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文檔簡介
1、 安全(Quan)生產培訓第一頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓培訓的(De)目的(De)1、提高員工安全意識,提升安全素質。2、讓員工實現: 要我安全我要安全我會安全3、體現以人為本的企業文化第二頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安全生產的(De)定義 安全生產是指從事生產經營活動過程中,為避免發生造成人員傷害和財物損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施,以保證從業人員的人身安全,保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。第三頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安全生產的定(Ding)義 也就是指在生產過程中通過人、機、環境的和諧運作,使生產活動中危及勞動者生命和身體健
2、康的各種事故風險和傷害因素,始終處于有效控制的狀態第四頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓安全生產工作(Zuo)的目的安全生產工作的根本目的就是為了保護勞動者在生產過程中的安全與健康,維護企業的生產和發展。第五頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安(An)全管理方針我國安全生產管理方針:安全第一,預防為主。我國消防工作方針:預防為主,防消結合。我國職業病防治方針:預防為主,防治結合;分類 管理,綜合治理。第六頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓安全生產管理方(Fang)針 安全第一、預防為主 在各類生產經營和社會活動中,要把安全放在第一位; 在各項安全措施的落實上,要把預防放在第
3、一位; 在各種安全檢查的監督下,要把治理隱患放在第一位; 在安全生產搶險救災中,要把人民的生命安全放在第一 位。第七頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安全(Quan)生產原則1.管生產必須管安全的原則。2.誰主管誰負責的原則。3.安全生產人人有責(安全生產責任制)。第八頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓安全生產責任(Ren)制 根據安全生產法律法規和企業生產實際,將各級領導、職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在安全生產方面應該做的事及應負的責任加以明確規定的一種制度。第九頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓安全生產中(Zhong)的“三不傷害” 1、不傷害自己 首先要保護自己
4、的安全和健康 2、不傷害他人 時刻關心你的工作伙伴和他人的安全與健康3、不被他人傷害 縱容他人的不安全行為也許傷害的就是你自己 兩人以上共同作業時注意協作和相互聯系 立體交叉作業時要注意安全第十頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安全管(Guan)理中的“四全管(Guan)理”全員、全面、全過程、全天候“四全”的基本精神:1、人人注意安全:不但要注意自己的安全,還要注意別人的安全和其他各種安全隱患;2、事事注意安全:做任何事情都要注意安全,不要因為熟練而忽視安全;3、時時注意安全:如不要因為即將下班或為了干活而盲目加快速度,違章操作,忽視安全;4、處處注意安全:在任何地方都要注意安全。
5、第十一頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓生產事 故(Gu) 定 義 生產安全事故是指生產經營單位在生產經營活動(包括與生產經營有關的活動)中突然發生的,傷害人身安全和健康,或者損壞設備設施,或者造成經濟損失的,導致原生產經營活動(包括與生產經營活動有關的活動)暫時中止或永遠終止的意外事件。第十二頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安全生產事故處理的原(Yuan)則根據安全生產法的要求,我國對于安全生產事故的處理,一律遵循“四不放過”原則,即:一、事故原因未查清不放過;二、事故責任者和群眾沒有受到教育不放過;三、沒有制定出防范措施不放過;四、事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過。第十三頁
