四年級語文上冊習作二小小“動物園”課件（20頁)_第1頁
四年級語文上冊習作二小小“動物園”課件（20頁)_第2頁
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文檔簡介

1、習 作小小“動物園”圖片導入說說這些動物的特點。我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。我的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由自在的魚。我的爺爺很威嚴，就像一只大老虎。尋找相似你能分別說出他們的家人像動物的理由嗎？爸爸胖胖、憨憨熊姐姐游泳好魚爺爺威嚴老虎一個相似點聯想大家再看這幅圖，你看懂了什么？媽媽和綿羊有幾個相似點？你能把班上的某個同學想象成某種小動物嗎？像什么哪里像示例：她是我的同桌，李安靜。其實，她是一只小兔子，她喜歡吃胡蘿卜，愛蹦蹦跳跳，還非常可愛。練習表達我叫祥太說一說：你覺得祥太和什么動物相似，并說明理由。猴子嗨，大家好，我是祥太。其實我是小猴子。我最愛吃香蕉，爬樹很拿手，還很會模仿。瞧

2、，這是祥太的媽媽。她是只大浣熊，因為她不管看到什么東西都想拿去洗，有一次差點連祥太也拿去洗了。這是他的爸爸，他的爸爸是只大獅子，他愛吃肉，不愛吃青菜她是只貓頭鷹，總是打著盹，半睡半醒。雖然她平時只會說“啊”“嗯”，但是只要和她在一起，大家都覺得很溫暖、很祥和。她沒有牙齒的嘴巴，笑起來發出“呵呵呵”的聲音。曾祖母大家來說說祥太是怎么介紹曾祖母的。先介紹了曾祖母像貓頭鷹，然后介紹曾祖母哪里像貓頭鷹，最后還說了自己和曾祖母在一起時的感受。聽完祥太的介紹后，你們有什么想說的嗎？有意思溫馨根據提綱，修改片段。練習表達像什么？哪里像？感覺怎么樣？改完之后將你的習作讀給同桌聽。同桌要對錯別字、語句是否通順進行評價。大家根據同桌的評價，再一次進行修改。分享片段，同桌進行評價。回家之后，按照我們

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