1、20XX級高三總復習生物高考知識點評估卷（綜合復習1）得分：一、選擇題：1右圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相關關系圖。以下對相關問題的敘述，不正確的是AEG發生的場所是細胞核，GB發生的場所是細胞質BB的多種重要功能只與b的種類、數目和排列順序有關CE中e的排列順序決定了B中b的排列順序 DE的多樣性與e的種類、數目和排列順序有關220XX年10月17日，“神舟”六號飛船在太空平安飛行115小時后，重返神州。在“神舟”飛船中宇航員進行系列空間試驗，下列實驗不適于在太空中進行的是A人一鼠細胞的融合實驗 B葉綠體色素的提取和分離實驗C動物神經纖維興奮的傳導實驗 D誘變育種實驗3巴西

2、龜是外來入侵物種之一，其生長速度快、高繁殖、易存活，對餌料的占有率以及在生存空間中的占據優勢的能力，一旦放生到野外，因基本沒有天敵且數量眾多，會大量掠奪其他生物的生存資源，會使同類物種的生存受到毀滅性打擊。下列說法正確的是A“巴西龜”很快適應新的生存環境，其種群數量呈現持續“J”型增長B“巴西龜”的成災的原因之一是本地存在有種間互助的種群C“巴西龜”的引進可改變該地生態系統中物種間的關系，使生物多樣性面臨威脅D為控制“巴西龜”最好辦法是再從原產地引進其天敵4“篩選”是生物學中培育生物新類型常用的手段，下列有關技術中不能篩選成功的是A在無氮培養基上篩選圓褐固氮菌 B基因工程中通過對細胞單獨培養并

3、檢測目的基因產物進行篩選C在培養基中加入高濃度食鹽選擇大腸桿菌D細胞工程中用選擇培養基，篩選出雜交瘤細胞，再對選出的雜交瘤細胞逐一克隆或擴增，挑選出產生所需抗體的雜交瘤細胞群5右圖為一動物個體（基因型為AaBb，兩對等位基因位于不同對常染色體上）細胞分裂某一時期示意圖，下列說法錯誤的是A與該細胞活動關系最密切的激素是雄性激素B1上a的出現可能屬于交叉互換也可能是發生了突變 C該細胞以后減數分裂正常進行可能能產生3種或4種不同基因型的配子D3和4上對應位置基因不同是因為該細胞在間期發生了突變得分：二、簡答題：6I下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染

4、色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答： （1）圖1中a-c柱表示染色體的是 ，圖2中表示二倍體體細胞分裂某時期是 。 （2）圖1中的數量關系對應于圖2中的 。 （3）圖1中的數量關系由變化為的過程，細胞核內發生的分子水平的變化是 ；由變化為，相當于圖2中的 過程。II探究實驗設計及分析問題來源：在細胞進行有絲分裂前期，核膜解體，到末期又重新形成。對新形成的核膜的來源有兩種不同意見：一種主張認為是由舊核膜的碎片連接形成，另一種主張認為是由內質網膜重新形成的。現提供變形蟲、3H膽堿（磷脂的成分）和其它必需儀器，請完成實驗設計過程，預測實驗結果，并說明結論支持哪一主張。設計

5、：1將部分變形蟲置于含3H一膽堿的介質中培養，使其膜被標記。2將已標記的核移入至未標記的去核的變形蟲中，在無標記的條件下培養一段時間，使其進行 。3檢查新形成的 。預測結果1 。結論1 。預測結果2 。結論2 。31.回答下列、小題：I.某科學家發現，有些亞麻變種不同亞麻銹菌有不同的專一抗性。例如，亞麻變種770B對銹菌24抗性，但對銹菌22是敏感的；另一亞麻變種Bomday對銹菌22有抗性，而對銹菌24敏感。假設亞麻變種對銹菌24及銹菌22是否有抗性分別由基因A、a和B、b控制。為了判斷亞麻變種對這兩種銹菌的抗性基因是存在于細胞質內還是存在細胞核內，進行了如下實驗：P 抗銹菌24、不抗銹菌2

