1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1NaNO2中氮元素的化合價是( )A-3 B+2 C+3 D+422017年春季，在張獻忠沉銀現場，考古學家發現了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是（）A金銀銅鐵都

2、是重要的金屬資源B金銀的化學性質比銅鐵更穩定C自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質的形式存在D可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序3下列有關試劑選擇或方法正確的是（）選項要求相關物質試劑或方法A鑒別H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除雜FeSO4溶液（CuSO4溶液）NaOH溶液C分離氯化鈉和泥粉溶解、過濾、蒸發D比較銅和銀的金屬活動性稀HClAABBCCDD4鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法自 2019 年 12 月 1 日起執行，鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標應是ABCD5已知草酸(H2C2O4)晶體與濃硫酸共熱發生化學反應: 。某化學興趣小組同學利用如圖所示的裝置

3、，正確連接裝置，進行實驗，可以驗證m g某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO，并粗略測出每種氣體的質量(每套裝置限用一次，無水硫酸銅遇水分變藍)。連接裝置后先通一段時間氮氣，再繼續實驗。下列說法正確的是:A裝置的連接順序依次為混合氣體ECBD A尾氣處理B實驗時應先通混合氣體后點燃酒精噴燈C計算CO的質量時，既能根據A中燃燒管內固體減少的質量計算，也可根據A中澄清石灰水增加的質量計算，二種方法均準確D通過裝置B、C、D在反應前后增加的總質量可以得出CO2的質量6銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（ ）A銣元素屬于金屬元素，1個銣原子中有37個質子B銣在元

4、素周期表中位于第六周期C銣的相對原子質量為85.47D銣的氧化物化學式為Rb2O7在pHb=cB恢復至 t2時，析出溶質的質量 ab=cC恢復至t2時，三種溶液一定都是飽和溶液D若繼續降溫至 t1，三種溶液一定都是飽和溶液9如圖是氧原子的結構示意圖和硫元素在元素周期表的相關信息，下列說法中不正確的是（）A硫原子核外有16個電子B硫、氧元素的化學性質相同C硫的相對原子質量為32.06D硫、氧兩種元素可以形成兩種氧化物10常溫下，往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖像對應關系合理的是甲乙yA稀鹽

5、酸氧化銅溶液的質量B水氫氧化鈉溶液的質量C飽和石灰水生石灰溶質的質量D硝酸銀溶液銅粉溶質的質量AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學就在我們身邊，人類的生活離不開化學，請用化學符號填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素是_；（2）自來水生產中，用作消毒劑的是_；（3）三大化石燃料中屬于氣態燃料的是_；（4）“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現了_的化學性質在常溫下非常穩定。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12現有l00g 8%的NaOH溶液，通過計算回答下列有關問題：若用該溶液吸收CO2，最多可以生成Na2CO3多少克？_（寫出詳細計算過程）當NaOH全部轉化成為Na2CO3后

6、，Na2CO3還會繼續與CO2、H2O發生反應：Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3，直至Na2CO3完全反應完。請在如圖畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。_現有三種溶液：100g8%NaOH溶液、100g8%NaOH溶液吸收CO2轉化為Na2CO3溶液、100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉化為NaHCO3溶液，分別用相同質量分數的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應，需要的硫酸的質量_（選填“相等”或“不相等”），原因是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13煙道氣中含有大量CO2，經“捕捉”可用于生產尿素、甲醇等產品。（1）尿素CO（NH2）2

7、屬于_（填“有機物”或“無機物”）。（2）生產甲醇（CH3OH）“捕捉”CO2：在高壓條件下可將煙道氣中的CO2快速溶解于甲醇，原因是_，得到CO2的甲醇溶液，該溶液中溶質是_?！安蹲健盋O2生產甲醇反應的微觀示意圖如圖所示:該過程中_（填“分子”或“原子”發生變化，圖示中屬于氧化物的有_種。該反應的化學方程式為_，請你談談實現這一變化過程的意義_。甲醇是一種無色易燃的液體， 常用于制作汽車燃料，燃燒過程是將_能轉變成_能。14化學與生活息息相關，利用所學化學知識填空?；瘜W與健康、材料：為了防治骨骼疏松，人們要攝入適量_元素；家用保鮮膜是用_（填：“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）塑料制作而成的?；瘜W

