1、-. z.我的中國夢祿豐縣金山小學三(5)班 榕倩每個人都有一個多姿多彩的夢，我也不例外。我的夢想是當一名偉大的科學家。如果我是科學家，我要創造許多東西，為人民做出奉獻。如果我是科學家，我要創造一種藥，這種藥是在戰爭的時候吃的，人們吃了它就不會打仗，反而會成為好朋友，這樣世界就和平了；如果我是科學家，我會創造出一種機械魚，如果有人落水了，它會自動開機，潛入水中，像魚雷般地沖了過去，把落水的人救起來；如果我是科學家，我會創造出一種星光燦爛的夜空，讓人們看看太空宇宙的奧秘；如果我是科學家，我要創造一種萬能膠，在做海堤和垛墻的時候，就一點兒也不累了。只要輕輕的一粘就做好了，非常鞏固耐用。即使一顆小行

2、星撞到了，但是里面的人會毫發無損；如果我是科學家，我要創造一種萬能眼鏡，如果盲人戴上它，也能看見一切美好的東西.從今以后，我一定要持之以恒，發奮圖強，爭當人民的科學家。我的中國夢！相信我們少年的夢，就是祖國的未來，讓我們為了祖國的偉大富強，去實現夢想吧! 【點評】小作者的夢想就是全中國小朋友的夢想；也是全中國人民的夢想。相信不久的將來這樣的夢想一定能實現。指導教師：慧瓊我有一個中國夢金山小學三(5)班 任坤燦我有一個中國夢，是讓地球變得非常干凈，每個人都很快樂。我有有一個中國夢，是讓每個學校和每個同學都友好相處。我有一個中國夢，是讓每一個居民的房子不再倒塌。我有一個中國夢，是讓每個同學的課本和

3、故事書永遠不會再破。我有一個中國夢，是讓壞人全都變成非常好的大好人。我有一個中國夢，是讓每個小朋友們都可以上最好的學校。我有一個中國夢，是讓每戶居民種下的種子快快的生根、發芽、結果。我有一個中國夢，是讓殘疾兒童快樂成長，祖國處處充滿愛。我有一個中國夢，是讓中國不在干旱，沒有水災。我有一個中國夢，是讓中國沒有地震，沒有海嘯。我有一個中國夢，是讓每個家庭溫馨幸福。呀！我有好多個中國夢啊！讓這些中國夢伴隨我快樂成長。【點評】小作者充分展開想象，把自己的夢想展現給讀者，這些愿望都是則美好。充滿了童真、童趣。指導教師：慧瓊小小的夢四1班 啟宇如果說人生是船，則理想就是帆，給予小船乘風破浪的力量。 一個人

4、可以一無所有，但是不能沒有夢想。這句話，我一直記得。是的，理想是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠想，我們就能找準前進的方向，有人想成為醫生，有人希望做記者，有人夢想成為一名世界聞名的運發動而我，就想做一個創造家。這個理想源于一次偶然。那天我和媽媽逛街，卻意外的看到一個九歲的殘疾女孩，她不光失去了雙手，還失去了一條腿，行動非常不便，連根本的自理能力都沒有。但她卻很有毅力，為了維持生存，不得不在街上乞討，盡管這樣，可是她仍保持用一只腳握著筆寫字，是則的困難卻又則執著。這個場景深深的映在我的心里，從那時起，我就有了一個想法：要做一個創造家。我的第一項創造就是要創造一個能自動識別語言的寫字筆。只要

5、用嘴說出自己想要表達的容，筆就能自動寫出相對應的字。有了這只筆，那些殘疾兒童們與人交流時就非常方便，寫字也就不再則困難。這會讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。我的第二項創造是便攜空氣凈化器。由于我們的生活越來越便捷，相應的對空氣的污染也就越來越大，這樣下去，整個世界會變得越來越糟糕，可是有了便攜空氣凈化器就不一樣了，它能不受限制隨時隨地凈化我們身邊的空氣，變污濁為清新，這樣人們就能有一個優良的環境，一個安康的身體。其實，我要創造的東西還有很多很多正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。為了實現我的理想，我要從現在做起，要認真讀書，認真學習，

