1、 科研管理：現狀與開展 Reform & innovation 全國行政學院科研管理環境報告 史美蘭 2006年10月 科研管理：現狀與開展一、科研管理環境總體分析 二、科研管理存在問題分析 三、科研管理改革思緒分析一、科研管理環境總體分析一科研隊伍新老交替根本完成二科研才干整體程度不斷提高三科研經費多種渠道逐漸添加四科研鼓勵機制曾經比較完備五科研信息化管理的不斷完善六科研管理隊伍素質明顯提高(一)科研隊伍新老交替根本完成 全國行政學院專業技術人員合計6425人正高職稱997人，副高職稱2378人，分別占總數15.52%和37.01%40-55歲的正高人數771人，占總數的12%以為科研隊伍新

2、老交替曾經完成的學院有33家(二)科研才干整體程度不斷提高2001-2005年承當國家級課題310項2001-2005年承當省部級課題2102項承當國家艱苦課題的競爭力有所提高在轉載的文章增多 (三)科研經費多種渠道逐漸添加 2003-2005年行政事業費撥款科研經費逐漸增長科研經費占全院經費總額的比重差距較大，從0.32%-10%科研經費籌集渠道逐漸增多全國行政學院科研經費總額和人均經費差距較大，最高分別是最低的64倍和39倍。(四)科研鼓勵機制曾經比較完備 科研管理的制度體系日趨完善 科研鼓勵機制曾經比較完備 (五)科研信息化管理的不斷擴展 數據化管理范圍不斷擴展 網絡化辦公設備更新換代

3、信息化效力功能的創新擴展 (六)科研管理隊伍素質明顯提高 具有良好專業素質和專業職稱 具有協調才干和奉獻精神 具有較大潛力和開展 (六)科研管理隊伍素質明顯提高 (六)科研管理隊伍素質明顯提高二、科研管理存在問題分析 一科研程度的高質量提升問題二科研鼓勵機制的有效性問題三科研經費的多渠道開辟問題四科研管理人員職業素養問題(一)科研程度的高質量提升問題 科研才干：實際創新的才干、承當課題的才干、參與咨詢和決策的才干科研程度：學術交流程度、學術成果程度、學術人才程度科研才干和程度的問題： 1、三力不夠足 2、三高不夠多(二)科研鼓勵機制的有效性問題 科研鼓勵機制：物質鼓勵、精神鼓勵、常規制度鼓勵、

4、非常規短期鼓勵科研鼓勵機制的問題： 1、物質利益鼓勵缺乏的問題 2、物質利益鼓勵無效的問題 3、單純利益鼓勵失衡的問題(三)科研經費的多渠道開辟問題 科研經費的來源：財政撥款、課題資助、部門和企業委托、國際工程、社會捐助、科研經費缺乏的問題： 1、主要依賴財政撥款 2、在總額中的份額很少 3、社會渠道開辟缺乏(四)科研管理人員職業素養問題 科研管理人員職業化定位問題科研管理人員職業素養缺乏問題科研管理人員職業培訓問題三、科研管理改革思緒分析 (一) 科研方向的定位選擇二科研組織方式的創新三科研評價體系的變革四科研鼓勵機制的改革 (五) 科研管理的文化建立(一) 科研方向的定位選擇根據本人的資源條件選擇定位發揚本人的特征優勢進展定位選擇效力于政府的開展需求突出科研學術方向和研討特征(二) 科研組織方式的創新成立相對獨立的研討所和研討中心建立專兼結合可以流動的研討隊伍 提供盡能夠優越的研討條件創建有效的鼓勵與管理機制三科研評價體系的變革 科研評價體系的問題：量化型、過程型、行政型、短期型科研才干注重評價科研創新才干科研程度注重評價高質量學術成果科研人才注重評價社會學術位置四科研鼓勵機制的改革建立以人為本的科研鼓勵機制精神鼓勵與物質鼓勵的多重結合常規性制度