6、,共一百零四頁。安(An)全生產培訓員工的權利和(He)義務 (1)享受工傷保險和傷亡求償權;(2)危險因素和應急措施的知情權;(3)安全管理的批評檢控權;(4)拒絕違章指揮、強令冒險作業權;(5)緊急情況下的停止作業和緊急撤離權等 權利 義務(1)遵章守規,服從管理的義務;(2)佩戴和使用勞動防護用品的義務;(3)接受教育培訓,掌握安全生產技能的義務;(4)發現事故隱患及時報告的義務。第十四頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓生產過程中如何確保安(An)全 1、生產與安全2、幾種類型的安全防范 3、職業衛生與職業危害4、海恩法則與安全生產第十五頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓 1
7、、生產與安(An)全 引發生產事故的基本要素人員的不安全行為環境的不安全條件物的不安全狀態管理缺陷生產事 故人:40%、設備:40%、其他:20%第十六頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓造成生產事故的(De)直接原因1、人員的不安全行為:人員缺乏安全知識,疏忽大意或采取不安全的操作動作等而引起事故。 (1)違反規章制度 (2)違章操作 (3)違章指揮2、物的不安全狀態:機械設備工具等有缺陷或環境條件差而引起事故。3.人與物的綜合因素:上述兩種因素綜合引起。第十七頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓人員不安全行為(Wei)的主要原因生產事故缺乏安全生產知識飲酒、藥物、疲勞和精神心理等
8、因素的影響 不注意防護存在麻痹僥幸、自我等心理第十八頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓影響安全(Quan)生產常見的心理狀態 自我表現心理;“經驗”心理;僥幸心理 ;從眾心理;反常心理;逆反心理 。 第十九頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓安全生產(Chan)的一般規則“安全三原則”:1、整理整頓工作地點,有一個整潔有序的作業環境。2、經常維護保養設備、設施。3、按照規范標準進行操作。第二十頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓 危險(Xian)點 危害點 事故多發點安全生產中的三點控制第二十一頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓有洞必有蓋有臺(Tai)必有欄有輪必有罩有軸
9、必有套安全防護設施要做到“四有四必有”第二十二頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓認真接受安全(Quan)生產教育“三級安全教育” 公司級、車間級、班組級特種作業安全教育培訓 電工作業、鍋爐司爐、壓力容器和管道操作、金屬焊接作業、企業內機動車輛駕駛、電梯駕駛作業、制冷與空調作業等。第二十三頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓十大安全紀律之(Zhi)五必須必須遵守勞動紀律和規章制度必須經安全培訓考核合格后持證上崗必須了解本崗位的危險危害因素必須正確佩戴和使用勞動防護用品必須嚴格遵守危險性作業的安全要求第二十四頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓十大安全紀律之(Zhi)五嚴禁 嚴禁在禁
10、火區域吸煙、動火 嚴禁在上崗前和工作時間飲酒 嚴禁擅自移動或拆除安全裝置和安全標志 嚴禁擅自開啟與自己無關的設備、設施 嚴禁在工作時間串崗、離崗、睡崗或嬉戲打鬧。第二十五頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓 安(An)全標識基本知識警示標志四種“安全色” : 紅、黃、藍、綠紅色表示禁止、停止的意思。黃色表示注意、警告的意思。藍色表示指令、必須遵守的意思。綠色表示通行、安全和提示的意思。緊急出口第二十六頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓 安(An)全標志 禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志禁止標志的含義是禁止人們不安全行為的圖形標志。其基本型式為帶斜杠的圓形框。圓環和斜杠為紅色
