯推理判斷能力。關鍵從文中的有關暗示分析推理

18、判斷。33推理題的表現形式提問方式：From the passage we can draw the conclusion that _. It is implied/indicated/suggested that _.Whats implied but not stated by the author is that _.Para indicates that _. 34推理題的表現形式25. It can be inferred/concluded from the passage that_.6. The report/study/research seems to suggest t

19、hat _. 7. We can learn/conclude from the passage that _.8. Which of the following can be inferred_.9. Why does the author mention it? 35推理題的分類根據推理題的出處，可分為：明確說明中心詞的推理題明確說明得分句的推理題明確說明得分段的推理題明確說明得分篇章的推理題36推理題的命題規律綜合性推論判斷的題目常圍繞全文內容出題。 文章或段落的開頭處，以及文章結尾總結處。用來說明主題的細節處。起承轉合處。長難句子處。37推理題的解題方法搞清楚主題意思，準確定位得分句、

20、輔助句，然后進行推理判斷。與主題有關的推理，一定要研讀首尾段。太絕對的選項一般不是正確的，正確選項總是留有余地的，標志詞有：may, probably, sometimes, often, etc. 38推理題的解題方法2推理過頭，概括過度的選項為無關選項。 選項中符合一般常識，意義富有哲理，屬于普遍現象的往往是選項。文中未加修改的句子和文中直接陳述事實一定不是選項。概括性語言的選項一般是正確選項。back39主旨題包括:中心思想題和最好標題題關鍵是研讀主題句 40主旨題的表現形式 What is the main idea/subject of this passage? This pass

21、age is mainly/primarily concerned with_ The main theme/point of the passage is_ Which of the following is the best title for the passage? Which of the following best describes that passage as a whole?41主旨題的表現形式2In this passage the author mainly argues that_What does that author intend to convey thro

22、ugh the passage?The central idea conveyed in the above passage is that_. 42主旨題命題規律首段尾段處。特殊標點符號處, 尤其是段首的特殊標點符號處。語義轉折處, 尤其是首段的語義轉折處。因果句常考。 關系詞：because, due to, owing to, since, for, as, therefore, consequently, result in, originate from etc. 43主旨題答題方法時間緊迫的情況下，只讀首尾段。注意出現頻率高的單詞。概括全文，內容全面的選項一般正確。和主題句意思相同

23、或相近的選項一般就是正確答案。干擾項的特點：只有局部信息， 概括太寬， 無關信息。 back44語義題 要求考生具備推測某個超綱詞或短語在特定語境里含義的能力。 45語義題的表現方式According to the author, the word “ X” means_.Which of the following is nearest in meaning to “X”?The term “XX” in para can be best replaced by_.As used in the line, the word “” refers to _.Whats the meaning o

24、f “ ”. 46語義題 命題規律具有指代上下文語義功能的名詞常考。一詞多義的常見詞和詞組常考。 對比處常考。復雜句常考。 47語義題的解題方法答案與文章主題關系相近，符合主題一般就是答案。通過連接詞（and, or, but, i.e.)所表達的關系判斷所考詞匯的含義。 通過特殊標點 符號表達的關系判斷詞義利用所考詞的修飾、限定成分判斷其含義。 選項與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案。back48態度題 考作者對文章中某一問題或事物以及整個文章的態度及觀點 分析文章體裁，一般說明文中作者的態度是客觀或中立的；議論文作者的態度多種多樣。 49態度題的表現形式Whats the write

25、rs attitude to ?The writers attitude of this passage is apparently _. The authors view is _.How does the author feel about?In the authors opinion, _. According to the author, _. 50態度題 命題規律涉及文章中心思想處常考。作者提出觀點處。語義轉折和對比處。復雜句處(虛擬語氣處)。 51態度題 答題方法分清文章的文體。 議論文態度較多。議論文的中心句暗示作者的態度。 理解中心思想的基礎上判斷。區分文章中作者的觀點和引文的

26、觀點（直接引語和間接引語）。 了解表示感情色彩的詞。 52表示褒義的詞：positive, supporting, praising, optimistic, admiring, interesting, humorous, enthusiastic, pleasant, concerned, sober. 表示中性的詞：indifferent, impassive（不動感情的）, uninterested, neutral, impersonal, subjective, impartial, objective, etc. 表示貶義的詞：disgusted, critical, negat

27、ive, suspicious, pessimistic, depressed, worried, disappointed, ironic, sarcastic, sentimental, angry,etc. 表示文體的詞：formal, informal, casual, etc. back53細節題的命題規律人名、引語、年代、 數字、大寫字母出現的地方常考；特殊標點符號處經常考: 冒號、引號、破折號等；連接詞處，however, but, yet, in contrast, by comparison, whereas, because, therefore, so, hence, e

28、tc. ；包含復雜語法關系的長難句中經常考：定語從句，同位語從句和狀語從句等。 54推理題的命題規律綜合性推論判斷的題目常圍繞全文內容出題。 文章或段落的開頭處，以及文章結尾總結處。用來說明主題的細節處。起承轉合處。長難句子處。55主旨題命題規律首段尾段處。特殊標點符號處, 尤其是段首的特殊標點符號處。語義轉折處, 尤其是首段的語義轉折處。因果句常考。 關系詞：because, due to, owing to, since, for, as, therefore, consequently, result in, originate from etc. 56態度題 命題規律涉及文章中心思想處

29、常考。作者提出觀點處。語義轉折和對比處。復雜句處(虛擬語氣處)。 57語義題 命題規律具有指代上下文語義功能的名詞常考。一詞多義的常見詞和詞組常考。 對比處常考。復雜句常考。 58需要細讀的地方文章的 開頭和結尾；文章每段的開頭；文章中的長難句；文章中的意義連接處（特別注意語義轉折、因果和對比的邏輯關系）；（中心思想，作者觀點）59與原文句子同義詞替換。正面反面，即原文句子的否定形式，答案變成肯定的正面敘述；原文是肯定形式，從正面敘述，答案變成否定形式從反面敘述AB角度，原文從A角度敘述某事，而答案從B角度敘述同一件事情，本質不變相對原文語法變化，如原文中的被動變為主動具體抽象，即原文具體事例，答案變為抽象概括，或反之選項特點正確答案的特點60干擾選項的特點（1）照抄原文，個別詞語不同。（2）一半信息符合原文，一半信息不符。（3）將原文某些信息張冠李戴。（4）與原文敘述的內容相反。（5）與原文中沒有出現觀點新信息。（6）含有絕對化的詞語，如only，always，never，all，everything，anythi