1、 專業(yè)成熟期教師伴隨著暑假帷幕的拉開，一學(xué)期的教育教學(xué)工作正式宣告了結(jié)束。由于年初身體狀況欠佳（做了手術(shù)并住院治療了一個階段），所了休了一個月的病假。可喜的是能來到岔路河這個新單位開始新的工作。雖然我在岔路河工作的時間僅為三個來月，但是我卻體會到了從為有過的忙碌和壓力。讓我心存感激的是，我得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛，感謝他們給予我的引導(dǎo)與幫助。現(xiàn)在，我就結(jié)合本人的實際感悟?qū)⒈緦W(xué)期工作做如下總結(jié)：首先，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好家鄉(xiāng)課。作為家鄉(xiāng)人，給孩子們上好家鄉(xiāng)課成了我義不容辭的責(zé)任。一二年級的學(xué)生也特別喜歡這門課程。為了上好課，讓課程內(nèi)容吸引孩子，每節(jié)課課前我都要做認(rèn)真、細(xì)致的準(zhǔn)備，收集大量資

2、料，根據(jù)實際情況制作有利于教學(xué)的多媒體課件，并把它有效地應(yīng)用到課堂教學(xué)中。雖然孩子們的學(xué)習(xí)時間并不是很長，但是孩子們收獲了很多與家鄉(xiāng)有關(guān)的知識，如知道了家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點、家鄉(xiāng)人的衣食住行有哪些特點等，這一點令我感到很欣慰。其次，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。這學(xué)期，我曾經(jīng)給一年五班、二年四班和三年七班代過課。其中，給三年七班代課的時間最長。雖然是作為代課教師給孩子們上課，但是，我一直以班主任的身份嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)年組集體備課，認(rèn)真上好數(shù)學(xué)、語文課，及時做好各項批改和輔導(dǎo)工作，并細(xì)致觀察班級內(nèi)孩子們的心理動向，有效地開展德育和安全教育，使班級的紀(jì)律、衛(wèi)生等各項工作有序地進行

3、下去。應(yīng)該說，在期末復(fù)習(xí)階段，我的身體狀況很差，每天都感到精疲力竭。但是，孩子們的確沒有讓老師失望，期末成績還不錯，這讓我覺得再苦再累也值得了。最后，我始終堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作能力。“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”是我生命中不可或缺的主旋律，停止了學(xué)習(xí)，生命就會變得膚淺，而教學(xué)、生活中也不會再有新的突破和提升。本著終身學(xué)習(xí)這一理念，我堅持向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)-只要有時間，我就會邊學(xué)習(xí)，邊反思，并把我內(nèi)心所得化作一篇篇隨筆，充實自己的博客。在岔路河這樣一個精英群集的單位，學(xué)習(xí)的機會特別多，如各種教研課、示范課或者報告、講座等都能帶給我很大的收獲。因此，我相信，只要我堅

4、持學(xué)習(xí)，我就可以更大限度地實現(xiàn)自身的人生價值。不足之處：由于本人性格內(nèi)向加之身體長期受病痛的折磨，又來到這樣一個大的新環(huán)境中，常常感到壓力重重，筋疲力盡，因此，很多地方需要慢慢調(diào)整和適應(yīng)。今后打算：首先，加強鍛煉，讓身體達到最佳狀態(tài)，為各項工作的順利開展提供動力之源。其次，虛心學(xué)習(xí)，及時充電，和同事團結(jié)協(xié)作，使工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進一步。最后，保持平和心態(tài)，勝不驕，敗不餒，心懷感恩的學(xué)習(xí)、工作、生活。 專業(yè)成熟期教師伴隨著暑假帷幕的拉開，一學(xué)期的教育教學(xué)工作正式宣告了結(jié)束。由于年初身體狀況欠佳（做了手術(shù)并住院治療了一個階段），所了休了一個月的病假。可喜的是能來到岔路河這個新單位開始新的工作。雖然

5、我在岔路河工作的時間僅為三個來月，但是我卻體會到了從為有過的忙碌和壓力。讓我心存感激的是，我得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛，感謝他們給予我的引導(dǎo)與幫助。現(xiàn)在，我就結(jié)合本人的實際感悟?qū)⒈緦W(xué)期工作做如下總結(jié)：首先，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好家鄉(xiāng)課。作為家鄉(xiāng)人，給孩子們上好家鄉(xiāng)課成了我義不容辭的責(zé)任。一二年級的學(xué)生也特別喜歡這門課程。為了上好課，讓課程內(nèi)容吸引孩子，每節(jié)課課前我都要做認(rèn)真、細(xì)致的準(zhǔn)備，收集大量資料，根據(jù)實際情況制作有利于教學(xué)的多媒體課件，并把它有效地應(yīng)用到課堂教學(xué)中。雖然孩子們的學(xué)習(xí)時間并不是很長，但是孩子們收獲了很多與家鄉(xiāng)有關(guān)的知識，如知道了家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點、家鄉(xiāng)人的衣食住行有哪些特點

6、等，這一點令我感到很欣慰。其次，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。這學(xué)期，我曾經(jīng)給一年五班、二年四班和三年七班代過課。其中，給三年七班代課的時間最長。雖然是作為代課教師給孩子們上課，但是，我一直以班主任的身份嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)年組集體備課，認(rèn)真上好數(shù)學(xué)、語文課，及時做好各項批改和輔導(dǎo)工作，并細(xì)致觀察班級內(nèi)孩子們的心理動向，有效地開展德育和安全教育，使班級的紀(jì)律、衛(wèi)生等各項工作有序地進行下去。應(yīng)該說，在期末復(fù)習(xí)階段，我的身體狀況很差，每天都感到精疲力竭。但是，孩子們的確沒有讓老師失望，期末成績還不錯，這讓我覺得再苦再累也值得了。最后，我始終堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作能力。“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”是我生命中不可或缺的主旋律，停止了學(xué)習(xí)，生命就會變得膚淺，而教學(xué)、生活中也不會再有新的突破和提升。本著終身學(xué)習(xí)這一理念，我堅持向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)-只要有時間，我就會邊學(xué)習(xí)，邊反思，并把我內(nèi)心所得化作一篇篇隨筆，充實自己的博客。在岔路河這樣一個精英群集的單位，學(xué)習(xí)的機會特別多，如各種教研課、示范課或者報告、講座等都能帶給我很大的收獲。因此，我相信，只要我堅持學(xué)習(xí)，我就可以更大限度地實現(xiàn)自身的人生價值。不足之處：由于本人性格內(nèi)向加之身體長期受病痛的折磨，又來到這樣一個大的新環(huán)境中，常常感到壓力重重，筋疲力盡，因此，很多地方需要慢慢調(diào)整和