11、,圖形符號為黑色,襯底為白色。警告標志的含義是提醒人們對周圍環境引起注意,以避免可能發生危險的圖形標志。其基本型式是正三角形邊框。三角形邊框及圖形為黑色,襯底為黃色。禁止鳴喇叭注意危險第二十七頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓指令標志的含義是強制(Zhi)人們必須做出某種動作或采用防范措施的圖形標志。其基本型式是圓形邊框。圖形符號為白色,襯底為藍色。提示標志的含義是向人們提供某種信息的圖形標志。其基本型式是正方形邊框。圖形符號為白色,襯底為綠色。緊急疏散方向 安全標志 禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志第二十八頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓生產區域(Yu)行走的安全規則一、
12、在指定的安全通道上行走。二、橫穿通道時,看清左右兩邊確認無車輛行駛時才可以通 行。三、禁止在正進行吊裝作業的設施下行走,不準在吊運物件下通行或停留。四、不得進入掛有“禁止通行”或設有危險警示標志的區域等。五、禁止在設備、設施或傳送帶上傳遞物品。六、在沾有水或油的地面或樓梯上行走時要特別注意防滑跌倒。第二十九頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓開工前 、完工后的(De)安全檢查開工前了解生產任務、作業要求和安全事項。工作中 檢查勞動防護用品穿戴、機械設備運轉安全裝置是否完好。完工后 應將閥門、開關關好,如:蒸汽閥、氣閥、水閥、電氣開關等;整理好用具和工具箱,放在指定地點;危險物品應存放在
13、指定場所,填寫使用記錄。第三十頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓主管安全管理六大(Da)責任 (1)經常檢查生產設備的安全狀況;(2) 經常檢查廠房、倉庫有無火災隱患;(3)進行日常生產操作的安全檢查;(4)主持日常安全教育工作;(5)進行事故調查、處理工作;(6) 總結事故經驗教訓。 第三十一頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓常(Chang)見的八種不安全行為1、操作錯誤、忽視安全、忽視警告:未經許可開動、關停、移動機器,開、關機器時未給信號,開關未鎖緊,造成意外轉動、通電或漏電等,忘記關閉設備,忽視警告標記、警告信號,操作錯誤,奔跑作業,機器超速運轉,手伸進沖壓模,工件堅固不牢
14、,用壓縮空氣吹鐵屑。2、造成安全裝置失效:安全裝置被拆除、堵塞,作用失效,調整的錯誤造成安全裝置失效。第三十二頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓3、使用不安全設備:臨時使用不牢固的設施,使用無安全裝置的設備。4、手代替工具操作:用手代替手動工具,用手清除切屑,不用夾具固定、用手拿工件進行機加工, 物(Wu)品存放不當。5、冒險進入危險場所:冒險進入涵洞,接近漏料處,危化品房,基建工地。常見的八種不安全行為第三十三頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓常見的(De)八種不安全行為6、攀、坐不安全位置:在起吊物下作業、停留,機器運轉時加油、修理、調整、焊接、清掃等,有分散注意力的行為。 7、
15、未穿戴勞保用品:在必須使用個人防護用品用具的作業場所忽視其作用。8、不安全裝束:在有旋轉零件的設備旁作業穿過肥大服裝,操縱帶有旋轉部件的設備時帶手套,女員工的長發不盤起來操作快速轉動或移動的設備。第三十四頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安全生產違規現(Xian)象1、不按規定正確穿戴和使用各類勞動保護用品,和在生產過程中穿拖鞋、高跟鞋、裙子、圍巾、腰巾以及發辮、袒胸露背等。2、工作不負責任,擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時間內從事與本職工作無關的活動。第三十五頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓安全生產違規(Gui)現象3、發現設備或安全防護裝置缺損,不向領導反映,繼
16、續操作,自作主張擅自將安全防護裝置拆除并棄之不用者。4、忽視安全、忽視警告,冒險進入危險區域、場所和攀、坐不安全位置。5、不按操作規程,工藝要求操作設備,擅自用手代替工具操作,用手代替手動工具、用手清除切屑,不用夾具固定、用手拿工件進行機加工等。 第三十六頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓安全生產違規(Gui)現象6、擅自動用未經檢查、驗收、移交或查封的設備和車輛,以及未經領導批準任意動用非本人操作的設備和車輛。7、不按操作規定,擅自在機器運轉時加油、修理、檢查、調整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。8、不按規定及時清理作業現場,清除的廢料、垃圾不向規定地點傾倒,工件和附件任意擺放,堵塞
