1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1歸納和總結是學習化學常用的方法，下列歸納與總結的化學知識正確的是A羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機合成材料BH2、CO、C都具有可燃性和還原性CCO2和水都常用來滅火，是利用CO2和水降低可燃物的著火點D干冰、生石灰、小蘇打都屬于氧化物2下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（）A觀察氣

2、體顏色B伸入燃著的木條C聞氣體的氣味D倒入澄清的石灰水3下列實驗操作正確的是A聞藥品的氣味B給液體加熱C稀釋濃硫酸D測溶液pH4在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下，測得反應前、反應中和反應后各物質的質量如下表所示，表中a、b、c、d分別表示相應物質的質量。下列數據正確的是（ ）Aa56Bb6Cc17Dd85下圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）At2時，甲、乙兩種物質的飽和溶液蒸發水，析出的晶體質量甲大于乙Bt2時，將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1，甲溶液中的溶質質量一定小于乙溶液中的溶質質量Ct2時，乙飽和溶液的溶質的質量分數

3、一定小于甲溶液的溶質的質量分數D甲中含有少量的乙，可以用蒸發溶劑的方法提純乙6下列有關熟石灰的說法錯誤的是A熟石灰的溶液俗稱石灰水，呈堿性B熟石灰可由生石灰與水反應而制得C熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農藥波爾多液7屬于描述化學性質的表述是A液態氧氣是淡藍色液體B氧氣能跟許多物質發生化學反應C水加熱可變成水蒸氣D高錳酸鉀是紫黑色固體8從安全的角度看，下列做法正確的是（ ）A飲食中，氯化鈉和碘元素攝入越多越好B房間內燃煤時，等聞到CO氣味再通風C高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離D熟石灰可用作某些食品的干燥劑9下列說法中，正確的是A用水滅火時降低了可燃物的著火點B生鐵

4、和鋼含碳量不同導致其性能不同CNH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補充氮元素D防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法10青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發生顏色的變化。就這些同學的“看法”而言，應屬于科學探究中的（）A假設B實驗C觀察D做結論11每年5月12日是我國的“防災減災日”，以下有關火災現場處理方法錯誤的是（ ）A身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內電梯撤退D逃生路線被火封住，應退回室內，關閉門窗，向門窗澆水，發出求救信號12下列四個圖象

5、能正確反應對應實驗操作的是A向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B向等質量的鋅、鐵中滴加等質量分數的稀鹽酸C向一定的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續高溫D向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸13下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是AH+SO42-K+CO32-BMg2+Cl-OH-Na+CFe3+SO42-H+Cl-DNa+Ba2+NO3-SO42-14歸納是一種重要的學習方法，下面是小紅同學對一些知識歸納的情況，其中正確的是A現象與解釋：熱脹冷縮分子大小改變B純棉織物、純羊毛織物用灼燒聞氣味來鑒別C低血糖頭暈馬上補充蛋白質D環境問題與相關物質：溫室效應SO215某工廠為防止環境污

6、染和回收貴重金屬，向含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣濾渣中加入稀鹽酸，發現有氣泡產生根據上述現象的描述，下列四種判斷正確的是（ ）A濾渣中一定有Ag和Cu，可能含有FeB濾渣中一定有Ag、Cu、FeC濾液中一定含有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3和Cu（NO3）2 D濾液一定含有AgNO3和Cu（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2 二、填空題（本大題共1小題，共6分）16溶液的配制是日常生活和化學實驗中的常見操作硫酸溶液和氨水的密度與其溶質的質量分數對照表如下：（20）溶質的質量分數/%412162428硫酸溶液的密度/g/mL1.