6、要腳踏實地的為自己的理想奠定根底，最終實現我的理想。這，就是我作為一個炎黃子的夢，一個小小的中國夢。【點評】本文作者運用樸實的語言，通過一個生活實例引出自己的理想，簡單的例子中包含了孩子善良、純真的美好心靈，文章構造完整，語言流暢。指導教師：旭旭夢想在腳下放飛金山小學四4羽舒夢想在腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。 中國夢讓我記起一位名人說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不懊悔，因為我們至少奮斗、努力過。小時候我看到鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時

7、像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如癡的表情，好似已經進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴教師開場學習鋼琴。一開場學習識譜，左右手分別彈奏，這個比擬簡單，我很快就學會了，接下來就開場學習左右手合奏，我就有點亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍琴，發脾氣，甚至流淚。媽媽溫和地說：學鋼琴不能操之過急，你必須把根本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂。聽了媽媽的話，我心情慢慢平靜下來，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來的時候先放慢速度，保證沒有錯音、指

8、法錯誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子，離我的夢想越來越近了。現在我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律，有時悲傷，有時快樂，有時還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融為一體了。只要功夫深，鐵杵磨成繡花針，通過彈鋼琴，我明白了只有勤學苦練，才會成功。今年夏天，我就要參加鋼琴四級的考試，我會盡自己最大努力跟著教師往前走。實現我的夢想。【簡評】小作者以流暢的語句講述了自己的樸素的夢想，學琴的過程生動具體并從中感受到快樂和希望。指導教師：定萍讓夢飛翔 金山小學五1班 云霞尊敬的教師、親愛的同學們： 大家好！ 每個人都有夢想，梁啟超先生在中國水深熾熱之時說

9、:少年強，則國強，少年智，則國智。于是中國覺醒了！一路走來，有血有淚，有勝利，有微笑。曾經，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的 美國夢；現在，我們終于可以站在這里揚眉吐氣地談，我的夢，中國夢！今天我演講的題目是讓夢飛翔。可夢想是什么呢？魚兒的夢想是能夠在寬闊的海洋中盡情地游玩，美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍。夢想是豐富的想象和大膽的創造，是永不言棄、努力拼搏的精神支柱，是一朵朵爭奇斗艷的花朵，是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要為將來、為祖國而奮斗！ 當鴉片戰爭爆發，當英法聯軍燃燒圓明園，當中華民族面臨前所未有的變局和錯綜復雜的國際關系時，祖國的子子都有一個個復興中華的夢想。解放以后，無

10、數仁人志士就執著于這個夢，追尋著中國夢。他們把民族的過去、現在與未來積鑄在一起，繪在百年中國巨變的藍圖上。令人感慨，催人奮進。正是因為有了中國夢，奧運健兒們一次次讓國歌響徹云霄，讓五星紅旗在的上空高高飄揚！正是因為有了中國夢，我們萬眾一心、眾志成城，讓災區的人民重建家園。 我們不會忘記，在今年的開學第一課中，孟衡哥哥的事跡給了我很大的啟發。孟衡哥哥在七歲的時候，因為被高壓電擊傷，而導致雙臂高位截肢。然而，這個失去雙臂的男孩，卻喜歡上了體育。他夢想著有一天成為奧運冠軍，他朝著自己的夢想努力奮斗。可是，命運卻無情的擊碎了他的夢想，因為成績不算太好，所以沒有被國家游泳隊選中。奧運冠軍，也是望塵莫及了

11、。不過，他沒有放棄，而是堅強樂觀的面對生活。 看了孟衡哥哥的事跡，我不禁想到了自己。五歲那年，一場車禍噩夢般地降臨到我的身上,讓我的左小腿截肢。從此，我失去了和同學們一起跳舞、一起游戲的時機。有人嘲笑、有人挖苦，這令我感到很自卑，很失落。在我自卑時，爸爸媽媽總是對我說：孩子，堅強地面對現實，走出陰影，努力學習，就會看到希望。在我沮喪時，教師對我說：戰勝困難，勇敢向前，祖國的未來將由你們去創造。與此同時，爸爸媽媽為我安上了假肢，讓我擁有了人生中第二次學走路的時機。我開場一步一痛地學習，蹣跚的腳步讓我難堪，苦澀的淚水一次又一次從我的臉頰滑落，重重困難接二連三地鋪在眼前我努力，我奮斗。在親人的關愛下

