第十一課 橫折鉤_第1頁
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文檔簡介

1、整齊擺放學具頭正 身直 臂開 肩平 足安指實 掌虛 掌豎 腕平小學書法三年級下冊第11課 橫 折 鉤如圖畫兩組線條。第十一課先橫后豎方折的縱橫連結橫折鉤（一）橫細豎粗，向左上出鉤。第十一課橫折鉤（二）橫細向右上，豎粗朝左下，鉤向左上。橫折鉤第一種形態：橫短豎長記心間，起、行、收筆很關鍵。起筆寫橫細而短，轉折提筆再下按，按筆寫豎粗而長，頓筆回鋒勾出尖。橫折鉤第二種形態：橫長豎短記心間，起、行、收筆很關鍵。起筆寫橫斜而長，轉折提筆朝左按，按筆寫豎斜而粗，頓筆回鋒勾出尖。 第一種形態： 一橫二提三按四豎五頓六回七勾 第二種形態： 一斜二提三按四斜五頓六回七勾第十一課第十一課臨寫下面例字。第十一課“身

2、”字橫折鉤橫短豎長，橫細豎粗（為第一種寫法）“而”字橫長豎短，豎粗向左斜（為第二種寫法）三步臨寫法-讀帖口訣臨前先讀帖，讀帖是分析。第一看字形，整體形拿準。第二看筆畫，角度與外形。臨寫下面例字。“身”字橫折鉤橫短豎長，橫細豎粗（為第一種寫法）“而”字橫長豎短，豎粗向左斜（為第二種寫法）臨寫下面例字。第十一課十八缸水的故事 王獻之七八歲時開始學習書法。他十歲時，自認為字寫得不錯了。一天，他去問父親：“我的字再練3年就夠好了吧？”王羲之笑而不答，獻之又問：“那那5年呢？”母親搖著頭說：“遠著呢！”獻之急著追問：“那究竟多少年才能練好字呢？” 王羲之指著院內的一排大缸說：“你呀，寫完那十八口大缸水，字才有骨架，才能站穩呢！”王獻之聽了父親的教導后，就再也不敢偷懶貪圖捷徑了，而是夜以繼日，腳踏實地地練習。后來他的書法大有長進，終于成為舉世聞名的書法家。 鞏固練習：回去將“內、力”二

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