7、021.081.111.171.20氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90請你仔細分析后回答下列問題：20時，隨著溶液中溶質的質量分數逐漸增大，氨水的密度逐漸_（填“增大”、“減小”或“不變”）將100mL溶質的質量分數為16%的硫酸與100mL水混勻后，所得溶液的溶質質量分數_8%（填“”、“”、“”或“無法判斷”）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）胃舒平（含Al（OH）3）、小蘇打片（含NaHCO3）、胃酸抑制劑（主要含CaCO3、Mg（OH）2）都是常用的中和胃酸的藥物。（1）胃舒平與胃酸發生反應的化學方程式為：_。（2）為了探究工業小蘇打中是否含少

8、量的NaCl，設計如下實驗：（假設小蘇打片中其他物質均不含Cl-）實驗步驟實驗現象實驗結論第一步：取1片小蘇打于試管中，加入適量水充分溶解，再滴加足量的稀HNO3。有_產生說明小蘇打片中含有NaHCO3。第二步：再往上述溶液中滴加少量_溶液。（寫化學式）有_產生說明小蘇打片中含有NaCl。（3）胃酸抑制劑每片lg，取10片于燒杯中，再加入50g稀HCl，燒杯中剩余物的質量與時間的關系如下表：（已知其他物質不與稀鹽酸反應）時間/s01020304050剩余物的質量/g6059.1258.2457.3656.4856.48求每片胃酸抑制劑中CaCO3的質量分數_（寫出計算過程）。18（8分）化學興

9、趣小組對某工業廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定甲、乙兩同學各提出不同的測定方法，請回答有關問題：甲同學：取50g廢水于燒杯中，逐漸滴入溶質質量分數為20%的NaOH 溶液，反應過程溶液pH變化如圖當加入 30gNaOH溶液時，燒杯中的溶質為_(填化學式)。50g廢水中 H2SO4的質量分數是_？(寫出計算過程)。乙同學：改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量，結果可能會_(填“偏高”、“偏低”、“不變”)，理由是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）堿式碳酸銅（Cux（OH）y（CO3）z）是一種用途廣泛的化工原料，實驗室

10、制取堿式碳酸銅的步驟如下。已知：Cu+4HNO3（濃）Cu（NO3）2+2NO2+4H2O；2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O步驟一：制Na2CO3從Na2CO3溶液（含少量NaCl）提純獲得Na2CO3固體的步驟如下：蒸發濃縮，38以上結晶，趁熱過濾，洗滌，加熱脫水，得Na2CO3固體。結合如圖1回答。38以上結晶的目的是_。洗滌時，適宜的試劑是_。a熱水 b冰水 c鹽酸 dCa（OH）2溶液步驟二：制Cu（NO3）2如圖2，用滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶內的廢銅屑中（廢銅屑過量），充分反應后過濾，得到Cu（NO3）2溶液。步驟三：堿式碳酸銅的制備向大試管中加入Na2CO

11、3溶液和Cu（NO3）2溶液，水浴加熱至70左右，用NaOH稀溶液調節pH至8.5，振蕩，靜置，過濾，用熱水洗滌，烘干，得到堿式碳酸銅產品。如圖裝置中NaOH溶液的作用是_。反應結束后，廣口瓶內溶液中的溶質有NaOH、_、_（填寫化學式）。步驟三中，水浴加熱所需儀器有_、_ （加熱、夾持儀器、石棉網除外）；洗滌的目的是_。影響產品產量的主要因素有_和_。加熱堿式碳酸銅（Cux（OH）y（CO3）z）得40 g CuO和3.6 g H2O則x：y：z_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、羊毛、棉花和天然橡膠都屬于天然有機高分子材料，塑料、合成橡膠屬于合成有機高分子

12、材料，不符合題意；B、H2、CO、C都能燃燒，都具有可燃性，H2、CO、C在化學反應中都能得到氧，具有還原性，符合題意；C、二氧化碳用來滅火，是因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可以隔絕氧氣達到滅火的目的，水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下，達到滅火的目的，不符合題意；D、干冰、生石灰都是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，屬于氧化物，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，由鈉元素、氫元素、碳元素、氧元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選B。2、B【解析】A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無色氣體；觀察氣體顏色，無法鑒別，故A不正確；B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺；伸入空氣瓶中無明顯變化；伸入二