17、通道。第三十七頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓安全生(Sheng)產違規現象9、使用已失去額定負荷能力或不符合安全要求的各種起吊設備、設施和工具。10、不執行危險作業所規定的安全防范措施,對領導的違章指揮盲目服從不加抵制。11、對易燃、易爆、劇毒物品,不按規定進行儲運、收發和處理。 第三十八頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓安全生產違(Wei)規現象12、特種作業工種無證單獨操作,機動車輛持學員證單獨駕駛和無證駕駛。特種設備和要害部門,不認真登記和交接班,擅自離崗或睡覺。13、生產中不講安全,以拼設備、拼體力來搶時間、趕速度、冒險蠻干,或不按工藝要求操作設備,使設備超負荷運行。
18、14、違反其它法律、法規明文規定的行為。 第三十九頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓2、幾種類型的安全(Quan)防范消防安全電氣安全 機械安全公用設備安全 化學危險品使用安全 實驗室安全第四十頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓2.1 消防(Fang)安全 四懂:懂得本崗位的不安全因素和火災隱患。懂得火災的預防措施。懂得初期火災的撲救方法。懂得逃生的方法。消防四懂四會內容 四會:會正確報警。會使用各種消防器材。會撲救初起之火。會組織人員逃生。第四十一頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓防(Fang)火安全要求燃燒的三要素: 可燃物、助燃物、著火源滅火的主要措施就是: 控制可燃物、
19、減少氧氣、降低著火點第四十二頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓防火安全(Quan)要求 電氣設備超負荷、短路、接觸不良以及雷擊、靜電火花等,可能使可燃氣體或可燃物燃燒。 靠近火爐或煙道的木板、積聚在蒸汽管道上的可燃粉塵、纖維等。 某些物質長時間堆放,可能引起自燃。可能誘發火災的情況:第四十三頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓火災燃燒速(Su)度 火災按時間分為:初起階段;發展階段;猛烈階段;下降階段;熄滅階段五個階段。在這五個階段里面哪個階段是最佳滅火時機呢?(當然是初起階段) 那為什么呢? 火災初起階段是物質在起火后的幾分鐘里,燃燒面積不大,煙氣流動速度較緩慢,火焰輻射出的能
20、量還不多,周圍物品和結構開始受熱,溫度上升不快,但呈上升趨勢,在這個階段,用較少的人力和應急的滅火器材就能將火控制住或撲滅。第四十四頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓滅火器:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、清水;手(Shou)提式、推車式; 消火栓:結構(水槍、水閥、水帶);噴淋系統:噴淋壓力管,噴淋頭; 報警系統:自動系統(煙感探測器、溫感探測器向控制主機發出報警信號和啟動消防水泵加壓系統);手動系統(手動報警器,在消火栓旁邊)。 消防和報警器材第四十五頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓消防和(He)報警器材消火栓手動報警器第四十六頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓我公
21、司所配備(Bei)滅火器及其適用范圍滅火器種類適用范圍干粉滅火器普通固體材料、油類及其產品、可燃氣體和電氣設備初起火災第四十七頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓滅火器的使(Shi)用方法 干粉滅火器使用方法:干粉滅火器的使用方法:當發生火情時,消防人員應迅速手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,站在距離燃燒處1.5-2米處,操作者應先將開啟把上的保險銷拔下;然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下進行滅火。滅火時要由遠而近,左右橫向掃射;在使用滅火器時,一只手應始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。第四十八頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓滅(Mie)火器的使用方法第四十九頁,