6、2的亞麻不抗銹菌24、抗銹菌22的亞麻？ P 抗銹菌24、不抗銹菌22的亞麻不抗銹菌24、抗銹菌22的亞麻？ 請預期實驗的結果并得出結論。II.母性效應是指子代某一性狀的表型由母體的核基因型決定，而不受本身基因型的支配。具有相對形狀的親本作正反交時， Fl總是表現出母本的性狀是母系遺傳，也可能是母性效應。椎實螺是一種雌雄同體軟體動物，一般通過異體受精繁殖，但若單獨飼養，也可進行自體受精，其螺殼的旋轉方向有左旋和右旋的區分。現有純合的右旋(基因型DD)和左旋(基因型dd) 椎實螺若干，請選擇一對親本，通過兩代交配，證明螺殼的旋轉方向符合母性效應。（要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明）。答案（共72

7、分）1-5 BBCCD30（20分）I （1）a 甲 （2）乙 （3） DNA復制 丙 乙 II 2細胞分裂 3細胞的核膜預測結果1：新細胞核膜具有放射性。結論1：支持第一種主張。（1分）預測結果2：新細胞核膜無放射性。結論2：支持第二種主張。（1分）31I答案：（每個預期結果和結論4分，共16分）第一、預期實驗結果：如果的子代為抗銹菌24、不抗銹菌22的亞麻，的子代為不抗銹菌24、抗銹菌22的亞麻結論：兩抗菌素性基因為細胞質遺傳第二、預期實驗結果：、的子代抗性相同結論：為細胞核遺傳第三、預期實驗結果：的子代表現為抗銹菌24的亞麻，的子代為不抗銹菌24的亞麻，并且他們在抗銹菌22的表現型上相同

8、。結論：抗銹菌24的基因是細胞質遺傳而抗銹菌22的基因是細胞核遺傳第四、預期實驗結果：的子代為不抗銹菌22的亞麻，的子代抗銹菌22的亞麻，并且兩子代在抗銹菌24的表現型上相同結論：抗銹菌22基因是細胞質遺傳而抗銹菌24的基因是細胞核遺傳。II P： dd DD 左旋雌螺 右旋雄螺 F1： Dd 左旋螺 eq oac(,) F2：1/4DD 2/4Dd 1/4dd 右旋螺 右旋螺 右旋螺（表現母本基因型） 說明：F1代為左旋，F2代均為右旋，說明不是母系遺傳；且F2代無論何種基因型，表現型均由F1代基因型決定，說明是母性效應。（評分說明：每個基因型和表現型共1分，遺傳圖解共6分；文字說明2分高2

9、0XX級總復習生物高考知識點評估卷（綜合復習2）得分：一、選擇題：1三峽大壩截流后，據調查庫區某地A物種與B物種的種群變化如圖所示，依據圖中的數據推論，下列敘述不正確的是( )AA物種與B物種的相互關系是長期自然選擇的結果，這樣長期下去會使各自種群的基因頻率發生改變BA物種種群大小受B物種種群控制，但B物種種群變化不受A物種種群大小的影響CA物種（或B物種）種群大小呈現波動現象除受出生率和死亡率因素的影響外，還要受遷入和遷出的因素影響DA物種和B物種各自種群內均會出現種內斗爭2下列說法符合生物學事實的是（ ）A凡是細胞中沒有線粒體結構的生物均進行無氧呼吸B精子細胞和根尖分生區細胞都有細胞周期C

10、花藥離體培養產生的植株與“克隆牛”的產生都屬于無性繁殖D原生質體融合和動物細胞融合，形成的雜種細胞的染色體數并不一定是2N23右圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實驗裝置示意圖。其中a為實驗裝置，b為對照裝置。有關用塑料袋扎緊花盆的實驗設計思路是( )A確保植株與外界空氣進一步隔絕B排除土壤中微生物代謝活動的干擾C防止NaOH溶液對植物根系的影響D避免土壤中自養微生物光合作用形成淀粉4阻斷下丘腦與垂體的聯系后，受影響最小的內分泌腺是( )A腎上腺 B甲狀腺 C胰島 D.性腺5用基本培養基對某種細菌進行培養，定時測試細胞數目，并在 a 、 b兩點分別加入兩種營養物質，甲和乙是細胞中兩種酶的含