12、，我變得越來越堅強，終于重新站起來了!我踏入學校，努力學習，以積極樂觀的態度面對生活。在學校，我屢次被學校和教育局評為三好學生，優秀班干部。我不僅是品學兼優的好學生，還是教師、同學公認的女孩。看了電視劇牽手人生、隱形的翅膀后，為夢想頑強拼搏的主人公，給我留下了深刻的印象，他們的事跡深深地打動了我。令我有了一個偉大的教師夢，我會像電視劇里的主人公一樣，永不言棄，向目標努力奮斗，去實現自己的夢想。夢想是生命中一對隱形的翅膀，唯有夢想的力量才能鼓勵我們走向優秀，走向出色，走向勝利！ 中國需要崛起，需要實現中國夢。無論是政治經濟，文化科技，還是社會環境等方方面面，我們的任務都還很艱巨。然而，在我們實現

13、這些中國夢的同時，請不要忘記，作為祖國花朵的我們，才是國家的未來，民族的希望。我們的夢想需要堅持，我們的夢想不言放棄！不斷地朝著自己的目標努力奮斗，抬頭看著你的夢想，腳踏實地去努力，每天都會離夢想更進一步！我們只有不斷的努力，努力，再努力，才能跟上時代的步伐，去保衛和建立我們的祖國！去實現我們偉大的中國夢！人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。二十一世紀，是一個綻放夢想的時代。同學們，盡情放飛我們的夢想吧！讓它帶著我們前行，照亮我們的人生！讓它帶著我們在遼闊的天空自由地飛翔！ 大家！中國夢，我的夢金山小學六2班 楚雨少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少

14、年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。這是梁啟超中國近代史上著名的政治活動家、啟蒙思想家、資產階級宣傳家、教育家、史學家和文學家、學者梁啟超在少年中國說里提到的一句話。每當聽到這句話，我的心里總會泛起一陣波瀾。中國夢，是我們的夢。談到夢，同學們會想:誰不會做夢啊今天我要講的是人生導航的燈塔夢想。有了夢想，就有了奮斗的目標，我的夢想就是要當一位有錢人！也許大家會嘲笑我很物質，等你們聽我娓娓道來，就不會這樣想了。我曾經看到過一個電影，講述的是在一個偏僻的小山村，一群渴望知識的孩子和一位年輕支教之間的故事。小山村是一個不毛之地，年輕的男支教放棄了高薪厚祿，來到這窮鄉僻壤

15、的地方。教師和孩子們相處十分融洽，看著孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛，教師感受到了孩子們的純真、質樸，也愛上了這里。教師要離開那天，孩子們流下了真誠的眼淚。就是這樣一個簡單的電影，改變了我的思想，指明了我的未來。就這樣，一個新的理想誕生了我要成為一個有錢人。我希望靠我自己的力量，改變貧困孩子的命運，讓他們和我一樣，坐在寬闊的教室里，坐在明亮的電燈下，坐在嶄新的課桌前，感受學習的快樂，在書海中徜徉。我今天的幸福生活，離不開勞動者的辛勤汗水，可我們卻毫不珍惜，身在福中不知福，不會懂得回報。所以我希望用行動換來大家的覺悟，珍惜今天來之不易的幸福生活。想要實現這個夢想的日子很漫長，但是我會為了這個理想努

16、力，努力，再努力！我有浪費的壞習慣，為了這個理想，我下定決心要改掉這個壞毛病節約無小事，卻從小事做起！等我考上理想的大學，賺了大錢，就邀約和我一樣心懷感恩的人士，成立一個慈善基金會，專門資助失學兒童讀完大學，為祖國培養一批新的棟梁之才理想對發奮的人來說，是一種動力；對迷茫的人來說，是一個指路標；對失敗的人來說，是一種鞭策；對我來說，是一支筆，寫出人生的光輝!中國夢，我們的夢！點評：有理想就有追求，許多人的善舉這些求學的孩子帶來福音，希望你長大也能接過他們愛心接力棒，祝你的夢想隨你的努力而實現吧。指導教師：何瑩我的中國夢金山小學六2班 王凱每個人都有自己的理想。理想是為人生引航的導航器；是照亮人