22、共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓公司(Si)消防演練圖片之滅火器使用第五十頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓公司消防演練 圖片之滅(Mie)火器使用第五十一頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓公司消防演練 圖片之滅火器使(Shi)用第五十二頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓消(Xiao)火栓的使用方法 打開消火栓箱門,取出水帶,將水帶的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水槍,拉到起火點附近后,方可打開消火栓閥門。第五十三頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓公司消防演練 圖片之消火栓手(Shou)動報警使用第五十四頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓公(Gon
23、g)司消防演練 圖片之消火栓手動報警使用第五十五頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓滅火器的使(Shi)用注意事項 1.手提式干粉滅火器使用時,一種是將拉環拉起,一種是下壓把,我們現在使用的是下壓把式,壓下壓把,這時便有干粉噴出。但應注意,必須首先拔掉保險銷,否則不會有干粉噴出。 2.手提式干粉滅火器噴射時間很短,所以使用前要把噴粉膠管對準火焰后,才可打開閥門。手提式干粉滅火器噴射距離也很短,所以使用時,操作人員在保證自身安全的情況下應盡量接近火源。并要根據燃燒范圍選擇合適規格的滅火器,如果燃燒范圍大,滅火器規格小,就會前功盡棄。第五十六頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓滅火器的使
24、用(Yong)注意事項 3.手提式干粉滅火器不需要顛倒過來使用,但如在使用前將筒體上下顛動幾次,使干粉松動,噴射效果會更好。 4.干粉噴射沒有集中的射流,噴出后容易散開,所以噴射時,操作人員應站在火源的上風方向。 第五十七頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓滅火器(Qi)的使用注意事項 5.干粉滅火器不能從上面對著火焰噴射,而應對著火焰的根部平射,由近及遠,向前平推 ,左右橫掃,不讓火焰竄回。6.在撲救液體火災時,因干粉滅火器具有較大的沖擊力,不可將干粉直接沖擊液面,以防把燃燒的液體濺出,擴大火勢。第五十八頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓滅(Mie)火器的使用注意事項 7.干粉滅
25、火器在正常情況下,有效期可達3-5年,但中間每年應檢查一次。8.干粉滅火器要放在取用方便、通風、陰涼、干燥的地方,防止筒體受潮,干粉結塊。干粉滅火器不可接觸高溫,不能放在陽光下曝曬,也不能放在溫度低于-10攝氏度以下的地方。第五十九頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓火場(Chang)中緊急避險熟悉緊急疏散路線濃煙中逃生,要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,以低姿態撤離火場。樓上人員要用牢固的繩子等物品,一頭固定后沿繩子滑下逃生。千萬不要采取跳樓逃生!第六十頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓火場(Chang)中緊急避險逃生路線被火封鎖,應立即退回室內,關閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷
26、往上澆水冷卻,發出求救信號等待救援。千萬不可鉆到閣樓、床底、衣柜內避難。 在公共場所應聽從指揮,向就近的安全通道分流疏散,千萬不能驚慌失措,互相擁擠踐踏,造成意外的傷亡。第六十一頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓火場(Chang)中緊急避險第六十二頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓2.2 電(Dian)氣安全電氣設備危害性直接對人體產生傷害,發生觸電事故。由于短路、接觸不良、線路老化、過電流引起過度發熱引起的火災爆炸事故。第六十三頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓用電安全基(Ji)本要求1、電氣作業人員必須持有國家勞動部門頒發的有效電工證上崗作業,非電工人員嚴禁進行電氣作業