11、量變化曲線，如圖所示。以下判斷不正確的是( )細菌數甲乙a bAa 點加入的營養物質對蛋白質的合成有阻遏作用Bb點加入的營養物質對甲合成有促進作用 C甲和乙兩種酶都是誘導酶。D甲和乙兩種酶的合成量不影響細菌繁殖得分：二、簡答題：6某生物興趣小組的同學利用下列裝置研究CO2含量和光照強度對大豆光合作用的綜合影響。實驗時用生長發育狀況一致的大豆植株在室溫25。C下進行，通過緩沖溶液調節密閉空間CO2的濃度，使其保持相對恒定。對各組實驗裝置精確測量的液滴移動數值記錄于下表。根據圖表分析固答：組別實驗條件液滴移動光照（lx）CO2%（mm/h）68000.03右移60710000.03右移908100

12、00.05右移112915000.05右移1121015000.05右移90(1)在較強的光照條件下，每組裝置中液滴右移的生理原因是 第8、9組的結果相同，限制第8、9組裝置光合作用的主要因素是 。(2)若在第6、組之間增加一組實驗，光照為800 lx，CO2濃度為0.05%，預期這一條件下裝置中液滴向右移動的范圍是。(3)根據表中數據可發看出，當裝置中的CO2濃度為0.03%時，光照強度增大到 lx時，光合作用速率就不再增加。(4)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后，裝置內能否出現18O2,？；其原因是。(5)若將該裝置置于黑暗條件下，則裝置中毛細該度管內的液滴應向（填左或右）移動。其

13、原因是 。(6) 某植株成熟葉正常，部分幼葉出現病態，用Ca（NO3）2根部施肥后幼葉恢復正常。下面是施肥后根尖成熟區細胞吸收Ca2+、NO-3和2的示意圖，正確的是( ) A B C D吸收時間OH2ONO3-Ca2+吸收時間OCa2+NO3-H2O吸收時間OCa2+NO3-H2OH2ONO3-Ca2+吸收時間O(7)溫度下降會引起植物對礦質元素的吸收減緩，其原因是( ) A降低了呼吸強度 B改變了植物對礦質元素的吸收方式 C降低了蒸騰作用強度 D降低了部分蛋白質活性7現有純種紫色種皮和純種白色種皮菜豆品系。請回答實驗設計方案中的相關問題。（1）證明菜豆這一性狀是由核基因還是質基因控制的實驗

14、方案：雜交時，應選用的親本組合是 、 。收獲種子時，觀察到種皮顏色是：前者為 色，后者為 色。因此實驗結果 （可以/不可以）得出相應的結論。原因是 。將上述雜交實驗收獲的種子分別種下去，預測結果并得出相應結論：無論 ，如果F1代產生種子的種皮性狀都只表現為紫色或白色的一種，則控制種皮顏色的基因是 。如果F1代產生種子的種皮性狀只與親本組合中的 ，則控制種皮顏色的基因是 。（2）若這一對性狀是由核基因控制的，則求證紫色與白色性狀的顯隱性關系，并預測實驗結果、說明相應結論。實驗方案：（用遺傳圖解表示） 預測結果得出結論：如果 ，則 ；如果 ，則 。參考答案：1-5 B D B C A6（共22分）

15、，（除第（4）小題第空4分外，其余每空2分）（1）光合作用產生的O2量大于呼吸消耗的O2，增大了容器中的氣壓CO2濃度（2）60-112 mm/h （3）1000（4）能大豆利用C18O2進行光合作用生成H218O（2分），大豆又利用H218O進行光合作用產生18O2（2分）。（或C18O2H218O18O2）（5）左黑暗條件下，植株只進行呼吸作用，吸收密閉容器中的O2，同時釋放CO2被緩沖液吸收，使容器內氣壓降低。（6）C (7).AD7（20分）（第（2）小題兩遺傳圖解共6分外，其余每空1分）（1）紫白、白紫 紫白不可以，種皮是母本植物的結構正交和反交 核基因母本相同質基因（2）P：紫色白

