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文檔簡介
1、我們周圍的空氣1現代空氣的成分一、認識空氣的組成2現代空氣的成分一、認識空氣的組成3前有古人:P62多識一點前兩段 汞 + 氧氣 氧化汞加熱銀白色液體 紅色固體互通有無:我思考我收獲:1.容器為何密閉?2.汞起到了什么作用?3.拉瓦錫的結論是什么?4實驗方案 在兩個注射器組成的密閉系統內有30mL空氣。給裝有銅絲的玻璃管加熱,同時交替緩慢推動兩個注射器的活塞。停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器中,讀出注射器內氣體的體積。5反思交流實驗誤差分析: 未等冷卻讀數; 銅絲不足,氧氣未充分反應; 裝置氣密性不好; 6小差異大發現P62 多識一點 稀有氣體的發現7小結:現代大氣的成分;測定混
2、合氣體中某一氣體含量的方法。8學海無涯:下列反應能否用于氧氣含量的測定?P + O2 P2O5點燃紅色固體 白色固體C + O2 CO2點燃9鐘罩實驗10這世界變化快!P82第八題11二、空氣是一種重要的資源空氣的分離(蒸餾法)12氧氣 (O2)供給呼吸、支持燃燒二、空氣是一種重要的資源氮氣 (N2)硝酸、化肥重要原料防腐劑、制冷劑13稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡)霓虹燈二、空氣是一種重要的資源14空氣質量檢測報告提醒人們關心、保護環境。請對下表數據進行分析:2006年元月某一天,首都北京,全國重工業基地蘭州,海濱城市威海的空氣質量監測數據如下:當日空氣質量最好的城市是 。分析三城市中蘭州市空氣質量指標中懸浮物(TSP)最高的原因 。為辦好2008年奧運會北京市民提出許多改善空氣質量的建議,下列不可行的是( )A減少汽車尾氣排放 B開發環保型新能源C關閉所有企業 D燃料煤中加入固硫劑教室里的空氣質量,直接關系我們每一個人的身體健康,創造一個清新舒適的學習環境需要大家共同努力。請你就改善教室內的空氣質量提出兩個切實可行的辦法。指標懸浮物氮氧化合物二氧化硫空
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