美麗的小路課件 (4)_第1頁
美麗的小路課件 (4)_第2頁
美麗的小路課件 (4)_第3頁
美麗的小路課件 (4)_第4頁
美麗的小路課件 (4)_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、說課教師：李冬梅美麗的小路教學目標 1. 指導學生認識“先、鹿”等 14 個生字，會寫“先、干”等 6 個字。2指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，在分角色朗讀中，能讀好每個角色的語氣。3培養學生具有愛護環境衛生的愿望和行動。教學重點： 指導學生識字， 有感情地朗讀課文。教學難點： 引導學生理解課文的第八自然段。教法與學法： 情景教學和朗讀教學 朗讀感悟教學預設：一、創設情境，導入新課。二、初讀課文，自主識字 。三、再讀課文，感知內容 。四、指導寫字 。五、學生作業展示 。 美麗的小路腦袋奇怪干干凈凈鼻子推車五顏六色花花綠綠堆積不久 堆積 奇怪 推車鼻子 一輛 干凈 趕來 先生 腦袋 慢慢地

2、Xin shengjb zino daiguitugnjign jnglingmnmnde 鴨先生的小屋前有一條長長的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的鮮花。我會說： ( )的鵝卵石 ( )的鮮花 ( )的( ) 兔姑娘輕輕地從小路上走過，說：“啊，多美的小路啊！” 鹿先生慢慢地從小路上走過，說：“啊，多美的小路啊！” 可是過了不久,小路上堆積了許多垃圾,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去,美麗的小路不見了。 兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說：“呀，美麗的小路怎么不見了？” 鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說：“咦，美麗的小路哪兒去了？” 鴨先生也叫起來：“天哪！我的美麗的小路呢？” 鴨先生也叫起來：“天哪！我的美麗的小路呢？” 他看著看著，忽然一拍腦袋，說：“我明白了！這都怪我！我一定要把美麗的小路找回來！” 美麗的小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論