16、色（或P：白色紫色） F1 F1 eq oac(,) eq oac(,)收獲種子 收獲種子如果F1產生種子的種皮顏色均為紫色，則紫色為顯性性狀，白色為隱性性狀；如果F1產生種子的種皮顏色均為白色，則白色為顯性性狀，紫色為隱性性狀高20XX級總復習生物高考知識點評估卷（綜合復習3）得分：一、選擇題：1.下列有關基因結構和基因工程的說法，正確的是（）A.作為基因工程中的運載體，必須具有某些抗性基因B.水稻細胞基因的編碼區中存在非編碼序列C.大腸桿菌基因與RNA聚合酶結合位點位于非編碼區的上游D.可以將毒素蛋白直接注射到棉的受精卵中，從而培育出抗蟲棉2.連年種植花生的土壤里有大量的蠐螬（一種昆蟲），

17、嚴重危害花生的根系和果實，人們發現，若花生與甘薯輪種（一年種花生，一年種甘薯），除了能大量減輕蠐螬的危害，還能夠增產，原因是（）A.提高了礦質元素的利用率B.提高了對光能的利用率C.促進了農田的物質循環D.巧妙地利用了種內關系3.下列關于細胞工程的敘述中，正確的是（）A.植物細胞工程中，融合葉肉細胞時，應先去掉細胞膜，制備原生質體B.克隆羊“多莉”的培育技術主要包括核移植和胚胎移植兩方面C.植物細胞工程中，葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織D.單克隆抗體制備過程中，采用不經免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合從而獲得雜交瘤細胞4.下圖表示20時玉米光合作用強度與光照強度的關系，對于曲線的下列說法中

18、，最恰當的是（）Ab點的位置與玉米的遺傳特性和生長發育狀況有關，不會隨環境溫度的改變而發生移動Ba點葉肉中C5的含量較高，而C3的含量較低C當土壤中缺少N或Mg時，b點將右移Dc點葉片脫色后，用碘液染色，凡含有葉綠體的細胞，都將被染成藍色5.下列關于生殖發育的說法，正確的是（）A.將某精原細胞的DNA用15N標記后轉入含14N的培養基中培養，若進行減數分裂形 成四個精細胞，則所有的DNA均含有15N B受精卵中的遺傳物質一半來自于父方，一半來自于母方 C用甲地的高產優質棗樹品種改造乙地品質差的棗樹林，最經濟、有效的技術是用甲地 的棗樹花粉給乙地棗樹授粉D高等動物的個體發育可以分為卵裂期、囊胚期

19、和原腸胚期得分：二、簡答題：6（1）（22分）在選育啤酒酵母菌種時，科研人員得到因線粒體后缺失導致的呼吸缺陷型酵母菌。在育種中發現，同樣培養條件下該型酵母菌形成的菌落比正常酵母菌小三分之二。（1）酵母菌培養基的營養物質應包括五大類： ，麥芽糖屬于其中的 。在營養和氧氣充足時，正常酵母菌主要的生殖方式是 生殖。（2）將等量的呼吸缺陷型酵母菌和正常酵母菌分別在有氧條件下培養，測得正常酵母菌產氣量的變化如下圖中曲線a所示，請回答問題。請在圖中用虛線畫出呼吸缺陷型酵母菌產氣量的變化曲線。酵母菌經歷了調整期之后，生長變化的幾個階段是 。如果以C6H12O6為原料，請寫出兩種酵母菌產氣的代謝反應式：(3)

20、 在擴大培養呼吸缺陷型酵母菌時，研究人員利用了下列裝置，甲、乙、丙裝置內均盛有適合菌種生長的培養液。要得到大量菌種，正確的做法是：應在甲瓶呼吸缺陷型酵母菌處于 期時，將菌 種 到乙瓶和丙瓶中；為使乙瓶和丙瓶中菌群獲得最大增長率，應采取的主要控制措施有（寫出兩項）。 7.(20分)下圖是某生物細胞分裂某時期局部結構示意圖，1、2、3、4、1、2、3、4均表示染色體，B、b、R、r分別表示不同染色體上控制一定性狀的不同基因。請據圖回答： （1）該生物細胞核中基因結構的主要特點是 。 （2）若該圖表示某雄性高等動物精巢內一個已經過間期DNA復制的細胞，如果在DNA復制之前將細胞中一個DNA分子用15