27、。2、車間內的電氣設備不要隨便亂動,發生故障不能帶病運轉,應立即請電工檢修,不得自行修理。3、經常接觸使用的配電箱、閘刀開關、按鈕開關、插座以及導線等,必須保持完好。第六十四頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓用電(Dian)安全基本要求4、需要移動電氣設備時,必須先切斷電源,導線不得在地面上拖來拖去,以免磨損,導線被壓時不要硬拉,防止拉斷。5、打掃衛生、擦拭電氣設備時,要關閉電源。嚴禁用水沖洗或用濕抹布擦拭,以防發生觸電事故。6、工作場所應做到人走燈滅,并關閉好其他電氣設備或拔掉電源插頭。第六十五頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓2.3 機(Ji)械安全機械傷害是相當嚴重的,可能
28、會導致身體殘廢,甚至危及到生命。原因是機器運作時的速度相當的快。但是掌握了機器的基本操作及遵循安全操作規程,便盡可避免事故的發生。第六十六頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓機械傷害的幾種形(Xing)式:1)擠壓傷害:如搬運物料的砸傷。2)切(割)斷傷害:如玻璃鋒利的邊緣。3)纏繞傷害:機器的傳動部分,旋轉部分。4)引(卷)入傷害:傳動吻合處,設備的 進料口。 5)飛出、飛起傷害:廢料飛出或零件脫落。第六十七頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓機(Ji)械操作的安全要求1、操作人員上崗前應培訓,掌握設備的操作方法和要領后才能上崗作業。2、作業前應穿戴好勞保用品,如工作服、防護手套等,
29、領口、衣袖、下擺扎緊。3、作業前對設備進行檢查、加油和試運行,確認設備各部位完全正常才能作業。4、作業前應清理好設備的工作臺面,不得將工具、材料等放置于設備運動部位和區域。5、在操作過程中應嚴格按照設備的安全操作規程進行作業,全神貫注,不得分心或與人交談。第六十八頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓 機(Ji)械操作的安全要求6、在設備運轉時嚴禁對設備進行修理和進行零件測試,這些工作必須停機進行。7、機械設備的安全裝置必須保證完好,不得私自拆除或棄置不用。8、設備的旋轉、往復運動等部位要加裝內防護裝置,操作者和他人不得在轉動時進入規定區域內工作。9、發現故障后,應立即停機,由專業維修人員進行
30、處理,不得自行維修、拆卸。10、作業結束后,應對設備進行清潔和保養,確保設備停止和電源斷開后方可離開崗位。第六十九頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓設備調試維(Wei)修1、維修工作只能由合格的人員實施。2、接觸機器設備前,必須確認其已完全停止運作,電源已經關掉。確保不會意外地接上電源。如有必要,鎖上主控制器,撥出鑰匙,在總開關上掛上警示牌。3、當兩人或多人操作同一機器時,必須確保良好的溝通。4、應使用工具,而非用手取出夾在機器中的東西。5、在機器設備下面或看不到控制的地方進行工作時,應將能源關掉并上鎖。6、當維修或拆卸設備部件時,如:驅動裝置、閥門等,相關操作說明書所列的安全事項必須遵
31、守。第七十頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓機械安全(Quan)實例每一個安全事故的教訓都是慘痛的,每一個安全事故的發生都有其必然性和偶然性,每一個安全事故輕則造成經濟損失,重則危及生命。 第七十一頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓機械(Xie)安全實例事例1地點生產企業口服固體制劑車間設備攪拌混合機后果中指被截一節、小手指被截一節、.經過在攪拌中,操作工在不停機的狀態下將手指伸入機內,部分手指從出口被擠出。第七十二頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓機(Ji)械安全實例事例2地點生產企業顆粒劑車間設備攪拌混和機后果右手手掌被截,只剩母指經過在混和過程中,以狀態牌鏟物