8、與環境、肥料：煤燃燒時排放出_、二氧化氮會形成酸雨；硫酸銨屬于_（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）?；瘜W與食品：酒釀造過程中發生的一步主要反應是葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精（C2H6O）和二氧化碳，該反應的化學方程式為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答：（1）裝置中儀器的名稱為_。（2）若選用A裝置來制取氧氣，則反應的化學方程式為_。（3）實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應的化學方程式為_。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_（填字母）。若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是_（填字母

9、）。A CO2B O2C H2D NH3（4）實驗室可用塊狀電石（CaC2） 與足量的水在常溫下劇烈反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應的化學方程式是_。圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置是_（填字母）。（5）小雨同學在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性實驗時，設計了如下方案：小雨在很長時間內都未觀察到A試管中預期的實驗現象，從操作上分析可能的原因是_。實驗成功后，小雨把兩支試管中所有物質合并，然后倒入燒杯中，充分反應后，燒杯中仍有不溶性固體。為此，小雨繼續展開探究。提出問題不溶性固體中含有哪些成分？實驗并得出結論過濾，向濾出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，則該不溶性固體中一定含有的

10、物質是_，此時一定發生反應的化學方程式是_。反思與評價小軍同學用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應完成同樣的探究，卻意外發現鐵片中加稀鹽酸后，溶液變為黃色。試寫出溶液變為黃色的化學方程式_。16在化學課上，老師帶來一瓶未知溶液。（提出問題1）是哪一類物質？（實驗探究1）進行如下實驗：觀察到燒杯中的現象是_，說明是一種酸。（提出問題2）是哪一種酸？老師要求甲、乙同學從反應后的溶液分別展開探究。（猜想假設）甲同學：是稀硫酸；乙同學：是稀鹽酸。（實驗探究2）（評價交流）_（填“甲”或“乙”）同學的實驗得出正確結論；另一位同學的結論錯誤的原因是_。（實驗探究3）將實驗1和實驗3反

11、應后的廢液倒入同一燒杯中，充分反應后過濾，所得濾渣中一定含有_（填化學式），所得溶液中一定含有的離子是_。發生反應的化學方程式為_。（歸納總結）通過乙同學的實驗可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時，如果待測溶液中含有干擾離子，則應在鑒別前，另選試劑將干擾離子除去。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】根據化合物中化合價正負總價代數和為零原則，NaNO2中氮元素的化合價是+1x-220,x+3。故選C。2、C【解析】A、金銀銅鐵在生產生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學性質比銅、鐵更穩定，正確；C

12、、除少數很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤； D、鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，說明鐵的活動性大于銅，銀不能與硫酸銅反應，說明銅的活動性大于銀，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序，正確。故選C。點睛：在驗證三種金屬活動性強弱時，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應。3、C【解析】A、硫酸和鹽酸都顯酸性，都能使石蕊試液變紅色，該選項方法不正確；B、氫氧化鈉溶液雖然能將硫酸銅除去，也能將原物質硫酸亞鐵除去，該選項方法錯

13、誤；C、氯化鈉易溶于水，泥粉不溶于水，通過溶解、過濾，可將泥粉過濾除去，蒸發可以除去氯化鈉溶液中的水，得到氯化鈉，該選項方法正確；D、銅和銀都不能和稀鹽酸反應，不能區分銅和銀的金屬活動性，該選項方法不正確。故選C。4、A【解析】鋁制易拉罐屬于金屬材料，金屬材料可以回收再利用，故選A 。5、B【解析】A、在連接裝置檢驗二氧化碳是用澄清石灰水檢驗，二氧化碳與石灰水反應會出現渾濁，除去二氧化碳選用氫氧化鈉，氫氧化鈉在水中的溶解度較大，吸收效果較好，要先檢驗水的存在，除去水分要放在最后，但是此題要求粗略知道每種氣體的質量，所以應該將濃硫酸干燥氣體放在二氧化碳的檢驗和吸收之前，所以應該前置，這樣硫酸銅和