21、N標記，正常情況下該細胞分裂完成所形成的所有細胞中含15N的細胞所占比例為 。 （3）若該圖表示某種植物的一個細胞（只考慮圖中標出的兩對等位基因），則該植物自交后代中與它表現型不同且能穩定遺傳的個體所占的比例為 。 （4）若該圖表示果蠅的一個細胞，常染色體上的基因B（長翅）對b（殘翅）為顯性，X染色體上的基因R（紅眼）對r（白眼）為顯性。用該果蠅與另一果蠅雜交得到的所有子代中，殘翅與長翅各占一半，且雌蠅均為紅眼，請用遺傳圖解表示該雜交過程。（要求寫出親代的基因型、表現型以及子代所有的基因型和表現型。）參考答案一、選擇題題號12345答案BABCA6.（1）碳源、氮源、生長因子、水和無機鹽（缺一

22、不可）碳源出芽（2）畫出低于a的曲線就給分酶對數期、穩定期和衰亡期酶C6H12O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+能量C6H12O62C2H5OH（酒精）+2 CO2+能量（3）對數接種保持適宜的溫度和pH(增加營養物質、振蕩、攪拌）長翅紅眼雌BbXRXR BbXRXr長翅紅眼雌bbXRXR bbXRXr殘翅紅眼雌bbXRY殘翅紅眼雄BbXRY BbXrY長翅紅眼雄 長翅白眼雄bbXRY bbXrY殘翅紅眼雄殘翅白眼雄 BbXRXr7.（1）編碼區是間隔的，不連續的（2）eq f(1,2)（3）eq f(3,16)（4）親代子代高20XX級總復習生物高考知識點評估卷（綜合復習4）得分：

23、一、選擇題：1.將菜豆幼苗在含有32P的培養液中培養1小時后，轉移到不含32P的培養液中。測定表明，剛移出時植株各部分都含有32P，6小時后32P在下部葉中明顯減少，在上部未展開的葉中含量增多，以后數天嫩葉中32P始終維持較高水平。下列有關說法正確的是A剛移出時下部葉生長遲緩，P在體內難以再利用B移出6小時內苗中P相對含量穩定，不斷發生著再利用C移出前后P的再利用始終受到調節，P優先分布于生長旺盛部位D移出后數天苗中P的相對含量穩定，不會表現出缺乏癥2亮氨酸的密碼子有如下幾種：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，當某基因片段中轉錄模板鏈的GAC突變為AAC所決定的密碼子時，這種突變結果對該

24、生物的影響是 A一定是有害的 B一定是有利的 C有害的概率大于有利的概率 D對該生物沒有影響3下圖為生態系統碳循環示意圖，其中甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分。據圖分析不正確的是AX與甲中圖示生物類型的能量來源不同，X代表的生物是化能自養型細菌（如硝化細菌等）BY的細胞結構與丙中圖示生物不同，Y代表的生物為營腐生生活的動物C甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者D進入該生態系統的總能量是甲中生產者所固定的太陽能的總量4一種新發現的細菌質粒中有a、b、c等基因，下圖表示用限制性內切酶處理后得到的片段。下列有關敘述中不正確的是A、組成基因a、b、c的基本單位相同，而且基因a、b、c中都有RNA聚合酶

25、的結合位點B、在完整的質粒中若利用某藥物阻止基因a的表達，則基因b、c也不能表達C、基因a、b、c中均有非編碼區和編碼區D、基因a、b、c的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律5下列關于酶的敘述，正確的是ARNA聚合酶與基因非編碼區的特定位點結合，催化DNA轉錄為RNA B酶的形成一般都要經過核糖體的合成，內質網和高爾基體的加工，分泌出細胞幾個階段C某化合物與雙縮脲試劑反應不顯紫色，則該化合物肯定不是酶D在用葡萄糖和乳糖作碳源的培養基上培養大腸桿菌，開始時，大腸桿菌在乳糖的誘導下就會合成相應的誘導酶得分：二、簡答題：6 = 1 * ROMAN I（12分）某研究性學習小組為了研究溫度和光照強度對光合作用的