32、料,后狀態牌落入攪拌槽中,伸手取時被攪拌漿切斷手掌。第七十三頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓機(Ji)械安全實例事例3地點產品壓塊車間設備壓塊機后果一手指致殘經過 主操作工在停機調整機器時,一與生產無關的外來旁觀者不小心觸動機器,造成操作工手被夾入機器內,一手指粉碎性骨折,致殘。教訓任何生產現場最好將與生產無關的人員隔離在生產區域之外. 第七十四頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓機械安(An)全實例事例4地點口服固體制劑車間設備熱風循環干燥箱后果車間部分及制藥設備被燒毀,損失幾百萬元經過車間在烘干一物料時候,因是夜間操作工睡覺,烘干箱內物料(中藥粉)自燃,造成火災措施加強員工崗位
33、安全責任意識,加強安全管理和培訓 第七十五頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓 機械安全實(Shi)例事例5第七十六頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓機械安(An)全實例事例5地點生產企業輸液包裝車間設備皮帶輸送機后果右手橈骨骨折經過皮帶在運轉過程中,發出“吱吱”地聲音,一位員工想查看一下情況,于是用手去觸碰離滾軸距離不遠的皮帶,造成這個手掌被卷入皮帶與滾軸之間。多虧有人及時停止皮帶輸送機。而旁邊的防護罩上卻醒目地寫著“當心卷入”的字樣。第七十七頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓機械(Xie)安全實例事例5教訓在生產過種中,在機器運轉時,一旦出現小故障,我們總會認為在不關機的情況
34、下,想有意地去直接解決問題而忽略自身的安全,這種抱著試探或僥幸的心理往往會給我們帶來更大的事故.所以操作人員或任何人在機器運轉時都不要伸手去調整機器.一定要關閉電源. 第七十八頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓 2.4 公(Gong)用設備安全1、禁止玩耍壓縮氣2、未經允許,不得使用壓縮氣3、當使用空氣作為清潔目的時必須特別小心,不得將壓縮空氣對著任何人,禁止用壓縮氣槍清潔身體4、從供氣管道上卸下氣動工具前,必須先將其氣體壓力泄放掉。壓縮氣使用第七十九頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓 公用(Yong)設備安全 蒸汽使用完畢后關閉蒸汽閥門。長期不使用時(一周以上),通知設備管理
35、部將總閥門關閉以減少能耗損失。 生產過程中如發現有漏汽現象時,禁止帶壓進行緊固,以免造成人身傷害事故。蒸汽使用第八十頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓 公用設(She)備安全 水的使用首先應確認開啟的閥門與使用的設備一致。應該緩慢開啟,聽到有水流聲后停一段時間,待系統充滿水后再將閥門開大,避免造成撞擊系統,損壞管道及下端閥門。冬季系統使用時應做好防凍工作。長時間不用的系統應定期進行巡檢,以免有銹蝕現象(尤其消防系統)遇到跑冒滴漏現象時及時處理。養成節約用水的習慣第八十一頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓2.5 化學危險品使用(Yong)安全 化學危險品的主要類型1、爆炸性物品 如炸
36、藥。2、壓縮和液化氣體 如液化石油氣、氫氣、氨氣、氯氣。3、易燃液體 如酒精、汽油、煤油。4、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品 如鎂、黃磷。5、氧化劑和有機過氧化物 如氯酸鉀、過氧化鈉。6、有毒品 氰化物、砷及含砷化合物、硒及含硒化合物,以及汞、鉛、氟及其化合物。7、腐蝕品 強酸(鹽酸、硫酸、硝酸、磷酸等)、強堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)。第八十二頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓化學危險品貯存和(He)使用安全要求1、化學危險品必須貯存在專用的化學危險品倉庫中,不得隨意放置和露天存放。2、發放和使用化學危險品人員必須進行過有關化學品使用的安全知識培訓,熟悉化學品性能、安全要求和緊急狀態時
37、的處理方法。3、化學危險品盛裝的容器必須有化學品危險性標志,標示其名稱,危險性和安全要求。4 、按有關指引正確存貯、使用化學物品,使用完畢應立即將容器蓋緊5 、化學危險品廢液不得倒在下水道、水池內,必須用專用容器回收,按有關規定來處置。第八十三頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓 2.6實驗(Yan)室安全有腐蝕性、毒性的藥品防火 防爆炸第八十四頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓一、有腐蝕性(Xing)、毒性(Xing)的藥品酸類 硫酸、鹽酸、硝酸、冰醋酸、氫氟酸等皆有很強的腐蝕力,能燙傷皮膚產生劇烈的疼痛,甚至發炎腐爛。特別應注意勿使酸濺入眼中,嚴重的能使眼睛失明。酸也能損壞衣