17、生之路的燈塔。例如：醫生、學者、工程師、設計師這形形色色的職業中我最想當一名為國效力的工程師。記得，我在電視上看到汶川五一二震的時候，一座座房屋坍塌，一個個孩子失去父母，失去家人，失去家園，失去所以我想當工程師為他們建起家園，讓他們也能感受到家的溫暖；為他們建起學堂，讓他們也能獲得知識，徜徉書海，感受到讀書帶來的快樂。然后，鉆研一下怎樣建筑房子能把房屋倒塌的機率縮小到最小。并且，我作為一名工程師，我要靠我的雙手，建一所養老院，讓那些孤苦無依的老人有一個家可以頤養天年，幸福地生活。其次，我作為一名工程師，我還要建一所慈善基金會，幫助需要幫助的殘疾人士。雖然，現在這個夢想我不能實現。但我會發奮圖強

18、，勤奮學習，努力，努力，再努力。為這個夢想奠定根底；為這個夢想鋪好一條寬闊的路；為這個夢想堅持不懈。我相信，我總有一天會完成這個夢想，當上一名出類拔粹的工程師。為祖國而效力；為祖國建起高樓大廈；為祖國增添光榮；為祖國繪出一幅嶄新的畫卷。人生不在于有多少個理想，而在于有沒有為這個理想而努力奮斗。無論你成功與否，你拼搏的經歷終將成為人生美好的回憶。泉水挑不干，知識學不完我有信心沖破各種難關，去追求我的理想，實現我的理想，這就是我為之奮斗的中國夢。【點評】文章中心明確，結尾有力地扣住了主題。作者的語言優美，富有文采，生動感人。構造完整，前后照應。為了實現理想,我們需要艱辛的努力才是。指導教師：何瑩我

19、的理想金山小學六3班丹祥看似平凡的理想塑造出一個不平凡的人，那是真理。選定一個理想，為之而奮斗。我有一個理想，雖然不像綠地那樣遼闊，也不像大海那樣蔚藍，可是，這個作家理想，它卻是我生命意義的象征。我曾經試圖想過，我長大后會成為一名軍事家，像書上寫的那樣，獻身革命，保衛家園、保衛人民。起初這個想法就像一團火焰一樣，在我全身的血液中熊熊燃起，讓我迷茫，讓我喪失理智地去追尋。前有花木蘭、后又穆桂英，這些哪個不是女中豪杰、巾幗英雄。我想同她們一樣，可我卻做不到。因為環境的影響，所謂的人民，所謂的社會，把我想成為軍事家的理想漸漸磨蝕了。可是，盡管這樣，我依然可以為人民，為祖國而奮斗。我想成為一名作家，像

20、魯迅先生那樣，用筆作為武器，照樣可以同戰士們一起保衛人民。我想用我手中的筆去譜寫新世紀的挽歌，我想用我手中的筆去譜寫未來的。在我筆下的萬物都是平等的，沒有貧賤、貴富之分，萬物皆如此。自由自在，開心、快樂地生活著。底下，是一片樂土、凈土！我想用筆寫出我的心聲，讓世界都能聆聽它，想象它，心靈的最深處，那是一支讓人看不見，摸不著的新的旋律。只能靜靜地聽，聽懂了，就什么都明白了；聽不懂，當然還是疑惑萬千。用我的筆，去寫世人，描述人生，人跟人到底有多么的不一樣。有的人，美如天使之花，但她的心卻是如此的骯臟。有的人，雖然外表平凡，但她的心卻比凈水還清當個作家，用我的筆去聽，用我的筆去看，用我的筆去寫，用我