13、氧化碳瓶中燃著的木條熄滅，可以鑒別，故B正確；C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，聞氣體的氣味，無法鑒別，故C不正確；D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁，氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現象，無法鑒別，故D不正確。故選B。3、A【解析】A、用手扇集氣瓶口，使少量集氣進入鼻腔，聞藥品氣味，故選項正確；B、加熱試管中的液體時，試管中的液體體積不得超過試管容積的1/3，故選項錯誤；C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中，用玻璃棒不斷攪拌，使熱量迅速擴散，故選項錯誤；D、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，測溶液pH值，不能將pH試紙直接插入溶液，

14、以免污染試劑，故選項錯誤；故選：A。4、A【解析】A、由題意可知，a=56，故正確； B、依據質量守恒定律可知，b=70+14+6+10-42+40-10=8，故錯誤；C、由題意可知，c=23，故錯誤；D、丁物質在反應前和反應后都是10，所以d=10，故錯誤。故選A。【點睛】根據反應后質量增加的屬于生成物，反應后質量減少的屬于反應物，反應后質量不變可能屬于催化劑進行分析。5、B【解析】A、沒有說明蒸發的溶劑的量，t2時，甲、乙兩種物質的飽和溶液蒸發水，析出的晶體質量不能比較，故A錯誤；B、t2時，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2時，等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液中，乙飽和溶液中的溶劑多，分別

15、降溫至t1，t1時，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶質的質量甲小于乙，故B正確；C、甲沒有指明溶液的狀態，t2時，乙飽和溶液的溶質的質量分數不一定小于甲溶液的溶質的質量分數錯誤，故C錯誤；D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而乙的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過冷卻飽和溶液提純甲，蒸發溶劑的方法得不到純凈的乙，故D錯誤；故選B。6、C【解析】試題分析：根據所學知識可知A熟石灰的溶液俗稱石灰水，呈堿性是正確的敘述；B熟石灰可由生石灰與水反應而制得是正確的敘述；C熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小；D熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農藥波爾多液是正確的敘述；故答案選擇C考點：氫氧化鈣的性質和用途

16、7、B【解析】A. 液態氧氣是淡藍色液體，不需要發生化學變化就能表現出來，是物理性質；B. 氧氣能跟許多物質發生化學反應，需要發生化學變化才能表現出來，是化學性質；C. 水加熱可變成水蒸氣，不需要發生化學變化就能表現出來，是物理性質；D. 高錳酸鉀是紫黑色固體，不需要發生化學變化就能表現出來，是物理性質。故選B。【點睛】必須經化學變化才能表現的性質叫化學性質，不需要發生化學變化就能表現的性質叫物理性質。8、C【解析】A要合理攝入無機鹽和微量元素，人體攝入過多的氯化鈉易引發高血壓，攝入較多的碘元素也會引起甲狀腺疾病，選項A錯誤；B一氧化碳是一種無色、無味的氣體，房間內燃煤時，即使生成一氧化碳，也

17、不能聞到氣味，選項B錯誤；C在火災情況下，電梯的供電系統會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內竄，濃煙很容易進入轎廂，最終導致人窒息而亡， 不能乘電梯逃生，選項C正確；D熟石灰不能與水反應，也沒有吸水性，不能用作食品干燥劑，選項D錯誤。故選C。9、B【解析】A、用水滅火是通過降低溫度達到物質著火點以下，物質的著火點是物質固有的屬性，一般情況下不能改變，選項A不正確；B、生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，生鐵的含碳量為2%4.3%，鋼的含碳量0.03%2%，選項B正確；C、HNO3屬于強酸，酸性強且具有腐蝕性，不能作為氮肥給

18、植物補充氮元素，選項C不正確；D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣，但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法，例如鐵鍋，選項D不正確。故選B。10、A【解析】A、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發生顏色的變化，屬于科學探究環節中的假設，故選項正確。B、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發生顏色的變化，屬于科學探究環節中的假設，而不是實驗，故選項錯誤。C、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發生顏色的變化，屬于科學探究環節中的假設，而不是觀察，故選項錯誤。D、一些同學認為這種紅色物質可能就像酸堿指示劑