26、影響，分別在15和25的環境中，測定了不同光照強度（千勒克司）下，某種植物光合作用中氧氣的釋放速率（mL/h）（忽略光照對植物呼吸作用的影響，CO2濃度適宜），有關數據見下表。請分析回答下列問題：在綠色植物的光合作用過程中，氧氣是在光合作用的 階段產生的，該階段進行的場所是葉綠體的 上。25的環境中，該植物呼吸作用消耗氧的速率是 mL/h。15的環境中，光照強度為0.5千勒克司時，該植物光合作用中氧氣釋放的速率為0，這表明在光照強度為2.5千勒克司時，該植物光合作用產生氧氣的速率是 mL/h。15的環境中，光照強度為1.5千勒克司時，限制該植物光合作用強度的主要環境因素是 ，當光照強度為4對千

27、勒克司時，限制該植物光合作用強度的主要環境因素是 。 = 2 * ROMAN II(10分)黨的十七大報告明確提出建設生態文明。生態文明是指人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和。下面是某生態農場物質、能量利用途徑部分示意圖，請分析回答：(1)該生態農場突出的優點是_。(2)該生態農場中最基本、最關鍵的成分是_ ，蚯蚓屬于(成分) _。果園中的全部生物在生態學上稱為_。 (4)按林德曼10定律，若該生態系統中農作物固定了5.0108KJ能量，蚯蚓從農作物獲得的總能量為1.2107KJ，那么豬和雞最多可以從農作物獲得能量_KJ。7. = 1 * ROMAN I.（

28、8分） 回答下列微生物有關問題：（1）下圖為某細菌合成某種氨基酸的代謝調節示意圖，據圖分析回答： 從微生物代謝調節來看，酶I是 酶。氨基酸在細胞中積累過多，會抑制酶的活性，這種調節方式與相比有 等特點。完成過程還需要 等條件。（2）下表是某微生物培養基成分。請根據此表回答下列問題： 編號成分S(NH4) 2SO4K2HP O4MgSO4FeS O4CaCl2H2O含量10g0.4g4.0g9.25g0.5g0.5g100mL如果用此培養基鑒別飲用水是否含有大腸桿菌，其成分中除添加瓊脂外還應該添加 。II（12分）自然界的大麻為雌雄異株植物，其性別決定方式為XY型。右圖為其性染色體簡圖。X和Y染

29、色體有一部分是同源的（圖中的I片斷），該部分基因互為等位 另一部分是非同源的（圖中的II1，II2片斷），該部分基因不互為等位。在研究中發現，大麻種群中雌雄個體均有抗病和不抗病的個體存在，已知抗病性狀受顯性基因B控制。（1）由題中的信息可知，控制大麻的抗病基因不可能位于圖中的_ _ _段。（2）大麻雄株在減數分裂形成配子過程中，不可能通過互換發生基因重組的是圖中的_ _片斷。（3）現有抗病的雌雄大麻若干株，只做一代雜交實驗，推測雜交子一代可能出現的性狀，并以此為依據，對控制該性狀的基因位于哪個片段【除第（1）問中的片段】作出相應的推斷。（要求：只寫出子一代的性狀表現和相應的推斷的結論）_ _

30、。（4）通過實驗已確定控制該性狀基因位于II2片斷上，若想通過雜交實驗培養一批在生殖生長之前就能識別雌雄的植株，則選擇的親本雜交產生的子代中雄性植株的表現型為_ _，其基因型為_ _。生物答案：1C2D3B4B5A6 = 1 * ROMAN I.（12分）（1）光反應 囊狀結構薄膜（基粒）（2）20 （3）40（4）光照強度 溫度 = 2 * ROMAN II(10分) (1)實現物質的循環再生和能量的多級利用(2分，其它合理答案也給分) (2)農作物、果樹(2分，答不全不給分) 分解者(2分) 生物群落或群落(2分) (4)1.12108(2分)7. = 1 * ROMAN I.（8分）誘導

31、 快速、精細 轉運RNA、氨基酸、酶、ATP、核糖體等（答對二點即可）(2) （2分） 含碳有機物和生長因子、（伊紅美藍）指示劑 注：答對一點得1分II（ 12分）（1）II1 （2分） （2）II1和II2 （2分）（3）如果子一代中的雌雄株多數表現為抗病性狀，少數不抗病，則控制該性狀的基因位于圖中的I片斷。（2分）如果子一代中的雌株均表現為抗病性狀，雄株多數表現為抗病性狀，少數不抗病，則控制該性狀的基因位于圖中的II2片斷（2分） （4）不抗病 （2分） XbY （2分高20XX級總復習生物高考知識點評估卷（綜合復習5）得分：一、選擇題：1“篩選”是生物學中培育生物新類型常用的手段，下列有

