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文檔簡介
1、全等三角形復習遷西三中 馬海霞1.理解全等三角形的概念,能識別全等三角形中的對應邊和對應角。2. 掌握兩個全等三角形的條件和性質。3.會用全等三角形的條件和性質解決有關問題。學習目標學習重點掌握兩個全等三角形的條件和性質。學習難點會用全等三角形的條件和性質解決有關問題。判定全等三角形SAS對應邊相等對應角相等性質ASAAAS SSS知識回顧1、如圖、ABC和DEF中,AB=DE、B=DEF,請添加一個條件_使ABCDEF.題型講解例2.如圖,點B,F,C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側,測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.求證:ABCDEF;指出圖中所有平行的線段
2、,并說明理由.分層提高(基礎篇)1. 如圖,A、B在一水池的兩側,若BE=DE,B=D=90,且CD=8米,則水池寬AB = ;8米2.如圖,CD與BE相交于點O,AD=AE,AB=AC.若B=20,CD=5cm,則C= ,BE= _ BCODEA5cm203、已知:如圖,CDAB,BEAC,垂足分別為D、E,BE、CD相交于O點,1=2,圖中全等的三角形共有( )A1對 B2對 C3對 D4對 D1.如圖,三點在同一直線上,分別以,為邊在同側作等邊 AB和等邊 B,交于點,交B于點,(1)與相等嗎? (2)猜想 DHA的度數?(3)BF與BG相等嗎? .CBAEDGHF(提高篇)練習.如圖,E在BC邊上,AD=AB,AE=AC, DE=BC,若1=25,則2的度數為_度。DACEB12253注意:1.表示兩個三角形全等時,表示對應頂點的字母要寫在對應的位置上.2.要正確區分“對應邊”與“對邊”“對應角”與“對角”的不同含義.3.要記住沒有AAA和SSA這兩個判定全等方法.4.時刻注意圖形中的隱含條件,如“公共角”“公共邊”“對頂角”. (師友之
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