1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁幼兒園中班家長開放日活動案例二 - 策劃方案 - 活動時間：2022年11月26日 星期五 上午活動內容：家長開放日活動目標：讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況，了解老師，了解幼兒園?；顒舆^程：一、區域活動：重點指導手工區幼兒折疊手絹。二、語言活動 兒歌水花目標：認識漢字“站”“住”并熟悉兒歌。準備：字卡、兒歌過程：1、聽讀兒歌、注意紅色字的發音。2、跟讀兒歌、找出紅色字跟老師發音。3、出示字卡、用各種聲音讀字卡、并把字卡送回“家”。4、看圖理解兒歌內容。5、齊讀兒歌。分析p p p ：這一活動是讓家長了解幼兒在園是如何識字的，是在快樂的游戲氛圍中

2、不知不覺學到的，活動中孩子開心、快樂的認識了倆個新字“站”“住”，還學會了下雨的聲音“滴滴答”。三、英語活動內容：unit 4目標：能夠在教師的引導下，說出Flap your arms! Shalee your body!并做出相應的動作。準備：卡片、人體圖片過程：1、熱身 Good morning、I say hello you say hello!2、出示人體分解圖片。依次說出英語單詞。3、游戲 Followme4、游戲“打槍”利用英語卡片。分析p p p ：通過活動了解老師是如何進行英語教學的，活動中孩子們注意力集中，各個活動充滿趣味，是一節成功的英語活動。四、綜合復習課內容：各科內容挑

3、選的綜合。目標：幫幼兒做整體的整理和復習。過程：1、向家長們問好。分析p p p （體現社會中的交往及禮貌用語的使用）2、讓我們和爸爸媽媽一起進入今天的活動請看圖我想幫忙（語言早期閱讀：看圖說話）分析p p p ：知道如何進行看圖說話，首先是看圖，其次把你看到的說出來，如：圖上有誰？有可能發生了什么事情？注意動作表情的觀察，孩子們看得詳細，還能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。3、剛才故事里講述的是秋天的景象。有首兒歌也是說秋天的秋弟弟（語言、兒歌）分析p p p ：幼兒能用身體各部位感受理解兒歌內容。4、兒歌讀得不錯：顛倒詞說的怎么樣。（語言）分析p p p ：此內容的目的是培養幼兒對漢字

4、的興趣，及傾聽能力、說話能力，體驗其中樂趣。5、秋天時候森林里有一條安靜的小路是什么顏色構成的？（藝術）三原色6、誰穿著紅色的衣服？你有好朋友嗎？說說你和好朋友之間的故事。我的好朋友（社會）分析p p p ：體現社會中的交往及與他人和諧相處7、大家長大了，引出長大笑哈哈（健康）分析p p p ：感受自己的長大，長大了會做好多的事情，說說自己都會干什么？培養幼兒在集體面前大膽講述及獨立生活的能力。8、互動游戲：順數、倒數（數學）9、秋天里植物的外形特征（科學）分析p p p 幼兒能夠按顏色、形狀、位置歸類，培養幼兒耐心的觀察能力及樂于探索的能力。10、為了表示對大家的表揚，我們來做一個音樂游戲毛毛蟲與蝴蝶分析p p p ：通過身體的表現和樂器的操作感知理解音樂內容及曲式。五、餐