32、關技術中不能篩選成功的是A在無氮培養基上篩選圓褐固氮菌B在培養基中加入高濃度食鹽選擇大腸桿菌C基因工程中通過對細胞單獨培養并檢測目的基因產物進行篩選D細胞工程中用選擇培養基，篩選出雜交瘤細胞，再對選出的雜交瘤細胞逐一克隆或擴增，挑選出產生所需抗體的雜交瘤細胞群2為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響，某校生物興趣小組進行了課外實驗，得到下表結果，由表中數據得到的結論中錯誤的是外加生長素濃度（mg/L）01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2A外加生長素濃度為3.0（mg/L）時，是促進花粉管萌發的最適濃度B外加生長素濃度高

33、于6.0（mg/L）時，對花粉管的萌發起抑制作用C生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性D外加生長素濃度為0（mg/L）時，花粉管中不含有生長素3生物學基礎研究成果已應用到醫藥農藥等領域。下列敘述中，符合這種情況的是：根據DNA分子的特異性，進行親子鑒定基于細胞呼吸的原理，采用套種、合理密植、大棚種植等措施增加作物產量在細胞膜的功能研究基礎上，開發人工“腎”治療尿毒癥根據染色體變異原理，培育出三倍體無子西瓜ABCD4下圖是用集合的方法表示各種概念之間的關系，則下列表格中與圖示相符的是（ ）選項1234A無性生殖營養生殖嫁接組織培養B氮循環共生固氮菌生物固氮C染色體DNA基因外顯子D特異性免疫細胞免

34、疫T細胞抗體5下圖示一項重要生物技術的關鍵步驟，字母X可能代表 A能合成胰島素的細菌細胞B能合成抗體的人類細胞C不能合成胰島素的細菌細胞 D不能合成抗生素的人類細胞得分：二、簡答題：6（12分）請回答下列有關光合作用的問題。在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結果如下表。表中負值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。(1)在右側坐標系上繪出光照強度與該植物葉片光合作用速度的關系圖。(2)該植物葉片的呼吸速度是 (CO2mg/100cm2葉小時)。(3)在光照強度為 千勒克司時，該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。(4)據圖分析，在08

35、千勒克司范圍內，光合作用速度受 因素影響；超過8千勒克司時，光合作用速度受 因素影響。7.I（18分）為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學都將非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，然后按孟德爾的實驗過程進行實驗，驗證F2的分離比。甲組同學的實驗結果是：F1全為非甜玉米，F2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/8。乙組同學的實驗結果是：F1全為非甜玉米，F2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。 （1）用簡圖表示兩組同學共同的實驗過程（要求：用該題材料表示，只畫1個，盡量簡單） （2）請預測該實驗中F2的預期值 。 （3）根據甲、乙兩組同學的實驗結果，從上圖中選出兩組同學在用親本雜交時的授粉過程（

36、用圖中字母表示）。甲組： ，乙組 。 （4）如果按甲組的雜交方法不改進，后續實驗要如何進行才能得到正確的性狀分離比？ ；如果對甲組的實驗進行改進，其措施是：用牛皮紙袋將玉米的 _分別套住并固定，防止自然受粉過程。 （5）新采摘的甜玉米果穗具有甜味，但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間后再保存，甜味能保存較長一段時間；如果采摘后放在3540的溫度下，甜味消失得更快；如果采摘后馬上放入冰箱中冷藏，也可以使甜味的保持時間延長。請回答： 新采摘的甜玉米放一段時間后，甜味降低的原因是 。后面的沸水中浸泡、3540的溫度處理以及立法箱中冷藏等實驗證明 。II（12分）一年一度的高考來

37、臨時，保健品市場常出現很多腦保健品，有些產品是通過給大腦持續補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子乙酰膽堿（Ach）的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究的Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點。（軸突中已除去了突觸小泡） （1）寫出圖中的結構： ； ； ； ； （2）下表為在不同濃度的Ach刺激下C、D兩處感受信號所用的時間。請分析回答：Ach濃度(mmol/mL)C處感受刺激時間(ms)D處感受刺激時間(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.4

