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寫作指導:給語言加點“料” 詩情與畫意烏海一中 張娛頡 小城春色,在清晨推窗第一眼的風景里,春天就這樣來了。伴隨著習習的春風,柔柔的春光,瀟瀟的春雨悄然而至。她像一個慈祥寬厚的長者,用那溫暖的手輕柔地撫慰著經歷了蕭條冬天的我們。 春天的雨極其柔潤,它在細枝嫩葉上跳動著。這雨,時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”這雨,飄灑在明艷的杏花上,飄灑在我初換的春服上,沾衣欲濕而不見濕,和風吹來,卻不覺有一絲的寒意,我站在這樣的天地間,與春雨相擁,盡情地體悟這無言的抒情詩,無聲的交響曲,有形的水墨畫,這是怎樣的柔情與愜意我且受用這無邊的春色好了。“料”有一個具體的形象。抓特征,摹形象。善用修辭,生動、可感,有畫面美。借景抒情,情景交融。作業:取長補短,修改、完善 自己的習作。

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