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1、大班音樂活動小螞蟻吃蛋糕教案反思這是大班音樂活動小螞蟻吃蛋糕教案反思，是優秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標：能感受音樂的基本節奏，配合音樂做律動。培養幼兒大膽的創編動作，能根據音樂節奏進行完整情景表演。激發幼兒參與音樂活動的興趣，體驗音樂帶來的樂趣。通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。熟悉歌曲旋律，學唱新歌。活動準備：圖譜 音樂 情景圖片活動過程：初步感知音樂做律動（第一遍聽音樂）教師帶領幼兒邊聽音樂邊做律動。根據圖譜，理解樂曲節奏引出小故事 教師講故事情節一遍。出示圖譜提問：圖上哪些哪些是小螞蟻們在刷牙洗臉？哪些地方是小螞蟻在找蛋糕呢？哪些地方是小螞蟻在大口吃蛋糕？。幫助幼兒理

2、解圖譜。教師跟著音樂邊看圖譜，邊做動作（第二遍聽音樂）再次聽音樂，請能力強的幼兒指圖譜（第三遍音樂）創編動作引導幼兒看圖譜波浪線部分，幼兒大膽創編小螞蟻開心準備出發，開心等動作。教師哼唱節奏 表演創編的動作。完整聽音樂表演全體幼兒根據情景，跟著音樂節奏一起完整表演樂曲。五、結束：將蛋糕送給其他小螞蟻分享。活動反思：為了讓幼兒在活動中始終保持興趣，教授的過程中采用動作不斷累加，逐漸豐富的形式進行，讓孩子在每個環節中既能感到成功的快樂也能獲得新的體驗,孩子們非常喜歡參與活動，他們在活動中能非常專注。讓幼兒通過圍著椅子S形轉，輕松地了解了S型的隊形方案。雙人從不同方向圍著椅子轉，幼兒在玩玩鬧鬧中輕松

3、地掌握了雙S行進的隊形及自己的空間方位，整個活動也變得快樂而有趣。成功來自找到好的方法解決問題。不足之處：幼兒對于左右方向的辨別，幼兒經常會混淆。相關文章大班音樂教案：拔根蘆柴花：大班音樂活動拔根蘆柴花教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動重點，活動準備，活動過程等內容，幫助幼兒了解蘇北民歌的特點，感受其活潑、歡樂的情緒。鼓勵幼兒通過身體模仿動作的練習，熟悉節奏，練習分聲部演奏打擊樂曲，并體會演奏效果。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂拔根蘆柴花教案吧。大班歌唱教案：戲說臉譜：大班音樂活動戲說臉譜教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步學唱京劇戲說臉譜，在老師的提示下，探索如何使用圖示理解、記憶歌詞。學習根據不同的臉譜角色，用合適的力度及動作來表現人物的性格特征。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班歌唱戲說臉譜教案吧。大班音樂教案：聰明孩子笨老狼：大班音樂活動聰明孩子笨老狼教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學習把握音樂活潑跳躍的性質和獨特的樂句結構。學習用獨立觀察、思考的

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