38、5.005.24 C處數據說明了 。D處數據說明了 。 （3）在軸突中除去突觸小泡的目的是 。參考答案1B 2D 3C 4C 5A6（12分） (1)見右圖(2)4； (3)2； (4)光照強度 溫度和CO2濃度7 I（18分）（1）P 非甜玉米 甜玉米 F1 eq oac(,)F2 （2）非甜玉米：甜玉米=31 （3） C B （4）只將甜玉米植株上所結種子種下自交，統計其后代分離比 雌花序和雄花序 （5）玉米中具有甜味的糖類在酶的作用下，被分解或被合成為淀粉或被轉化為其他物質。酶的催化能力受到溫度的影響。II（12分）（1）細胞核 線粒體 突觸前膜 突觸后膜 （2）不同濃度的Ach不影響興

39、奮在神經纖維上的傳導隨Ach濃度的升高，促進了興奮在神經元之間的傳遞 （3）排除突觸小泡中遞質（無關因素）對實驗結果的干擾高20XX級總復習生物高考知識點評估卷（綜合復習6）得分：一、選擇題：1、下列說法中，正確的說法有幾項？某被子植物的配子中含有24條染色體（12種形態），則該植物在種子的形成過程中，細胞所含染色體組最多為12個 向基本培養基中加入適量青霉素，可從細菌、放線菌和酵母菌中選擇培養酵母菌 莖的向光性能夠說明生長素作用的兩重性 生物進化的實質在于種群基因型頻率的改變 人工松林的營養結構簡單，恢復力穩定性高 葡萄糖經小腸黏膜上皮進入毛細血管，需穿過的雙層磷脂分子的層數是4層A.有兩項

40、 B.有三項 C.有四項 D.有五項2、為解決四個問題“快速大量培養名貴花卉、克服遠緣植物有性雜交不親和的障礙、提高農作物的抗病能力、干擾素的工業化生產”，可依次應用的現代生物技術手段是 技術組織培養基因工程發酵工程體細胞雜交ABCD3、下圖為某細菌在培養過程中同一時期進行的相關實驗結果示意圖，圖中曲線代表變化的趨勢。下列有關敘述中，不正確的是A.由圖中細菌數目隨時間變化的趨勢可以判斷此時期的細菌常作為生產用的菌種B. 由圖中酶活性的曲線變化可知，精氨酸可能是酶催化反應的底物C.酶屬于誘導酶D. 該細菌新陳代謝的同化作用類型為異養型4、農業生態系統是一種人工生態系統，下列有關人工生態系統的說法

41、，不正確的是A.使廢物資源化 B.減少了化肥等工業產品的投入，有利于保護環境C.抵抗力穩定性低于自然生態系統D.人占主導地位，是其它生物生存的基礎5、右圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內不同激素，下列有關敘述中，錯誤的是A.當人體受到寒冷刺激時，激素d與激素b起協同作用B.如果人體內激素d分泌過多時，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素都會減少C.當正常人中午還未進粲時，圖示中的激素b會增多D.當人體受到某刺激時，興奮可以由圖中的B傳到A得分：二、簡答題：6. 下圖1、圖2和圖3分別表示玉米和大豆的光合速率與CO2濃度的關系，玉米和人參的CO2吸收量與光照強度的關系以及玉米的葉面積

42、指數（即單位土地面積上植物葉面積的數量）與呼吸量、干物質量、光合作用實際量之間的關系。請據圖回答問題：（1）圖1中表示大豆植物的曲線是_，判斷的依據是_。 （2）圖2中的A1點表示_(植物)的 。（3）圖3中的陰影部分表示_，要想獲得干物質量最多，葉面積指數應控制在_左右。（4）假定右圖表示的是玉米植物在15條件下的CO2-光合速率曲線，請在右圖中畫出玉米植物在25條件下的CO2-光合速率曲線走勢。(5)農業生產中為了提高作物產量，常將玉米和大豆間隔種植(間作)，如右圖所示，有關間作好處有(至少答兩點)_。.剛收獲的玉米種子堆放一天后就發熱了，某同學認為這只是玉米自身呼吸作用所散發的熱量。根據以下提供的實驗材料