1、2022年小學體育老師年度考核個人工作總結范文一、領導重視，思想領先，認識統一，目的明確。我校領導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作方案之中，學期初在行政會議上聽取體育工作方案，并予以審議;學期完畢聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，那么在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作方案，學期完畢幫助他們進展工作總結，平時那么共同討論，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自催促全校“兩操、一課”的進展，以推動學校的體育工作進一步開展。長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育

2、工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況非常嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。1、 建立鼓勵制度，搞活動體育教學工作。學校長期以來，堅持每天對各班進展播送操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要根據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。二、加強管理，促進體育教學工作。1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，而且是一門“主課”

3、。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要請教研組做到學期有方案，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握根本的運動技能，有機地結合愛國和集體的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、根據體育課程標準，因地制宜制訂教學方案。學校要求體育老師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 抓教學進度和備課; 抓常規紀律; 抓平安教育; 抓運動密度; 抓鍛煉實效; 抓聽課評課

4、。3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握根本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動程度的進步。學校要求體育老師但凡學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學方案之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，進步了體育課的實效性和學生的興趣。三、建立一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和進步老師業務程度的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的根本保證。我們的做法是： 集體參與制訂學校體育工作方案，共同做好體育工作小結。 立足本職，搜集好各種資料，發現問題，共同分析p ，討論解決方法。 學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。 每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以進步老師的教學程度。四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各老師資，做到教練員、運發動、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了實在可行的方案.做到了每次訓練有教案，有總結。運發動的競技程度有了很的進步。成績只能說明過去，學校決心在縣教育局領導下，依靠全體老師，以“新課改”為