14、硫酸的質量增加可以知道水蒸氣的質量，而氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液的質量增加可以確定二氧化碳的質量，一氧化碳可以通過后面裝置進行計算。裝置的連接順序依次為混合氣體EDBCA尾氣處理，故A錯誤；B、實驗時應先通混合氣體后點燃酒精噴燈，故B正確；C、氫氧化鈣微溶于水，澄清石灰水中氫氧化鈣較少，A中澄清石灰水不能將生成二氧化碳完全吸收，不能用A中澄清石灰水增加的質量計算，故C錯誤；D、D吸收水蒸氣，不吸收二氧化碳，通過裝置B、C在反應前后增加的總質量可以得出CO2的質量，故D錯誤。故選B。6、B【解析】A由銣元素的漢字名稱可知，它屬于金屬元素，由其元素周期表的信息可知，其原子序數為37，即原子核內有3

15、7個質子，故正確；B由原子結構示意圖可知，其原子核外有5個電子層，故在元素周期表中位于第五周期，故錯誤；C由元素周期表的信息可知，其相對原子質量為85.47，故正確；D由原子結構示意圖可知，其最外層有一個電子，在化學反應中易失去1個電子，而顯+1價，氧元素顯-2價，故其氧化物的化學式為Rb2O，故正確。故選：B。【點睛】根據元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。7、D【解析】pH7的無色溶液顯酸性，溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選

16、項錯誤。B、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但銅離子的水溶液顯藍色，故選項錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結合成水，不能大量共存，故選項錯誤。D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。故選：D。8、D【解析】a、b、c 三種物質的溶解度，a的隨溫度的升高而增大，b的受溫度的變化影響不大，c的隨溫度的升高而降低。由于t2時，SaSb=Sc, 故溶質質量分數ab=c；由于溫度沒有變，因此S不變，故恢復到t2時，析出溶質的質量 ab=c ；蒸發后，都有固體析出，因此還是飽和溶液；降溫到 t1，c溶液就變為不飽和溶液9、B【解析】A、根據元素周期表的

17、意義可知：硫原子的原子序數為16，原子序數=質子數=核外電子數，硫原子核外有16個電子，不符合題意；B、硫、氧兩種元素的最外層電子數相同，具有相似的化學性質，符合題意；C、由元素周期表的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，硫元素的相對原子質量為32.06，不符合題意；D、硫、氧兩種元素可以形成二氧化硫、三氧化硫，不符合題意。故選B。10、D【解析】A、稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，化學方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應后溶液的質量逐漸增大，稀鹽酸完全反應后，溶液質量不變。圖像與事實不相符；B、氫氧化鈉易溶于水，溶液質量=氫氧化鈉質量+水質量，氫氧化鈉溶于水后溶液質量

18、逐漸增大，飽和后溶液的質量不變，圖像與事實不相符；C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，反應過程中放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，生石灰加飽和石灰水中，由于水的消耗，溶質不斷減小，反應結束后，溫度下降，溶質增大，但比原來的溶質質量小，圖像與事實不相符；D、硝酸銀溶液與銅粉反應生成硝酸銅和銀，反應的化學方程式為：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根據化學方程式可知，每64份質量的銅能生成216份質量的銀，反應過程中溶質的質量不斷減小，完全反應后溶液質量不變，圖像與事實相符。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各

19、變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al Cl2 CH4 C 【解析】（1）地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵，含量最多的金屬元素是Al；（2）氯氣有強氧化性，能用來自來水生產中消毒，消毒劑是Cl2；（3）三大化石燃料包括：煤（固態）、石油（液態）、天然氣（氣態），中屬于氣態燃料的是CH4；（4）“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現了碳的化學性質在常溫下非常穩定。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10.6g 相等 三種溶液中所含的鈉元素質量相等，與硫酸反應產生的Na2SO4質量相等，故消耗同種硫酸的質量相

20、等 【解析】（1）100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質量100g8%8g（2）設碳酸鈉的質量為x，與氫氧化鈉反應的二氧化碳的質量為y，碳酸氫鈉的質量為z，和碳酸鈉反應的二氧化碳的質量為a根據2NaOH+CO2Na2CO3+H2O和 Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3，可得關系式為： x10.6gy4.4gz16.8ga4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線，起點4.4、拐點（8.8，16.8）。如圖：（3）三種溶液中所含的鈉元素質量相等，根據鈉元素守恒和硫元素守恒，可知與硫酸反應產生的Na2SO4質量相等，故消耗同種硫酸的質量相等。故答案為（1）