21、的筆去感染世人，用我的手，豎起正義的旗幟。相信吧！相信我吧！我會用血汗去擦亮那朵理想的火花。【點評】小作者用詩情畫意般的語言表達了自己的理想，她想成為一名作家，用自己的筆去聽，去看，去寫，去感染世人，用自己的手，豎起正義的旗幟。指導教師：美我的理想金山小學六3班王薇假設你問起：你的理想是什么？我會毫不猶豫地答復：我的理想是做一名教師。至于我為什么會選擇當教師呢？我會給你一一道來。在我很小的時候，我看到了幼兒園中和藹可親的教師。教師非常照顧我們，她每天教我認字，每天帶我和同學到院子里玩耍，每天教我們唱歌，于是，我就想到做一位教師。到了小學，我又重新認識了幾位教師，他們很嚴肅，但對我們很好，還教會

22、了我很多的人生哲理和知識。教師非常辛苦，像是園丁，修建我們這些花兒；像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。我的理想沒有隨著時間而變化，依然是當一位教師，不管是多么的勞累，多么的辛苦，在看到了自己的學生能學到越來越多的知識時，就會為他們感到快樂。為了能實現我的理想，我要認真學習，因為教師是要有豐富的知識的。我要從現在開場，認真聽教師講課，聽同學的建議，聽父母的教誨。好好學習，將來成為教師。如果我的理想實現了，我會做好一位教師，把我所學的知識都全部教授給他們，讓這些得意的花朵們在知識的海洋中快樂成長，讓他們學會人生的哲理，感悟人生，感恩父母。在人生的旅途上，理想是一盞導航的燈塔，指引我們前進的道路；理

23、想是我在迷路時的指南針，永遠為我指著正確的方向；理想是一個奮斗的目標，只要擁有理想，就離要求越來越近，直至到達目標。【點評】作者開門見山的告訴了我們他的理想是當一位教師。文中應用了排比，比喻的手法寫出了教師的辛苦，但看到自己的學生學到知識而快樂。指導教師：美中國夢，我的夢金山小學六4班 龍怡帆我們都有自己的理想，這就是我們的夢想，但大家知道什么是中國夢嗎？中國夢就是由千千萬萬個中國人的理想構建成的夢想。如果說生命是一艘模型船，則理想便是船上的馬達，給予我們前進的動力；如果說生命是一個黑洞，則理想便是洞中一束明亮的光，指引我們努力的方向；如果說生命是一首曲子，則理想便是五線譜，為我們譜寫一首動聽

24、的樂曲。我有一個夢，一個可以構成偉大中國夢的理想作家夢。在我心中作家，是一個神圣的職業，成為像魯迅、老舍這樣的中國大文豪，大作家，是我向往已久的事，大家可能會認為當作家會很忙，很累。當作家毫無用處，而且不能為中國效半份力，可是，如果世上真的沒有作家，則我們該依靠什么東西來冶情操；該依靠什么東西增長見識，該依靠什么東西來遠離粗俗行為，成為一個肚子里有墨水的人？所以說作家是不可缺少的！這個理想背后，還有一段故事：記得那年春天，復，處處生機勃勃，爸爸愛看書的習慣似乎復發了，常常在書店看書，一次，正在專心看書的爸爸被我的笑聲干擾到，于是他把我也拉去看書。我乖乖地從書架上抽出一本童話書又重復看了起來。我

25、瞟了一眼爸爸正在看的那本書駱駝祥子，再看書的事件，密密麻麻的字，并無插圖，我并不喜歡這樣類型的書，便埋頭看手中的書了。這時一旁的爸爸微笑著對我說：老舍是現代著名作家，人民藝術家。老舍作品的語言大多具有通俗易懂、幽默幽默的特點，最值得一提的是老舍，他可是我們中國人，這種中國大文豪的文章，你多讀讀有好處，這些書可以帶給你智慧的啟迪，可以冶你的情操，可以讓你終生受益，除此之外，魯迅、朱自清、巴金、葉圣等知名作家的書也可以找來讀讀要知道我們中國可是一個文明過度，你現在不多學些知識，將來怎樣在社會立足？聽了爸爸的話，我暗下決心要多讀書，讀好書長大為國效力，于是我順手拿起朱自清的散文集，隨便讀了其中荷塘月