38、物。鹽酸、硝酸、氫氟酸的蒸汽對呼吸道粘膜及眼睛有強烈的刺激作用。使發炎潰瘍,因此在傾倒上述酸類時應在毒氣櫥中進行,及戴上經水或蘇打溶液浸濕的口罩及戴防護眼鏡。稀釋硫酸時,應謹慎地將濃酸漸漸傾注水中,切不可把水傾注濃酸中。第八十五頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓一、有腐蝕性、毒性的(De)藥品被酸燙傷時可用大量水沖洗,然后用20%蘇打溶液洗拭。 被氫氟酸燙傷時,先用大量冷水沖,后用5%蘇打溶液洗拭,再以甘油與氧化鎂糊(2:1)的濕紗布包扎。 堿類 氫氧化鈉、氫氧化鉀均能腐蝕皮膚及衣服,濃氨水的蒸汽能嚴重刺激粘膜及傷害眼睛,使流淚得各種眼疾。 被堿類燙傷時,立即用大量水沖,然后用2%硼酸
39、或醋酸溶液沖洗。第八十六頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓一、有(You)腐蝕性、毒性的藥品濃過氧化氫能引起燙傷,可用熱水或硫代硫酸的溶液敷治。苯酚有腐蝕性,使皮膚呈白色燙傷,應立即將毒物除去,否則引起局部糜爛,治愈極慢。治療方法:可用大量水沖,然后用4體積乙醇(70%)與1體積氯化鐵(1N)混合液沖洗。溴能嚴厲刺激呼吸道,眼睛及燒傷皮膚,皮膚處用1體積氨溶液(25%)+1體積松節油+10體積乙醇(95%)的混合液處理。第八十七頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓一、有腐蝕性(Xing)、毒性(Xing)的藥品氰化鉀、三氧化二砷、黃磷或白鱗皆有極毒,應有專人專柜保管。切勿誤入口
40、中,使用后應洗手。苯、汞、乙醚、氯仿、二硫化碳等有機容媒應貯存在密閉容器中,放于低溫處,因為長期吸入其蒸汽會引致慢性中毒。硫化氫氣體具有惡臭及毒性,應在毒氣櫥中使用。第八十八頁,共一百零四頁。安全生(Sheng)產培訓二、防(Fang)火預防失火的措施:(一)易燃物質不宜大量存放于實驗室中,應貯存在密閉容器內及放于陰涼處。(二)加熱低沸點或中沸點等易燃液體,例如乙醚、二硫化碳、丙酮、苯、酒精等最好是用水蒸汽加熱,至少用水浴加熱,并應時時察看檢查,不得離開操作崗位。切不能用直火或油浴加熱,因為它們的蒸汽是極易著火的。第八十九頁,共一百零四頁。安全生產(Chan)培訓二(Er)、防火(三)在工作中
41、使用或傾倒易燃物持時,注意要遠離燈火。(四)磷與空氣接觸,易自發著火,宜貯存在水中,金屬鈉暴露于空氣中能自發著火,與水能起猛烈反應、著火,應貯存于煤油中。(五)定期檢查電路是否妥善。(六)實驗室的所有工作人員應熟悉滅火器的使用。第九十頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓三、防爆(Bao)炸(一)乙醚在室溫時的蒸汽壓很高,乙醚和空氣或氧氣混合時能產生爆炸性極強的過氧化物,在蒸餾乙醚時應特別小心。(二)無水過氯酸與還原劑和有機化合物(如紙、炭、木屑等)接觸能引起爆炸,無水過氯酸且能自發爆炸,過氯酸的水溶液如常用60%70%濃度的,則沒有危險。第九十一頁,共一百零四頁。安全生產培(Pei)訓三、
42、防(Fang)爆炸(三)下列物質混合,都可能引起爆炸; 過氯酸與乙醇;金屬鈉或鉀與水;高錳酸鉀與濃硫酸、硫黃或甘油;硝酸鉀與醋酸鈉;過氯酸鹽或氯酸鹽與濃硫酸;磷與硝酸、硝酸鹽、氯酸鹽;氧化汞與硫黃;(四)當抽濾或真空操作時所用抽濾瓶壁要較厚,以免抽濾瓶受壓過大而炸碎,傷及人。第九十二頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓3 、職業(Ye)衛生與職業(Ye)危害 職業衛生 是指在生產過程中,保護和增進勞動者的健康,改善勞動條件,預防職業病及危害的措施。第九十三頁,共一百零四頁。安全(Quan)生產培訓職業危害的(De)防護作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施防噪聲:使用耳塞 用于機器設備運轉場合防酸堿 手套、工作服 使用化學品的場合防電:絕緣鞋、絕緣手套 用于電工作業防輻射:防護眼鏡、面罩 用于焊接作業第九十四頁,共一百零四頁。安(An)全生產培訓4、海恩法則與安全生(Sheng)產安全生產工作有一個著名法則海恩法則海恩法則是渦輪機的發明者德國人帕布斯海恩提出一個在航空界關于飛行安全的法則。法則指出每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300次未遂先兆,以及1
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