21、10.6g；（2）；（3）相等； 三種溶液中所含的鈉元素質量相等，與硫酸反應產生的Na2SO4質量相等，故消耗同種硫酸的質量相等。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、有機物 壓強變大，氣體溶解度增大 CO2 分子 2 減緩溫室效應 化學 熱 【解析】（1）有機物是指含碳化合物或碳氫化合物及其衍生物的總稱，在尿素中含有C元素，且不屬于含C的無機物，所以尿素屬于有機物；（2）其他條件相同的條件下，壓強變大可以增大氣體的溶解度，所以在高壓下，二氧化碳更容易溶解到甲醇中；溶液的讀法，溶質在前，溶劑在后，所以甲醇為溶劑，二氧化碳為溶質，因此本題溶質為CO2；在化學變化中分子可分，原子不可分，故答案

22、為分子；氧化物需滿足三個條件，首先由兩種元素組成，其次其中一種元素為氧元素，最后必須為化合物，滿足三個條件的圖中只有CO2和H2O，一共有2種；根據該化學反應的微觀圖式可得出各反應物和生成物的化學式，寫好后注意配平并標明反應條件，即可得出答案 ； CO2過度排放會造成溫室效應，上述變化過程消耗了二氧化碳，生成了無污染的水以及工業產品甲醇，可以減緩溫室效應；燃料燃燒的過程會放熱，將化合物的化學能轉化為了熱能。14、鈣 聚乙烯 二氧化硫 氮肥 C6H12O62C2H6O+2CO2 【解析】（1）成人缺鈣易患骨質疏松癥，聚乙烯無毒，而聚氯乙烯受熱會產生有毒的氯化氫，所以家用保鮮膜是用聚乙烯塑料制作而

23、成的。故填：鈣；聚乙烯；（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮會形成酸雨；硫酸銨中只含氮磷鉀中的氮元素，屬于氮肥；故填：二氧化硫；氮肥；（3）葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精（C2H6O）和二氧化碳，該反應的化學方程式為C6H12O62C2H6O+2CO2；故填：C6H12O62C2H6O+2CO2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2 BC B CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2 B 未將鋁絲表面的氧化膜除去 鐵和銅（或Fe和Cu） Fe+ H2SO4=FeSO4+H2 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O

24、 【解析】（1）裝置中儀器的名稱為：錐形瓶。（2）高錳酸鉀固體加熱制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導氣管，試管口要放一團棉花，題中A裝置試管口有一團棉花，若選用A裝置來制取氧氣，則反應物是高錳酸鉀，反應的化學方程式為：。（3）大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和CO2，實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2。因為反應物是固體和液體，反應不需要加熱，所以發生裝置選擇B；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，不能用排水法收集，只能用向上排空氣法收集，因此收集裝置選擇C，故制取并收集CO2可選用的裝置組合

25、是：BC。E裝置中干燥劑是堿石灰，二氧化碳能跟氫氧化鈉反應，二氧化碳還能和氧化鈣吸水后生成的氫氧化鈣反應，因此不可以用E裝置干燥二氧化碳；O2不跟堿石灰中的成分反應，堿石灰能吸收氧氣中的水分，且氧氣的密度比空氣略大，用該集氣瓶收集氧氣應從左側長導管進，因此該裝置可以干燥并收集一瓶氧氣；H2、NH3都可以用堿石灰干燥，但因為密度比空氣小，用該集氣瓶收集這兩種氣體應該從右側短導管進，不可用圖中裝置收集。因此若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是：B。（4）實驗室可用塊狀電石（CaC2） 與足量的水在常溫下劇烈反應制取乙炔（C2H2）氣體，同時生成氫氧化鈣，該反應的化學方程式是：CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2。因為反應物是固體和液體，反應不需要加熱，故圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置是：B。（5）實驗中小雨在很長時間內都未觀察到A試管中預期的實驗現象，從操作上分析可能的原因是：沒有除去鋁絲表面的