19、一樣，遇到酸或堿會發生顏色的變化，屬于科學探究環節中的假設，而不是做結論，故選項錯誤。故選：A。11、C【解析】A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動，提供更充足的氧氣，而使火勢更旺，所以身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，選項A正確；B、發生火災后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發生危險，所以用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正確的做法，選項B正確；C、火災可能引起停電，住宅樓有電梯的，乘電梯撤離是錯誤的做法，選項C錯誤；D、逃生路線被火封住，應退回室內，關閉門窗，向門窗澆水，可以減少空氣對流，

20、而澆水可以降溫，可以達到暫時自我保護的目的，選項D正確。故選C。12、B【解析】A、由于氧化鈣會與氫氧化鈣溶液中的溶劑水反應，溶液中的溶劑減少，溶質的質量會減少，選項錯誤；B、等質量的鐵和鋅分別與稀鹽酸反應，鐵產生的氫氣更多，選項正確；C、一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳，固體的質量逐漸的減少且不會減少到0，完全反應后固體的質量保持不變，選項錯誤；D、稀硫酸先與氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水，硫酸鈉隨即與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，因此圖像的起點應該是0，選項錯誤；故選B。13、C【解析】能大量共存，即離子不會相互結合生成水、氣體或沉淀。A、氫離子與碳酸根離子會結合生成水和二氧化碳而不能大

21、量共存；B、鎂離子和氫氧根離子會結合生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存；C、不能結合成水、氣體或沉淀，能大量共存；D、鋇離子和硫酸根離子會結合生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存。故選C。點睛：離子的共存問題實際就是復分解反應發生的條件，即離子不會相互結合生成水、氣體或沉淀。14、B【解析】A、熱脹冷縮，是因為分子之間的間隔隨著溫度的升降而增減，不是分子大小改變，不符合題意；B、羊毛的主要成分是蛋白質，蛋白質燃燒時產生燒焦羽毛的氣味，棉花屬于纖維素，纖維素燃燒時和紙燃燒的氣味相同，可以用灼燒聞氣味來鑒別，符合題意；C、低血糖頭暈，應馬上補充葡萄糖，不符合題意；D、溫室效應是由二氧化碳引起的，二氧化硫會導致

22、酸雨，不符合題意。故選B。15、B【解析】試題分析：由題，濾渣中加入稀鹽酸，發現有氣泡產生，說明濾渣中一定有鐵，加入的鐵粉是過量的，可以將銅和銀完全置換出來，濾渣中肯定存在銅、銀、鐵三種，濾液中肯定存在硝酸亞鐵，肯定不會存在硝酸銅和硝酸銀。考點：置換反應點評：這類題目屬于有關置換反應的推斷題，注意細心讀題，仔細分析。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、減小 【解析】（1）由20時密度與其溶質的質量分數對照表，可知比較氨水的溶質質量分數由4%至28%不斷增大時溶液密度的變化逐漸減小；（2）根據密度與溶質的質量分數對照表，16%硫酸溶液的密度為1.11g/mL大于水的密度為1.0g/mL，因

23、此，100mL溶質的質量分數為16%的硫酸的質量大于100mL水，即加入水的質量小于原溶液質量的一半，根據向一定量的溶液中加入等質量水可使溶液的溶質質量分數減小一半，可判斷將100mL溶質的質量分數為16%的硫酸與100mL水混勻后，所得溶液的溶質質量分數大于8%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 氣泡 AgNO3 白色沉淀 80% 【解析】（1）胃酸的主要成分是鹽酸。鹽酸和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水。故答案為：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O；（2）取1片小蘇打于試管中，加入適量水充分溶解。在滴加足量的稀硝酸，稀硝酸和碳酸氫鈉反應生成硝酸鈉、水和二氧化碳氣體。再向其中加入少量硝酸銀溶液，硝酸銀溶液和氯化鈉反應生成硝酸鈉和氯化銀沉淀。故答案為：氣泡、AgNO3、白色沉淀；（3）設10片樣品中含有碳酸鈣的質量為x。反應生成二氧化碳的質量為：60g-56.48g=3.52g解得x=8g所以樣品中碳酸鈣的質量分數為：。18、NaOH、Na2SO4 19.6% 偏高 Na2SO4與BaCl2反應 【解析】(1)當加入 30gNaOH溶液