26、色中的一段，頓時被吸引住了，這時，一個念頭在我腦海中萌發我想當一名作家，而且是一名像老舍、朱自清這樣的作家。當然，要成為一名作家很不容易。因此我從現在開場要好好學習，加強知識的積累，多學習作文的各種寫法，從現在開場打好根底。有空時，就多看看書，培養我的寫作能力。但我必須有持之以恒的決心和信心。爸爸常對我說：知識改變命運 。是呀我只有現在好好學習，為以后的作家夢打根底，做努力，才能成為一個有用的人，一個有作為的人。正如愛因斯因坦所說：天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。泉水挑不干，知識學不完。我堅信，只要我腳踏實地一步一個腳印，去實現我的理想，

27、就一定會成功因為只要有恒心，鐵杵磨成針。愿全中國的孩子都有夢想，都為著自己的夢想去努力，去奮斗，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。我的夢想金山小學六4班 玉沙蒼鷹的夢想是飛向廣闊的，小狗的理想是希望天天吃到肉，小魚的夢想是游到更深更大的大海里去探索其中的奧秘，而我的夢想登上奧運會參加乒乓球比賽。 每次看體育頻道我都會關注乒乓球這項體育運動，有一次我看到一場很劇烈的乒乓球比賽，參加比賽的人來自世界各地，但有時機拿到名次的人卻很少，這場比賽是我們中國的和其他國家女子爭一二名的終決賽，真是太精彩了，我目不轉睛的一直盯著電視機，眼睛一眨不眨，好似我完全進入了比賽中去，正在比賽的人就是我，過了好長時間

28、比賽終于完畢了，下面就是宣布結果的時候了，我們中國拿了第一名，當五星紅旗冉冉升起時，莊嚴的國歌響起時，我心里不僅敬仰，還很羨慕那位乒乓球隊員，她球技真是太好了，不僅給國家爭了光，還給自己添了彩。我也想成為一名國家乒乓球隊員，成為一個為國爭光的人。我是從一年級開場練習乒乓球的，漸漸的我一天天長大了，球技也隨著年齡的增長提高了，我還從一些優秀運發動曉霞、鄧麗萍、浩等的身上領悟到了一些精神成功是由努力、堅持、天賦組成的，實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有夢想，并為之努力不懈的去奮斗，失敗了，繼續堅持，則理想一定會成為現實，因此我便下定決心要一心一意的學習乒乓球，所以我一定要多練習乒乓球。現在我

29、的技術漸漸提高了很多，在小學五六年級的女子乒乓球比賽中都榮獲了一等獎，我不僅給班級爭了光，還給自己添了彩，不過我覺得還不夠，我還要去鎮、縣、市、州去參加比賽，如果有時機我更希望能夠登上奧運會去參加乒乓球比賽，讓我也為國家做奉獻，給國家爭光。為了我的夢想，我一定要努力，因為深信：只要功夫深，鐵杵磨成針；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。終究我的夢想經過我不懈奮斗、努力就一定成為現實。指導教師：胡建芬我 的 理 想金山小學六4 班 何塬嬌理想是盞明燈，為我們的前進道路照出一片光茫與希望。擁有的理想的人是幸福的、快樂的。我的理想是當一名主持人。主持人口才好，在舞臺上有亮麗的形象，像主持春節聯歡晚會的董

30、卿、朱軍我以后也要做一個像他們一樣的主持人！下面讓我來說說這個理想背后的故事吧！一天，我看到電視節目上的主持人在舞臺上拿著話筒，抬頭挺胸，穿著禮服，美麗極了！當時我問媽媽她是誰？這么漂亮，于是在我小小的腦袋里便刻下了三個字主持人。我就夢想著我當主持人的樣子，從此以后當一名優秀的主持人就成為了我的理想。我想當的主持人不像別人那樣，把臺詞背的一字不差，而是要自己臨場發揮，用自己的幽默、自己的特長和優美的氣質、魅力去感染別人，讓觀眾因我的主持而快樂。我站在舞臺上要憑著自己特有的風格向觀眾散發著自己的光和熱，牽動的著觀眾的各種神經，給觀眾帶來喜、怒、哀、樂。為了這個理想，我一定要努力再努力！如同格拉底所說的：世界上最快樂的事，莫